• Artes
    de pesquisa é o intuito é de mostrar métodos e técnicas prazerosas de trabalhar artes na sala de aula. e dar sentido à expaluno desenvolve sua sensibilidade, percepção e imaginação, tanto ao realizar formas artísticas, quanto na ação de apreciar e conhecer as formas produzidas por ele e pelos...
    941 Palavras 4 Páginas
  • Múltiplas linguagens: linguagens artísticas i
    de aula, oportunizando assim aos seus alunos diversas situações para que eles saibam perceber/sentir, criar/transformar, apreciar, examinar, avaliar e interpretar as produções artísticas. O tema da Oficina Aprendendo a Verdadeira Arte foi escolhido pelo fato da necessidade de entender e...
    1342 Palavras 6 Páginas
  • Professor bom e bomzinho
    modos para que todos enteandam, entretando sera somente isso mesmo? Na verdade não, porque um bom professor não faz so o aluno a prender, também o estimila a pensar usando a arte da duvida, quantos professores de hoje não estimulam o aluno a pensar? E quntos dão os alunos as repostas ja prontas? Na...
    1485 Palavras 6 Páginas
  • ED. Infantil
    natureza e nas diferentes culturas.”( PCN, 2001, p.19 ) A disciplina Educação Artística é caracterizada pela imposição de atividades já prontas, onde os alunos devem se submeter. Trabalhando com desenhos prontos, somente para pintar, tirando todo o sentido da arte, que é incentivar a produção do...
    797 Palavras 4 Páginas
  • Espaços para a construção de diálogos interculturais
    FACULADADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LILIAN PEREIRA RU 562244 TURMA 05/2010 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMETAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DO ENSINO DE...
    3814 Palavras 16 Páginas
  • A arte imortal do egito
    externa – Queima | | | | | x | x | | Apresentação | | | | | | | x | Espaços necessários: Sala de Aula Laboratório de Informática Laboratório de Arte Olaria ou Ateliê de Cerâmica Materiais necessários: Argila, Ferramentas (faca, serra, ocador, palitos, garfos, etc), Água...
    459 Palavras 2 Páginas
  • Experiência com a produção popular do estado do piauí
    delas já que era tudo novidade. Compraram peças prontas para levarem para casa. Também a que seria pintada na sala de arte foi adquirida. Na segunda fase da atividade, fizemos uma leitura informativa sobre o local visitado e uma discussão sobre a visita, eles puderam relatar o que mais gostaram...
    372 Palavras 2 Páginas
  • Trabalho de Artes.
    infantil. ETAPA 1- o papel da arte e da recreação no desenvolvimento das potencialidades criativas da criança AS MEMÓRIAS DE ARTE E RECREAÇÃO As aulas de arte e as atividades de recreação para Marilene não foram muito marcantes. Relata que as...
    3637 Palavras 15 Páginas
  • Desenvolvimento da capacidade criadora
    na aula” A aula de artes, ao contrário das demais disciplinas, não possui uma resposta pronta e acabada para os problemas, cada aluno tem seu próprio modo de se expressar e enxergar o mundo. Cabe, pois, ao professor de arte, estimular o lado crítico, criador, observador, curioso e...
    2434 Palavras 10 Páginas
  • Resumo da aula de Artes
    DESCRIÇÃO DO CONTEÚDO DA AULA Artes e Criatividade.. Aula livre com o propósito de fazer uma interação professores, alunos e colegas entre si. Trazer para dentro da sala um pouquinho daquilo que cada um sabe, deixar a criança soltar a imaginação, partilhar idéias, aprender solidariedade, agir...
    325 Palavras 2 Páginas
  • O sorriso de monalisa
    da Arte no Wellesley College, mostrando slides com diversas obras de arte da tradição clássica de arte. Ao fazer perguntas, percebe que todas as alunas têm muito conhecimento do material de base para aquele estudo e logo apresentam grande número de respostas prontas. Já na segunda aula, a...
    547 Palavras 3 Páginas
  • Educação
    1-Identificação Escola: E.E.I “Nosso Mundo Encantado” Grau : Educação Infantil Série : jardim I Turno: Tarde N° de alunos: 8 Ano: 2013 Disciplina: Artes Professor Responsável : Raiane B. de Lima Semestre: 1° semestre Aulas Ministrada: 10 Carga horária diária : 50...
    576 Palavras 3 Páginas
  • A INTERVENÇÃO DA INDÚSTRIA CULTURAL
    . Isso cria certa inibição do pensamento do aluno e do professor. O aluno não precisa mais pensar/ refletir, ou seja, não usa mais o seu raciocínio. Por outro lado o professor acaba embarcando em aulas prontas, compram e aplicam idéias já concretizadas, perdendo assim a personalização do papel do...
    320 Palavras 2 Páginas
  • Comportamental
    preocupada, de dona Eufrásia, arriscou: “De onde veio essa coisa maluca? Esse palavrório doido no meio da receita? Ninguém entender isso!” “Você vai saber, no final da aula, quando a nossa rosca estiver pronta.” Chegaram, com algum atraso, Clorinda, Amália e Florinda. A aula pratica começou...
    858 Palavras 4 Páginas
  • PLANO DE AULA
    PLANO DE AULA CRECHE: CAMINHOS DO APRENDER EDUCADORAS: JUNIA, LUCIENE, MAGALI, ROBERTA. FAIXA ETÁRIA: Cinco ANOS ARÉA DE CONHECIMENTO: ARTE ASSUNTO: DIVERSIDADE PROCEDIMENTOS: PINTAR UM QUADRO RECURSOS DIDÁTICOS: PINCEIS TINTAS E CARTOLINA OU FOLHA A4. DURAÇÃO: 10 MINUTOS OBJETIVO...
    686 Palavras 3 Páginas
  • Estudante
    , sentirem o mundo e serem sentidos. No entanto, há um preconceito contra o movimento. Solange Arruda, na introdução de seu livro Arte do movimento, afirma que "é mais chic, educado, correto, civilizado e intelectual permanecer rígido. Os adultos, em sua maioria, não se movimentam e reprimem a soltura das...
    2826 Palavras 12 Páginas
  • jesus
    História da Arte e Educação Avaliação PLANEJAMENTODE AULAARTES VISUAIS TEMA: Escultura. PÚBLICO ALVO: Crianças de 5 anos. OBJETIVO: Produzir trabalhos de arte, utilizando a linguagem da modelagem, explorando as texturas de objetos e materiais; Confeccionar um trabalho artístico...
    989 Palavras 4 Páginas
  • Projeto para educação infantil O BALÉ
    dançam o balé, por aqui esta é a dança mais procurada e feita pelas mulheres que se divertem competindo nos festivais ao ar livre, e nos festivais de arte que tem na cidade. Por aqui existem dois lugares que dão este tipo de aula a academia Lufísio e o Grupo Desencanto que é um grupo que trabalha com a...
    1024 Palavras 5 Páginas
  • projeto 2
    atividades ja vinham prontas a professora dizia ate qual lapis de cor deveria ser usado como deveria ser cortada determinada atividade,uma aula que deveria ser espontania se tornava uma aula monotona sem nenhuma criatividade por parte da professora .No quesito aula de artes hoje os alunos tem mais liberdade para se expressar os professores aceitam sugestões dos mesmos para que as aulas se tornem mais praserosas. Elem Ribeiro dos Santos ...
    716 Palavras 3 Páginas
  • artes
    O que o aluno poderá aprender com esta aula Discutir o termo "apropriação" nas artes visuais: semântica e utilização. Distinguir o termo "apropriação" de "plágio". Reconhecer, em obras de arte de diferentes artistas, a utilização do recurso da "apropriação" como manobra expressiva, de...
    1231 Palavras 5 Páginas