• kjjk,jhi,ç
    Gestão do Conhecimento como Ferramenta de Estratégia Organizacional. Disponível em: . Acesso em: 28 jun. 2010. Em grupo, descreva como poderiam ser aplicados na prática, em seus cotidianos profissionais, conceitos como: Espiral do Conhecimento, o efeito da inovação e importância da Gestão do Conhecimento...
    3505 Palavras 15 Páginas
  • ATPS
     CARTONI, Daniela Maria. Gestão do Conhecimento como Ferramenta de Estratégia Organizacional. Disponível em: . Acesso em: 25 set. 2012. 2 Em grupo, descrever como poderiam ser aplicados na prática, em seu cotidiano profissional, conceitos como: Espiral do Conhecimento, o efeito da inovação e importância...
    1320 Palavras 6 Páginas
  • Psicologia
    fazer um benchmarking sobre conceito de Gestão do Conhecimento e como as empresas viabilizam a Criação do Conhecimento. Neste passo, é importante que entrevistem líderes de duas organizações conceituadas na cidade ou região, abordando os seguintes assuntos: a) O que eles entendem por Gestão do Conhecimento...
    857 Palavras 4 Páginas
  • Trabalhos
    TEMA: RELATÓRIO DOS CONCEITOS ESTUDADOS: TRABALHO EM EQUIPE, CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO, CONCORRÊNCIA GLOBAL E IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO. TEMA: RELATÓRIO DOS CONCEITOS ESTUDADOS: TRABALHO EM EQUIPE, CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO, CONCORRÊNCIA GLOBAL E...
    3792 Palavras 16 Páginas
  • Gestao de Conhecimento
    efeitos dessas mudanças sobre os indivíduos. Identifique e compare a diferença entre uma empresa com Visão Tradicional e uma que aplica GC. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) 1 Ler o seguinte artigo:  Gestão do Conhecimento como Ferramenta de Estratégia...
    276 Palavras 2 Páginas
  • Administração
    Faculdade Anhanguera Administração GESTÃO DO CONHECIMENTO ATPS Niterói, 14 Junho de 2013 INTRDUÇÃO O objetivo deste trabalho acadêmico é destacar a importância da gestão do conhecimento para as instituições nos dias de hoje, mostrando conceitos, os contextos em que ele se apresenta...
    3109 Palavras 13 Páginas
  • Atps de gestao
    ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO Unidade: Anhanguera de Indaiatuba Ana Luiza Probst RA: 3873749679 Ana Paula da Silva RA: 3876757795 Renata M. A. Fidelis RA: 3808608722 Tatiane Medina Paolini RA: 3876775248 ...
    2493 Palavras 10 Páginas
  • Etapa 2 de Gestao do conhecimento
    seu cotidiano profissional, conceitos abordados no artigo: A Espiral do conhecimento propõe a existência de um ciclo continuo dentro das empresas onde o conhecimento explicito seja transformado em conhecimento tácito e vice e versa. Aplicando a espiral do conhecimento no nosso cotidiano, estamos...
    847 Palavras 4 Páginas
  • ATPS
    GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CIDADE/ESTADO 2013 NOME DA UNIDADE NOME DO ALUNO RA XXXXXXXXXX NOME DO ALUNO RA XXXXXXXXXX NOME DO ALUNO RA XXXXXXXXXX NOME DO ALUNO RA XXXXXXXXXX NOME DO ALUNO RA XXXXXXXXXX GESTÃO E CRIAÇÃO...
    678 Palavras 3 Páginas
  • Entrevista empreendedor
    profissional, conceitos como: Espiral do Conhecimento, o efeito da inovação e importância da Gestão do Conhecimento para as organizações, abordados no artigo lido. Passo 2 1. Fazer um benchmarking sobre conceito de Gestão do Conhecimento e como as empresas viabilizam a Criação do Conhecimento. Neste passo...
    499 Palavras 2 Páginas
  • Gestao do conhecimento
    RA 434879 HIGOR FERNANDES MATOZO MILAN – RA 433079 ROBERTO HIDEO MIYAZAKI SUZUKI– RA 413000 SUELLEYN AMARILLA MOREL– RA 428169 Gestão do Conhecimento Cel. Sapucaia - MS 2013 DESAFIO DE APRENDIZAGEM DAIANY ZOMER HOEPERS – RA 434879 HIGOR...
    5689 Palavras 23 Páginas
  • Gestão do conhecimento
    Alves RA 414521 Nivia Maria de Oliveira RA 410358 Wagner Enoque de Souza RA 409285 GESTÃO DO CONHECIMENTO Turma 12 – Semestre 1º ARAGUAINA - TOCANTINS JUNHO /2013 GESTÃO DO CONHECIMENTO Turma 10 – Semestre 1º Arley Lobo Professor de Ensino a Distância – Celso...
    3191 Palavras 13 Páginas
  • Desafio
    da Gestão do Conhecimento (GC) sob os pontos de vista: conceitual, prático e por meio de benchmarking de líderes que serão pesquisados, para ampliar seu conhecimento sobre o tema. Espera-se que, ao final, você esteja apto a utilizar corretamente as diversas dimensões da Gestão do Conhecimento e a...
    1179 Palavras 5 Páginas
  • Gestão do conhecimento
    UNIVERSIDADE ANHANGUERA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO – EAD GESTÃO DO CONHECIMENTO André Luiz da Silva Costa RA: 4300066899 José Candido da Silva RA: 4300066900 Willian Bispos dos Santos RA: 4308776548 Trabalho apresentado ao professor: Luciano...
    4018 Palavras 17 Páginas
  • Gestao do conhecimento
    ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você defina o conceito de Gestão do Conhecimento (GC), compreenda o contexto em que ele se apresenta, entenda as dimensões e verifique o que as organizações estão fazendo para efetivar as dimensões da GC. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos...
    962 Palavras 4 Páginas
  • atps gestão conhecimento
     A criação do conhecimento é basicamente transformar conhecimentos individuais em conhecimento coletivo dentro das organizações. Essa criação de conhecimento pode ajudar nas resoluções de problemas gerados no dia a dia das organizações. A criação do conhecimento tem como objetivo ajudar na reflexão...
    996 Palavras 4 Páginas
  • Gestão do conhecimento
    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CURSO DE EDUCAÇÃO Á DISTANCIA ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA CURSO: ADMINISTRAÇÃO TEMA: GESTÃO DO CONHECIMENTO AMERICANA – SÃO PAULO 2012 ALUNOS: Chaiene Vargas RA: 352816 Cristiano David Viana RA: 352441 Dinalva França Vieira RA: 356439 Jennefer...
    8467 Palavras 34 Páginas
  • Contabil
    JOSÉ DOS CAMPOS CIÊNCIAS CONTÁBEIS GESTÃO DO CONHECIMENTO AS DIMENSÕES DA GESTÃO DO CONHECIMENTO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CIÊNCIAS CONTÁBEIS GESTÃO DO CONHECIMENTO AS DIMENSÕES DA GESTÃO DO CONHECIMENTO Pesquisa apresentada como cumprimento...
    2974 Palavras 12 Páginas
  • aps de conhecimento
    a entender melhor a disciplina de Gestão do Conhecimento (GC) e tem por objetivo compreender as dimensões da Gestão do Conhecimento sob o ponto de vista conceitual e prático para ampliar o conhecimento 2.1 Conceito de Gestão do ConhecimentoA gestão do conhecimento e uma ideia que traz para organizações...
    973 Palavras 4 Páginas
  • geatao
    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 1ª Série Gestão do Conhecimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a...
    1904 Palavras 8 Páginas