Aula Tema 1 Introdução Ao Estudo Do artigos e trabalhos de pesquisa

  • Aula-tema 1: introdução ao estudo do direito

    tentativa 1 Direito e Legislação_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Completado em Tempo empregado Notas quinta, 21 março 2013, 16:28 quinta, 21 março 2013, 16:29 1 minuto 49 segundos 6/6 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Aulas: Aula-tema 1: Introdução ao Estudo do Direito Aula-tema 2: Teoria Geral do Estado Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema...

    1015  Palavras | 5  Páginas

  • 2015 1 Direito 1 Introducao Estudo Direito

    Direito 1ª Série Introdução ao Estudo do Direito - História A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação...

    1725  Palavras | 7  Páginas

  • Aula tema 7

    JEFERSON BARBOSA GARCETE R.A: 4251842269 Tema 07: Desbravando o Mundo Digital CAMPO GRANDE MS MAIO 2012 CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE ACADEMICO: JEBER ALEN CAVALHEIRO R.A: 3715654647 ACADEMICO: JEFERSON BARBOSA GARCETE R.A: 4251842269 Tema 07: Desbravando o Mundo Digital Trabalho de Autodesenvolvimento, apresentando, em sua. Lógica, sobre o tema relacionado à aula-tema: Desbravando o mundo digital, onde diversos seguimentos...

    1038  Palavras | 5  Páginas

  • Roteiro De Uso Dos Materiais Para Estudo

    Roteiro de estudo: como usar corretamente cada um de seus materiais para estudar para concursos. Índice do que será tratado neste artigo: 1. Apelo e advertência. 2. Introdução e objetivo do artigo. 3. Observação. 4. O ciclo didático. 5. Materiais didáticos que iremos abordar. 6. Atrelando cada material ao ciclo didático em busca da eficiência. 7. Analise do quadro, por fases da preparação. 8. Adequando-se ao roteiro de estudo. 9. Roteiro ideal para as fases 1 a 4. 10.Roteiros alternativos para as...

    2826  Palavras | 12  Páginas

  • Aula 1

    AULA+ INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO Aula 1: APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA Prof. Edna Raquel Hogemann INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO • 1. A Disciplina Introdução ao Direito 1.1. Plano de ensino; 1.2. Natureza, temática, importância e caracterização da disciplina Introdução ao Direito 1.3. Bibliografia recomendada. 1.4 Metodologia do caso concreto, formas de avaliação, prova integrada. 2. Noção elementar do Direito 2.1. Os diversos sentidos da palavra direito. 3. O Direito e as Ciências afins Filosofia...

    2475  Palavras | 10  Páginas

  • Projeto 2013 introdução de aulas experimentais de física

    INTRODUÇÃO DE AULAS EXPERIMENTAIS DE FÍSICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ INTRODUÇÃO DE AULAS EXPERIMENTAIS DE FÍSICA PARNAIBA – PI MARÇO DE 2013 ANA LUIZA BILIO DE SOUSA INTRODUÇÃO DE AULAS EXPERIMENTAIS DE FÍSICA Projeto de ensino apresentado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI, como requisito parcial para aprovação da disciplina de Pratica Profissional II. PARNAIBA – PI MARÇO DE 2013 Conteúdo 1. TEMA 5 ...

    1608  Palavras | 7  Páginas

  • Atps introdução ao estudo direito - anhanguera rondonópolis

    SUPERVISIONADAS Direito 1ª Série Introdução ao Estudo do Direito - História A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos...

    1651  Palavras | 7  Páginas

  • estudo

    Plano de Ensino Curso: Educação Física Disciplina: Introdução à Educação Física    Semestre: 1° Corpo Docente: Alexandre Jahn Coordenador (a): Clarete Erbs Carga Horária Total: Carga Horária Semanal: Carga Horária em Atividades de Aprendizagem Teórico/Prática: Carga Horária em Atividades de Aprendizagem Orientada: Perfil profissional: Atuar nas diversas manifestações do movimento humano planejando, prescrevendo, executando e orientando programas de atividades e/ou exercícios físicos...

    6989  Palavras | 28  Páginas

  • RESUMO INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO

    INSTITUTO TEOLOGICO QUADRANGULAR INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO Professora: Jorgina Alunos (as): Celi Cristiane Fabiano Marta Rodrigo Sileao Vitor SINTESE CAPITULO 5 3.3 - A ORGANIZAÇÃO DA AULA EXPOSITIVA A aula expositiva é técnica ou expediente tradicional (cartesiana) da pratica pedagógica. A exposição clássica exigia um professor com bom domínio de conteúdo e com habilidade de expressão convincente, esta exigência permanece ate hoje. O professor...

    600  Palavras | 3  Páginas

  • Plano de aula

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSORA: PLANO DE AULA * DESENVOLVIMENTO:  Elaborar um plano de aula, escolhendo, primeiro, uma Área do Conhecimento em que lecionará futuramente: Matemática, Português, Ciências, História ou Geografia; optar por outra área do conhecimento para Interdisciplinalizar; em seguida, escolher um tema de aula (um assunto específico referente à disciplina escolhida), delimitar 1 objetivo geral, 2 objetivos específicos, mencionar a metodologia de ensino...

    1330  Palavras | 6  Páginas

  • 2015 1 Ciencia Computacao 5 Interdisciplinar

    conjunto de atividades interdisciplinares, programadas e supervisionadas, com os seguintes objetivos:  Favorecer a aprendizagem significativa por meio do estudo interdisciplinar.  Estimular a corresponsabilidade do estudante pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências...

    2609  Palavras | 11  Páginas

  • O Estudo de Fonética e Fonologia no Ensino Médio: Necessidade ou Obrigação?

    TÍTULO O Estudo de Fonética e Fonologia no Ensino Médio: Necessidade ou Obrigação? INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade dois objetivos específicos: Comparar a abordagem de Fonética e Fonologia em livros didáticos de ensino médio; Verificar junto a professores de Língua Portuguesa a importância dos estudos de Fonética e Fonologia para o ensino desta língua; Para a realização do trabalho fizemos pesquisas em livros didáticos e aplicamos um questionário à uma professora de língua...

    1116  Palavras | 5  Páginas

  • caso 1

    Nmeros do 1 ao 5 - Toyster shoptime.com.br This offer is for Descobrindo os Nmeros do 1 ao 5 - Toyster in category Psicologia das Organizaes - Administrao Geral - Ep. 01 - Introduo ao Estudo da Psicologia - Co saraiva.com.br This offer is for Psicologia das Organizaes - Administrao Geral - Ep. 01 - Educao Lingustica - Letras - Ep. 01 - Introduo ao Estudo da Educao Lingustica - Compra (Digi saraiva.com.br This offer is for Educao Lingustica - Letras - Ep. 01 - Introduo ao Estudo da Direito...

    564  Palavras | 3  Páginas

  • INTRODUÇAO AO ESTUDO DO DIREITO

    Plano de Aula: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO - CCJ0003 Título INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Apresentação da disciplina Introdução ao Estudo do Direito. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: Compreender o Plano de Ensino da Disciplina e sua importância para os objetivos do curso; o campo da ciência do direito e de suas diversas ramificações e sua relação com as ciências afins; as diversas...

    4250  Palavras | 17  Páginas

  • plano de aula

    da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Tema 1: Caracterização e evolução da Psicologia Palavras-chave: Senso comum, Psicologia científica, História. Tema 1: Caracterização e Evolução da Psicologia Objetivos: • Definir senso comum; • Definir ciência, identificar principais; •Compreender a diversidade de abordagens psicológicas; •Compreender como a Psicologia foi construída como ciência; suas 2 Tema 1: Caracterização e Evolução da Psicologia Objetivos: ...

    3578  Palavras | 15  Páginas

  • atividade aula 7

    ATIVIDADE COLABORATIVA AULA TEMA 7 Atividade desenvolvida na disciplina de Tecnologias de Gestão apresentado a Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da Professora Tutora Leila Ferreira Moreira Roman, Ms. Leme/2014 INTRODUÇÃO Elabore a introdução em forma de texto com 3 PARÁGRAFOS que apresentem as informações: OS TEMAS QUE ESTÃO SENDO ABORDADOS NA ATIVIDADE; OBJETIVOS DO ESTUDO; QUAIS INFORMAÇÕES...

    666  Palavras | 3  Páginas

  • elevado numero de alunos na sala de aulas

    Fernando Theophilo da Silva Pereira IMPACTO DE MAIOR NÚMERO DE ALUNOS NA SALA DE AULAS Bacharelato em Ensino de Filosofia Universidade Pedagógica Beira 2008 Fernando Theophilo da Silva Pereira Tema: IMPACTO DE MAIOR NÚMERO DE ALUNOS NA SALA DE AULAS Projecto de pesquisa para elaboração do Relatório das Práticas...

    1488  Palavras | 6  Páginas

  • 1plano De Ensino FASIPE 80 Horas Nutri O Citologia 1

     PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO CURSO: NUTRIÇÃO CARGA HORÁRIA: 80 HORAS SEMESTRE: 2014/1 NOME DA DISCIPLINA: BASES CELULARES DOS TECIDOS PROFESSORA: GILCELE DE CAMPOS MARTIN BERBER 2. EMENTA Desenvolvimento embrionário e fetal. Organização das células e tecidos. /a célula e seus componentes. Métodos de estudo das células e tecidos. Tecido epitelial de revestimento e glandular (diferenciação e secreção celular). Tecido conjuntivo (ultraestrutura e organelas). Tecido cartilaginoso...

    747  Palavras | 3  Páginas

  • Gabarito aula aferição comunicação empresarial

    AULAS DE AFERIÇÃO – COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL |Aula Atividade Nº 1 |Competências e habilidades | 1- De acordo com a apresentação da aula, “ Competência” é: a) um paradigma para se construir cidadania. b) o aspecto linguístico remanescente de uma comunidade. c) o conjunto de habilidades e conhecimentos. d) os modelos que constituem os direitos civis. e) uma palavra que determina...

    4068  Palavras | 17  Páginas

  • Aula 6

    AULA+ INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO Aula 6: TEORIA DO ORDENAMENTO JURÍDICO pág 87 a 100 Prof. Edna Raquel Hogemann INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO CONTEÚDO DESTA AULA TEORIA DO ORDENAMENTO JURÍDICO 1. Ordenamento jurídico e seus elementos constitutivos. 2.A validade do ordenamento jurídico. 3.Hierarquia e constitucionalidade das leis. 4.Sistema e ordenamento jurídico à luz da Constituição Brasileira. 5.Regras da Completude no Brasil. Aula: 06 INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO ORDENAMENTO...

    3208  Palavras | 13  Páginas

  • Cronograma IED 2015 1 Sem 2015

    CRONOGRAMA DO SEMESTRE 1 - DIREITO, JUSTIÇA, CIÊNCIA, OBJETO e FINALIDADE (Leitura do texto 1 - Estudo de Caso 01) 2 - DIREITO E AFINIDADE COM OUTRAS CIÊNCIAS (Leitura do texto 2 – Estudo de caso 02) 3 - DIREITO E SUA RELAÇÃO COM A JUSTIÇA (Leitura do texto 3 – Estudo de Caso 03) 4 - DIREITO COMO CIÊNCIA (Leitura do texto 4) 5 - CIÊNCIA DO DIREITO (Leitura do texto 5) 6- SISTEMA NORMATIVO e INTEGRAÇÃO NORMATIVA (Leitura do texto 6) 7. SER HUMANO, SOCIEDADE, DIREITO E VALOR DE JUSTIÇA (Leitura...

    2622  Palavras | 11  Páginas

  • PESQUISA OPERACIONAL ETAPA 1

    a análise de decisõesna área administrativa. . SUMÁRIO RESUMO 4 INTRODUÇÃO 6 DESAFIO 7 1 ETAPA 1 8 1.1 Aula-tema: Conceitos de Decisão 8 2 ETAPA 2 11 2.1 – Aula tema: Modelagem de Problemas Gerenciais; Programação Linear. 11 3 ETAPA3 12 3.1 – Aula tema: Programação Linear 12 4 ETAPA 4 13 4.1 - Aula-tema: Problemas de Transporte. 13 CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS 15 INTRODUÇÃO A ATPS (Atividade Prática Supervisionada) aplicada para a disciplina de Pesquisa Operacional...

    1615  Palavras | 7  Páginas

  • Plano de aula ensino fundamental: nutrição

    Plano de aula semanal Escola Estadual Deputado Benedito Matarazzo Professor: Ana Paula Ferreira Cronograma de Duração: 6 horas/aula Série: 1º ano Ensino Médio; Turma 1°B; noturno; 45 alunos Tema: Saúde Assunto: Nutrição * Objetivos gerais: Mostrar aos alunos a importância de uma alimentação saudável, ou seja, regulada e equilibrada, e como e através de quais alimentos obtê-la. A boa nutrição depende de uma dieta regular e equilibrada - ou seja, é preciso fornecer às células do corpo não só...

    685  Palavras | 3  Páginas

  • PLANO DE AULA POSTAGEM I

    UNIP INTERATIVA LICENCIATURA EM LETRAS – INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO Kennethy de Souza Cruz Lopes RA: 1327662 Taguatinga – DF 2015 Tema da Aula: O estudo dos elementos constitutivos da narração Disciplina: Língua Portuguesa Ensino Médio: 2º ano. 1 CONTEÚDO: Tipos de personagens  Personagens principais : protagonista X antagonistas;  Personagens – auxiliares ou ajudantes. Apresentação de personagens  Apresentação...

    858  Palavras | 4  Páginas

  • Plano de Aula

    IGREJA DO EVANGELHO QUADRANGULAR INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO Autoatividade do capítulo 5 Denise Becker Santos – 1º ano ITQ Questões 1- Plano de aula a) Objetivo Geral: oferecer ao grupo de colaboradores da igreja situações de leitura, reflexão e debate sobre o discipulado de Jesus Cristo visando à preparação para o trabalho com Grupos Pequenos. Objetivos Específicos: 1 - propor a viabilização de estratégias de estudo que facilitem o desempenho prático...

    990  Palavras | 4  Páginas

  • Introdução ao estudo do direito i

    INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO I Esse material foi produzido a partir de Convênio de Colaboração firmado entre as Instituições: Introdução ao Estudo do Direito 1 1 2/1/2008 11:04:06 Expediente Curso de Direito — Coletânea de Exercícios Coordenação Geral do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá Prof. André Cleófas Uchôa Cavalcanti Coordenação do Projeto Núcleo de Qualificação e Apoio Didático-Pedagógico Coordenação Pedagógica Profa. Tereza Moura Organização da Coletânea Profa...

    13811  Palavras | 56  Páginas

  • Plano de aula

    PLANO DE AULA SOBRE: LIGAÇÕES METÁLICAS Plano de aula Data: 2º bimestre 14/08 a 15/08 de 2013 Horário: Manhã Duração: 2 aulas de 50 minutos cada Local e sala: Sala de aula Disciplina: Química Ano/Série: 1º ano do Ensino Médio Tópico: Ligações Metálicas / Ligações Metálicas no cotidiano No. de alunos: 25 Introdução: É um tipo de ligação que ocorre entre os átomos de metais, através do mar de elétrons. O tema ligações químicas metálicas, é relevante no aprendizado da influencia...

    1907  Palavras | 8  Páginas

  • Plano de Aula

    LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO NO AMBIENTE EDUCATIVO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – ENSINO MÉDIO 2015 Tema da aula: Sistema de Capitalização de Juros Simples e Juros Compostos. Disciplina: Matemática. Nível de Ensino: (x) Ensino Médio - 3°ano 1 CONTEÚDOS Introdução sobre o valor do dinheiro ao longo do tempo; Conceitos sobre capital, taxas de juros, tempo e montante; Deduções de fórmulas; O sistema de capitalização de juros simples; O sistema...

    538  Palavras | 3  Páginas

  • METODOLOGIA CIENTÍFICA - Fórum de Discussão B - aula 4 e 5

    discussão dos conteúdos e conceitos abordados nas aulas 4 a 5. Contribua com suas anotações, dúvidas e pontos de vista, visto que sua nota de participação será apurada por meio da colaboração nas discussões dos fóruns Além disso, o (a) tutor (a) a distância irá lançar questionamentos para interação de todos. Boa noite Professor (a), Gostei muito das aulas 4 e 5. Fiz algumas anotações, se tiver algo a acrescentar para os meus estudos, serei grato: Na aula 4: O bom leitor deve dominar a leitura interpretativa...

    1485  Palavras | 6  Páginas

  • Notas: 1 A noção de desenvolvimento sustentável deve ser discutida junto às questões que se referem ao crescimento econômico. De acordo com este conceito, considera-se que:

    procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem ...

    1700  Palavras | 7  Páginas

  • plano de aula

      PLANO DE AULA TÍTULO DA AULA: A Expansão do Mundo Burguês  DATA: 23/11/2014 AULA Nº01 CH 02(duas) hora   OBJETIVOS DE ENSINO GERAIS ESPECÍFICOS Localizar e situar historicamente o desenvolvimento do Imperialismo, reescrevendo suas trajetórias até a contemporaneidade. Relacionar este mecanismo(Imperialismo) com as questões da escravidão. CONCEITUAIS PROCEDIMENTAIS ATITUDINAIS Realizar um estudo conjunto com...

    554  Palavras | 3  Páginas

  • O desenvolvimento de competências aplicado à educação profissional: um estudo de caso de educação ambiental aplicada ao curso técnico de segurança do trabalho.

    O desenvolvimento de competências aplicado à Educação Profissional: um estudo de caso de Educação Ambiental aplicada ao curso técnico de Segurança do Trabalho. Rio de Janeiro 2012 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Christiane Alves Monteiro Reis técnico de Segurança do Trabalho. ...

    9086  Palavras | 37  Páginas

  • AVA AULAS TEMAS 1 A 8 No Es De Atividades Atuariais

    AVA AULAS TEMAS 1 A 8 - Noções de Atividades Atuariais - Resum... 1 de 9 http://www.trabalhosfeitos.com/ensaios/Ava-Aulas-Temas-1-a-8/4948... Atualize agora e ganhe 50% de desconto no primeiro período de assinatura. (https://www.trabalhosfeitos.com /join.php?redirectUrl=%2Fensaios%2FAva-Aulas-Temas-1-a-8%2F49488840.html) ME NU 1 2 2 1 (https://www /join.php?red AulasTemas1-a-8%2F4948 2 1 PÁGINA INICIAL (/ NAV EGAR) > DIVERSOS (/ C AT EGORIA/ DIV ERSOS/ 5/ 0 . H T M L) > AV A AU LAS T EM AS...

    2566  Palavras | 11  Páginas

  • PLANO DE AULA Componente Da Aptid O F Sica

    PLANO DE AULA PROVA DE DESEMPENHO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA PROVIMENTO DE CARGO DE PROFESSOR INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA ÁREA DE ATUAÇÃO: Educação Física 1. IDENTIFICAÇÃO: Tema: Componentes da aptidão física relacionados à saúde Duração: 50 minutos Professora: Nível: Alunos do Ensino Médio e Técnico Localata 2. OBJETIVOS: 2.1. Objetivo Geral Propiciar aos alunos do ensino médio e técnico conhecimento teórico sobre os componentes da aptidão física relacionados...

    720  Palavras | 3  Páginas

  • planejamento bercario modelo 1

     Segunda Feira Área de Estudo: Artes Visuais Tema: Sentindo novas texturas Objetivos Específicos: -Desenvolver a percepção tátil -Sentir novas texturas -Desenvolver a motricidade Introdução: Na primeira atividade realizar uma rodinha para mostrar ao grupo saquinhos de tnt com vários objetos dentro (sucatas, papel picado,...),  aguçar a curiosidade de todos com perguntas, tais como: O que será que tem dentro do saco? E também sacudindo o saco para ouvirem o som dos objetos que estão dentro. Na segunda...

    734  Palavras | 3  Páginas

  • AVA AULAS TEMAS 1 A 8 - Noções de Atividades Atuariais

    AVA - Noções de Atividades Atuariais AULAS TEMAS 1 A 8 AULA TEMA 1 Question 1- Com relação à definição mais precisa de Matemática Atuarial, podemos afirmar que: Resposta correta: a Matemática Atuarial é um ramo de estudo da Matemática aplicada na gestão de Seguros que tem como objetivo o cálculo de valores a serem recebidos no futuro (pecúlio ou pensão), considerando os diversos modelos previdenciários. Question 2 - A Estatística é uma das ferramentas utilizadas nos cálculos atuariais...

    1774  Palavras | 8  Páginas

  • Aula tema 1

    Aula-tema 1: Educação e Transformação Nesta aula-tema, vamos refletir sobre o contexto educacional, suas possibilidades e limitações; sobre as condições de trabalho dos professores e sobre como ensinar para que o aluno continue aprendendo ao longo da vida. Nosso estudo será fundamentado na leitura da introdução, no Capítulo I (p. 9-39) do livro Transgressão e mudança na educação[1], de Fernando Hernández, e nas Web aulas e atividades propostas para esta aula-tema. No primeiro Capítulo de seu livro...

    1891  Palavras | 8  Páginas

  • Ensino da Matemática . Que problemas? um estudo do instituto médio politécnico da graça - Benguela

    CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXACTAS SECTOR DE MATEMÁTICA PROPOSTA DE PROJECTO DO TRABALHO DE FIM DE CURSO PARA OBTENÇÃO DO GRAU DE LICENCIATURA EM CIENCIAS DA EDUCAÇÃO, OPÇÃO MATEMÁTICA TEMA: O ENSINO DA MATEMÁTICA. QUE PROBLEMAS? UM ESTUDO DO INSTITUTO MÉDIO POLITÉCNICO DA GRAÇA BENGUELA - 11ª CLASSE Elaborado por: Deus Deu Kalombo wa Kalombo BENGUELA, 2014 UNIVERSIDADE KATYAVALA BWILA INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS...

    4229  Palavras | 17  Páginas

  • 3521025 Metodologia Pesquisa 1

    METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA 1  METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA  Este material é parte integrante da disciplina “Metodologia de Pesquisa Científica”  oferecido  pela  UNINOVE.  O  acesso  às  atividades,  as  leituras  interativas,  os  exercícios, chats, fóruns de discussão e a comunicação com o professor devem ser  feitos diretamente no ambiente de aprendizagem on­line. 2  METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA  Sumário  AULA 01 • CONHECIMENTOS ......................................

    11034  Palavras | 45  Páginas

  • plano de aula

    de Ensino Fundamental (OPPEF) Sumário Orientações e Práticas de Projetos de Ensino Fundamental (OPPEF) 1. Introdução............................................................................................................................3 2. Roteiro para elaboração do Plano de aula para O ensino fundamental I............... 4 3. Como desenvolver cada item do Plano de aula............................................................ 4 4. informação importantes..........................

    2376  Palavras | 10  Páginas

  • Plano de aula

    Nome e RA do aluno: Gelson Rodrigues dos Santos 1071434 Data início do ProjetO: 02/06/2012 Data término do Projeto: 05/06/2012 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Esse projeto visa mostrar aos alunos do ensino fundamental a importância, já que essas comunidades (bem como suas respectivas culturas) estão entrelaçadas nas nossas origens, independentemente das mudanças operadas no mundo e no...

    529  Palavras | 3  Páginas

  • PLANO DE AULA PARA SURDOS

    Plano Aula aluno Surdo FUNDAMENTOS E PRÁTICAS EM LIBRAS II PLANO DE AULA Disciplina - Artes Tema - Música brasileira Objetivos - Promover o desenvolvimento integral das crianças favorecendo trocas, e aumento do interesse em compreender o outro; - Interpretar corporalmente e gestualmente os diferentes... 507 Palavras 3 Páginas Plano de aula Plano de aula A- Público alvo. Para turma do 5º ano da 1º fase do ensino fundamental. B- Perfil da turma. Tenho uma turma de 20 alunos, onde um deles tem...

    885  Palavras | 4  Páginas

  • FALTA DE INTERESSES NOS ESTUDOS

    Pereira PREGUIÇA E FALTA DE INTERESSE NOS ESTUDOS Projeto apresentado para a disciplina de Seminário Integrado. Santa Cruz do Sul, Agosto de 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..................................................................................................3 1.1 Tema..............................................................................................................3 1.2 Delimitação do tema.........................................................

    1576  Palavras | 7  Páginas

  • plano de aula

    PLANO DE AULA Universidade Católica de Moçambique Tipo de aula: Inicial Data: 01/08/2014 Duração: 80’ Disciplina : Didática Geral Nome do Professor: Maria Amélia Moçambique ...

    743  Palavras | 3  Páginas

  • Introdução à engenharia elétrica

    INTRODUÇÃO A ENGENHARIA ELÉTRICA, ÉTICA E SOCIEDADE. Profº Francisco Carlos Moreira Abreu 1. INTRODUÇÃO - CHEGANDO NA FACULDADE E O INÍCIO DOS ESTUDOS NO ENSINO SUPERIOR. 1. Por que uma disciplina de introdução a Engenharia Elétrica? • Porque os acadêmicos estão iniciando uma nova fase; • Ajudar a integrar o estudante ao curso; • Conhecer o curso. • Entender a profissão nos aspectos legais. • Desenvolver a postura do estudante de ensino superior. 2. Uma nova Fase Ensino Médio Ensino Superior...

    768  Palavras | 4  Páginas

  • Plano de Aula Inglês - Expressing Feelings

    SUMÁRIO 1 Conteúdos................. 4 2 Objetivos 4 3 Recursos................... 4 4 Estratégias e metodologia................... 5 4.1 Introdução ao tema................... 5 4.2 Desenvolvimento da aula e atividades para os alunos................... 5 5 Avaliação................... 6 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 7 1 Conteúdos -Tema da aula: Adjetivos para expressar emoções e sentimentos -Disciplina: Língua estrangeira - Inglês -Nível de Ensino:...

    838  Palavras | 4  Páginas

  • Unip Slid Plano De Aula OPPEF FINAL

    Sumário Orientações e Práticas de Projetos de Ensino Fundamental (OPPEF) 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 3 2. ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I................................................................................................................. 4 3. COMO DESENVOLVER CADA ITEM DO PLANO DE AULA................................... 5 4. INFORMAÇÕES IMPORTANTES.......

    2426  Palavras | 10  Páginas

  • Aula

    por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação...

    1581  Palavras | 7  Páginas

  • O uso de tecnologia em sala de aula

    O USO DE TECNOLOGIA EM SALA DE AULA Maria Eduarda Martinelli Professor-Cleber de Sousa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso BID0250 – Prática do Módulo II 29/11/2013 RESUMO Considerando que vivemos em uma sociedade cada vez mais globalizada e tecnológica, incorporar novas tecnologias á sala de aula é de suma importância aos educadores em sala de aula. Ainda assim, alguns profissionais se sentem inseguros,porém muitos já perceberam o grande potencial dessas...

    746  Palavras | 3  Páginas

  • Roteiro estudo de caso

    Amanda Mellies Marcos Carolina de Freitas Vieira Genevieve Isabelle Turos A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Relatório sobre o estudo de caso apresentado à disciplina de Prática Docente: Projetos Integrados, 2º período de Pedagogia da Universidade do Vale do Itajaí. Orientadora: Profa Ana Luiza Máximo Ramos ITAJAÍ (SC) 2012/2 SUMÁRIO RESUMO 3 1. INTRODUÇÃO 4 2. METODOLOGIA 5 3 ANÁLISE DAS INFORMAÇÕES 6 3.1 Descrição do caso 6 3.2 Prescrição do caso 6 3.3 Argumentação 7 ...

    709  Palavras | 3  Páginas

  • SEQUENCIA DIDÁTICA E SEUS BENEFÍCIOS EM SALA DE AULA

    SANTOS SEQUENCIA DIDÁTICA E SEUS BENEFÍCIOS EM SALA DE AULA Ana Sueila Marta LUÍS EDUARDO MAGALHÃES 2014 Introdução É por meio do ato de planejar que o professor busca organizar sua prática pedagógica no contexto escolar...

    1038  Palavras | 5  Páginas

  • Aula 1 Psicologia Aplicada ao Direito

    AULA+ PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Aula 1: APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA PROF.ª. STELLA ARANHA PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO EMENTA Introdução ao estudo da Psicologia. Aspectos psicológicos das relações humanas. Relação entre Psicologia e Direito. As práticas “psi” e suas aplicações no contexto jurídico. Avaliação psicológica no judiciário. AULA PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO OBJETIVO GERAL Capacitar o aluno a compreender a importância do estudo da Psicologia para o Direito AULA PSICOLOGIA...

    1946  Palavras | 8  Páginas

  • Material de estudo Metodologia Cientifica

    Extensão e Pós-Graduação Pedro Regazzo Vanessa Pancioni Claudia Benedetti Mario Nunes Alves Gerência de Design Educacional Rodolfo Pinelli Gabriel Araújo Como citar esse documento: GLASER, André. Metodologia da Pesquisa Científica. Valinhos, p. 1-88. Disponível em: . Acesso em: 30 jul. 2013. © 2013 Anhanguera Educacional Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. 3 ...

    27131  Palavras | 109  Páginas

  • Introdução a quimica

    Plano de Aula CIÊNCIAS Reações químicas Reações químicas. 07 p.; il. (Série Plano de Aula; Ciências) ISBN: 1. Ensino Fundamental – Ciências 2. Introdução a química 3. Educação Presencial I. Título II. Série CDU: 373.3:5 Plano de Aula REAÇÕES QUÍMICAS Nível de Ensino Ensino Fundamental / Anos Iniciais Ano / Semestre 9º ano Componente Curricular Ciências Tema Duração da Aula 2 aulas (50 min cada ) Modalidade de Ensino OBJETIVOS Introdução a Quimica ...

    1622  Palavras | 7  Páginas

  • estudos disciplinares

    conhecimento - adquirido em sala de aula - à realidade. As Atividades Práticas Supervisionadas visam a contribuir para desenvolver nos alunos as competências requeridas aos futuros Bacharéis e a favorecer aos alunos um meio de reflexão crítica da realidade a partir dos fundamentos teóricos das disciplinas do semestre letivo e da observação, descrição e análise de importantes temas e desafios presentes em uma empresa/organização em situação real. Neste semestre, o tema e a estrutura do roteiro de conteúdo...

    1985  Palavras | 8  Páginas

  • Planejamento e objetivos para sala de aula

    1.0 - Introdução Este trabalho proporcionou o estudo das várias etapas que compõem um Plano de Aula. Permitiu-nos a pesquisa diante do público-alvo nos conectando com a realidade da sala de aula. A partir deste conhecimento, escolhemos o tema embasando a relevância do conteúdo programático e dos objetivos a serem alcançados pelos alunos. Observamos que pesquisar bem sobre o tema nos facilitou a escolha dos recursos e procedimentos que melhor atendessem a turma. O estudo sobre avaliação...

    1953  Palavras | 8  Páginas

  • EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS ATIVIDADE CICLO 1.

    EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS ATIVIDADE CICLO 1. Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Educação Física e Temas Transversais como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Luis Fernando Correia. RIO BRANCO-AC, FEVEREIRO DE 2014. Introdução Segundo a OMS (organização mundial de saúde) saúde não é apenas a ausência de doenças nos indivíduos, esse tema vai muito além de...

    1976  Palavras | 8  Páginas

  • Avaliação da influência da aula prática de extração de Dna no aprendizado do tema "ácidos nucleicos"

    GENÉTICA CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS AVALIAÇÃO DA INFLUÊNCIA DA AULA PRÁTICA DE EXTRAÇÃO DE DNA NO APRENDIZADO DO TEMA ÁCIDOS NUCLEICOS Elaborado por: RAISSA CAROLINE LOUREIRTO PEIXOTO Orientadora: MARIA AMÉLIA MENCK SOARES SEROPÉDICA - 2012 RAISSA CAROLINE LOUREIRTO PEIXOTO MARIA AMÉLIA MENCK SOARES AVALIAÇÃO DA INFLUÊNCIA DA AULA PRÁTICA DE EXTRAÇÃO DE DNA NO APRENDIZADO DO TEMA ÁCIDOS NUCLEICOS Monografia apresentada como requisito para obtenção do grau...

    10641  Palavras | 43  Páginas

  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ANALISE DAS OPINIÕES DE ALGUNS PROFESSORES DE BUERAREMA SOBRE ESTA TEMÁTICA VERSADA NO ESTUDO DE SUAS METODOLOGIAS E CONCEITOS

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ANALISE DAS OPINIÕES DE ALGUNS PROFESSORES DE BUERAREMA SOBRE ESTA TEMÁTICA VERSADA NO ESTUDO DE SUAS METODOLOGIAS E CONCEITOS Feira de Santana-BA 2014 MARIA JOSÉLIA SANTANA DE JESUS METODOLOGIAS E CONCEITOS Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico...

    1995  Palavras | 8  Páginas

  • Como fazer um plano de aula

    A preparação de um plano de aula 1. O que é uma aula Vamos considerar como aula uma unidade constituída por um conjunto de atividades realizadas pelo professor e pelos alunos, que possui uma finalidade determinada e trata de um tema em específico. 2. Elementos de um plano de aula Ao planejar uma aula antecipamos e fazemos a previsão de como a aula ocorrerá. Essa previsão é, então, registrada no plano de aula. O processo de antecipação e previsão deverá ser feito cuidadosamente para que...

    1084  Palavras | 5  Páginas

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