• Projeto de Prática
    classes menos favorecidas da atualidade” Materiais necessários Aparelho de DVD, Tv, filme “Quanto vale ou é por Quilo” e fotos para demostrar. Anos e 8º Tempo previsto. 3 aulas Inicio da aula. Uma breve apresentação sobre trabalho escravo no período colonial. Com explicações das atividades...
    662 Palavras 3 Páginas
  • PLANO DE CURSO DE INGLES
    -Fala/escuta/leitura/escritura ( A partir de práticas do cotidiano, podendo ser adequadas às diferentes realidades) -Compreensão e produção escrita. CONTEÚDOS 6º ANO 1º Bimestre -Cumprimentos -Apresentações (What´s your name/My name is.../I´m…) -Formas abreviadas -Comunicação em sala de aula (commands/ magic...
    1125 Palavras 5 Páginas
  • Relatório de estágio
    RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I LÍNGUA PORTUGUESA Relatório técnico de Estágio elaborado para fins de avaliação do módulo “Estágio Supervisionado I - Língua Portuguesa do curso de Letras do Centro de Ensino a Distância da Universidade Anhanguera Uniderp, sob...
    2386 Palavras 10 Páginas
  • Administração mercadolocica
    de Indaiatuba Administração 6° e Semestre ATPS Ética e relações humanas no trabalho Indaiatuba 2014 Trabalho apresentado para a Disciplina de Ética, No curso de Administração, 6ºe 7ºSemestre. Como avaliação parcial sob a Responsabilidade do...
    542 Palavras 3 Páginas
  • Prova
    Centro Educacional Polegar Diretora: Solange Data:___/___/____ Professor: Frank Coelho Turma: ANO Turno: Manhã Aluno (a):____________________________________ AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA 1º BIMESTRE 1. a) b) Responda às questões: a) O que são sociedades sem Estado? __...
    447 Palavras 2 Páginas
  • doutor
    situações de assumirem-se como sujeitos ativos do processo de ensino-aprendizagem; Preparar os alunos para o trabalho, utilizando métodos modernos de avaliação de modelos de gestão; Constituir-se em chance para aplicação dos conhecimentos e habilidades relacionados ao processo decisório. 3 - FUNDAMENTAÇÃO...
    7701 Palavras 31 Páginas
  • Informação profissional na ensino fundamental: uma nova expectativa do ensino-aprendizagem
    processo de decisão. (FERRETTI, 1997). 2 JUSTIFICATIVA O projeto de Orientação Profissional na instituição de ensino com os alunos do 5º ANO é voltado para informações sobre a diversidade de profissões, onde se passará a conhecer o perfil dos profissionais no mercado de trabalho atual e suas...
    5700 Palavras 23 Páginas
  • Pedagogia
    PRESENCIAL CONECTADO Tutor de Sala Coordenador de Curso Tutor  Eletrônico Web Aula /  Avaliação  Virtual Ensino e Aprendizagem Teleaula Professor Especialista Ambiente  Virtual de Aprendi. Avaliação  Presencial Biblioteca  Digital Material  Impresso ATORES DO PROCESSO Professor ...
    1088 Palavras 5 Páginas
  • Programa Terapêutico
    internação. São elas: 1.) FASE DE ACOLHIMENTO E ELABORAÇÃO DO DIAGNÓSTICO: Nesta fase o trabalho da equipe é direcionado na busca do entendimento da história familiar, pessoal e da doença do paciente. Objetivando colher o máximo possível de informações para composição de uma hipótese diagnóstica que irá...
    2631 Palavras 11 Páginas
  • Educação física escolar
    antes de iniciar a realização do estágio. Prazo para entrega: o prazo é de até o último dia de aula do estagio no dia 07 de Dezembro de 2012. semestre ( 180 horas) A)Ensino Fundamental (várias séries): 70 horas = 10 hs de OBS.; 10hs de PART e 50 hs de REG; b) Análise dos Parâmetros Curriculares...
    7938 Palavras 32 Páginas
  • Plano de aula
    uma aula. CONCEITO DE ENSINO APRENDIZAGEM O público alvo escolhido foi o maternal I, período integral do Cemei “Paulo Freire”, crianças com 2 anos de idade, na sala são 15 alunos, contendo espaço apropriado para dormir, brincar, interagir um com os outros (aluno/professor, aluno/aluno, aluno/espaço)...
    1264 Palavras 6 Páginas
  • PESQUISA SOCIAL EM SERVIÇO SOCIAL V
    Trabalho apresentado no Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera Uniderp, para complementação da avaliação da Disciplina: Pesquisa em Serviço social. Professora: Mª. Edilene Xavier Rocha Garcia Tutora a Distância: Marli Galeano de Carvalho...
    6240 Palavras 25 Páginas
  • Dança na Escola
    Isso trouxe conseqüências como a não-estruturação teórica, o que faz com que a história do jazz se perca e que esses vários estilos vão desaparecendo. Assim, outra característica que temos notado no jazz brasileiro dos anos noventa e de inícios do século XXI é a forte influência que sofre das danças moderna...
    4308 Palavras 18 Páginas
  • plano de curso basquetebol e handebol
    descoberta da cultura corporal. Conteúdo Programático 1. Conhecimentos básicos sobre o esporte. 2. O benefício da pratica do esporte. 3. História e evolução do basquetebol e handebol até os dias atuais. 4. Características do basquetebol e handebol. 5. Regras Oficiais do basquetebol e handebol...
    676 Palavras 3 Páginas
  • Projeto elaborado por evandro machado
    importante a veiculação do programa em dois horários, garantindo-se que na escola possamos ouvi-lo. Público a ser envolvido: Alunos do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental atendidos em período integral (propor seu desenvolvimento com a oficina “Ética”), demais professores, gestores, funcionários e...
    1486 Palavras 6 Páginas
  • Sequencia didatica
    | Disciplina Prática de Ensino e Pesquisa em História VII PLANO DE AULA Unidade didática modelo Unidade didática – Origens do sistema eleitoral: Império e República no Brasil Turma: 8º ano (13/14 anos) Duração: 21 aulas (1 bimestre) Elaboração: Maria Lima ...
    2638 Palavras 11 Páginas
  • receitas
    LICENCIATURA Semestre ............................................................................................................ 19 8º Semestre ............................................................................................................ 20 Sistema de Avaliação .................
    11171 Palavras 45 Páginas
  • Memorial de estágio supervisionado
    da Bahia, campus-x e pós graduação em Educação Ambiental, pela Universidade do Sul da Bahia em Teixeira de Freitas. Atua na área docente há 24 anos e há 7 anos na Escola Municipal São Lourenço. PRÁTICA DE ENSINO NO FUNDAMENTAL II EM SALAS DE CIÊNCIAS 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por...
    841 Palavras 4 Páginas
  • Contação de história
    1ª ETAPA AVALIATIVA : PROJETO DE TRABALHO 1 ROTEIRO DA PRIMEIRA ETAPA 1. Título do Projeto:  Contando Histórias 2. Público-alvo: Infantil 1. 3. Instituição de Prática de Estágio: Escola de Educação Infantil Ursinho Azul 4. Município/Estado: Osasco/São Paulo. ...
    1405 Palavras 6 Páginas
  • Modelo Manual de Estágio
    3.2 Específicos: 11 4 CARGA HORÁRIA TOTAL 11 4.1 CARGA HORÁRIA ESPECÍFICA 12 5 ORIENTAÇÕES GERAIS PARA O ESTÁGIO 12 5.1 - Período de realização – e 8º 12 6 ATRIBUIÇÕES 13 6.1 - Do estagiário 13 6.2 - Da Coordenação e Supervisão de Estágio 14 7 DOCUMENTAÇÃO A SER APRESENTADA A CADA SEMESTRE...
    7833 Palavras 32 Páginas