• Inclusão
     ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO EDUCACIONAL REDENÇÃO – PARÁ 2013 PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE GESTÃO EDUCACIONAL REDENÇÃO – PARÁ 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................
    5775 Palavras 24 Páginas
  • sistema educacional brasileiro
    CURSO DE IMFORMATICA LICENCIATURA SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO SÃO MIGUEL DO OESTE SC 2014 2 O SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO A Educação Brasileira começou a ser organizada em concepção de um sistema em 1931.De acordo com Pilleti...
    1698 Palavras 7 Páginas
  • Direitos sociais e politica educacional: Alguns ainda são mais iguais que outros.
    sociais e politica educacional: Alguns ainda são mais iguais que outros. Na implementação de politicas públicas na área de educação a avaliação de desempenho tem como critérios a efetivação de três condições educacionais: 1) a democratização do acesso e da permanência dos alunos na escola. 2) a qualidade...
    1275 Palavras 6 Páginas
  • Gestão democrática
    GESTÃO DEMOCRÁTICA E A AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR Ao refletirmos sobre questões que envolvem a Gestão Escolar, principalmente quando esta reflexão volta-se para a Gestão democrática, várias são as concepções teóricas e práticas apresentadas, sendo elas demonstradas por teóricos e pesquisadores; professores;...
    637 Palavras 3 Páginas
  • gestão democratica
    GESTÃO DEMOCRATICA Democracia e a Qualidade do Ensino Brasileiro Veronica do Socorro Farias Cunha Prof. João Augusto Carvalho Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Ped. (0639) PAPER do módulo II 15/06/2013 RESUMO A gestão democrática com relação ao ensino brasileiro, ainda...
    3601 Palavras 15 Páginas
  • Gestao
    IMPORTÂNCIA DA GESTÃO PARTICIPATIVA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS Lena Núbia Bezerra Xavier1, Adriana Leônidas de Oliveira2 1 Universidade de Taubaté/Mestranda em Gestão e Desenvolvimento Regional - Programa de PósGraduação em Administração. Mestrado em Gestão e Desenvolvimento...
    3795 Palavras 16 Páginas
  • A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO EM DUAS ESCOLAS NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO – RO.
     INTRODUÇÃO O Projeto Político Pedagógico da escola (P.P.P) deve ser compreendido como um processo coletivo envolvendo a participação de todos os segmentos da comunidade escolar, com a finalidade de apontar o caminho, a direção, que deve-se percorrer para realização de sua função educativa, da melhor...
    14757 Palavras 60 Páginas
  • Diversidade
    principais acusações feitas por ex-alunos referem-se ao fato de que os programas de Estrutura centram seus conteúdos nos aspectos legais. Cumpre aqui ressaltar que essa crítica, talvez, deva-se à forma como essa disciplina foi concebida em sua origem, no contexto da reforma educacional, pós-golpe militar...
    3318 Palavras 14 Páginas
  • Diretor Escolar
    tradicionalmente é chamado de diretor, deve estar não à frente da escola, mas junto da comunidade escolar, permitindo uma administração democrática, onde o professor, aluno, pai e todos envolvidos na escola possam criar um processo educacional de excelência, focando sempre no aluno. ...
    2427 Palavras 10 Páginas
  • gestão dos recursos financeiros da escola publica
    NPGE GESTÃO DE PROJETOS GESTÃO DE PROJETOS NA ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DA ESCOLA PÚBLICA Adriana Clea Chagas Aracaju/SE 3 de April de 2014 ADRIANA CLEA CHAGAS GESTÃO DE PROJETOS NA ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DA ESCOLA PÚBLICA ...
    6470 Palavras 26 Páginas
  • Implantação da gide dentro de uma gestão democrática e participativa
    UNIVERSIDADE GAMA FILHO GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ELISÂNGELA ALVES PINTO IMPLANTAÇÃO DA GIDE DENTRO DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA RIO DE JANEIRO 2012 ELISÂNGELA ALVES PINTO ...
    10643 Palavras 43 Páginas
  • Gestão Democrática nas Escolas Públicas: Um breve estudo sobre o Estado do Amapá.
     GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS: um breve estudo sobre o estado do Amapá.·· Carla Roberta Aragão da Silva1 Maria José Gouvea de Sousa2 Roseanne de Fátima Paiva Bernal3 RESUMO O objetivo deste artigo é tecer um breve estudo sobre a implementação da gestão democrática escolar e apresentar...
    7905 Palavras 32 Páginas
  • Estrutura
    Estrutura e Organização da educação brasileira Andrea Nunes de Moura RA 6377216910 Carlos Alberto Alves RA 6785387715 Daniela Voltan C. De Souza RA 6950483473 Dayane Ortega dos Santos RA 6764282070 Juliana Ap. Sousa V. Boas RA 6785378549 ATIVIDADES...
    2970 Palavras 12 Páginas
  • Direito educioncal
    ação humana e humanizadora que requer respeito, compromisso e coragem. Tal fenômeno é idealizado nas teorias e viabilizado em ações no cotidiano das escolas. Nesse contexto, a história da educação vem destacando renomados autores e neste momento, honrosamente, temos o orgulho de apresentar um deles comprometido...
    3813 Palavras 16 Páginas
  • Politicas educacionais
    SISTEMA EDUCACIONAL Belo Horizonte 2014 Tema 1- Organização político administrativa da educação básica no Brasil. 1. -Como se organiza o sistema educacional no Brasil (níveis, etapas e modalidades de ensino)?  O Sistema educacional tem uma estrutura e funciona decorrente...
    6690 Palavras 27 Páginas
  • Organismos internacionais
    que interferem na formação de politicas educacionais, depois busca o sentido que vem sendo dadas as reformas educacionais, em seguida analisa as características das politicas de formação de professores e por fim, faz uma análise de algumas politicas educacionais que poderiam resolver o problema da educação...
    1431 Palavras 6 Páginas
  • ATPS DE Gestão Escolar ANAHNGUERA
    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos da Gestão em Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos da Gestão em Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Talita Daiane Ruiz...
    3953 Palavras 16 Páginas
  • Gestão escolar e formação de gestores
    Gestão escolar e formação de gestores ISSN 0104-1037 Em Aberto, Brasília, v. 17, n. 72, p. 1-195, fev./jun. 2000. 72 Organização Heloísa Lück Editor Jair Santana Moraes Revisão Jair Santana Moraes José Adelmo Guimarães Marluce Moreira Salgado Rosa dos Anjos Oliveira Normalização Bibliográfica...
    104417 Palavras 418 Páginas
  • Políticas Educacionais Brasileiras
    INTRODUÇÃO A educação pública brasileira é permeada por problemas comuns que vão desde a evasão escolar até a infraestrutura. São problemas oriundos de uma sociedade capitalista, conservadora e reprodutora, cujos conflitos e contradições evidenciam-se também na educação brasileira. Aspectos relativos aos...
    13406 Palavras 54 Páginas
  • Por uma gestão escolar de/com “sucesso”: intenções, ações e tensões
    POR UMA GESTÃO ESCOLAR DE/COM “SUCESSO”: INTENÇÕES, AÇÕES E TENSÕES Resumo: Este artigo originário da pesquisa que analisou as práticas de gestão consideradas de “sucesso”, com a finalidade de compreender o valor...
    4306 Palavras 18 Páginas