• Libras
    teatro e poesia em LIBRAS, a assumirem sala de aula, como Instrutores, Monitores e Professores, começaram a exigir mudanças, intérpretes, legenda para noticiários e outros programas de televisão, através do Closed Caption, Telefonia para Surdos (TDD), começaram a apresentar trabalhos e debater, em...
    2401 Palavras 10 Páginas
  • Apts
    social onde se vê como parte diferente. Esse espaço social, que vamos chamar de cultura ouvinte, criou, historicamente, um esteró-tipo de incapacidade de deficiência, para o surdo”. 5 2 - ATIVIDADES DE ENSINO PARA TRABALHAR COM UM ALUNO SURDO NA SALA DE AULA REGULAR NAS...
    2446 Palavras 10 Páginas
  • Libras
    promovendo a integração e a inclusão e despertando a comunicação de todos os alunos. Lembrando que é importante a presença de um interprete na sala de aula, para que o aluno surdo saia da aula satisfeito e completamente incluído. Após a programação das atividades, fizemos o levantamento dos...
    2815 Palavras 12 Páginas
  • atps libras 2 semestre
    auditivas em sala de aula de um modo que conseguimos envolver os deficientes auditivos com os ouvintes, pois na maioria das vezes os deficientes auditivos ou os ouvintes sempre ficam de escanteio nas atividades e explicações ou então os ouvintes não se envolvem com os deficientes auditivos. Porém...
    1222 Palavras 5 Páginas
  • libras
    acessar certos aspectos da cultura como os ouvintes, e por isso desenvolvem suas potencialidades de forma diversa. Trabalhando com alunos portadores de deficiência auditiva Ao trabalhar com a inclusão de crianças com deficiência auditiva na sala de aula, é importante preparar uma...
    2502 Palavras 11 Páginas
  • Oooo
    , aconteceu. Teve caso de eu trabalhar com alunos no regular, numa sala de supletivo e tinha um aluno que era surdo mas ninguém sabia que ele era surdo, ninguém sabia que ele era surdo. Só que ele não respondia a nada, a nada, ele não fazia atividades, ele não respondia as questões que eram feitas pra...
    60559 Palavras 243 Páginas
  • libras
    ); • Recursos tecnológicos (retro projetor, DVD, vídeos e outros); • Língua Portuguesa Escrita; • Língua Portuguesa oral (leitura labial). ATIVIDADES INCLUSIVAS Abaixo apresentaremos algumas atividades possíveis de se trabalhar com os surdos em sala de aula: Disciplina: Português  Alfabetização...
    2339 Palavras 10 Páginas
  • No mundo tudo tem nome
    Educação Infantil - Pré 2. CARACTERÍSTICAS DOS ALUNOS Alunos com déficit de aprendizado e com pouca L1 a Libras e a L2 o Português para os surdos e na mesma sala (Inclusão), a L1 Português e a L2 a Libras para os ouvintes, fazendo acontecer o intercâmbio dentro da sala de aula. SELECIONAR AS...
    2219 Palavras 9 Páginas
  • Trabalho de libras
    tem leve surdez e através desses aparelhos conseguem escutar e ter uma qualidade de vida melhor. Etapa II Atividades possíveis de serem oferecidas em salas de aula regulares que contemplem o aprendizado para o aluno deficiente auditivo. Visando a inclusão desses alunos. É possível incluir uma...
    4178 Palavras 17 Páginas
  • libras
    1- ATIVIDADES POSSÍVEIS DE SEREM OFERECIDAS NAS SALAS REGULARES QUE CONTEMPLEM O APRENDIZADO PARA O ALUNO DEFICIENTE AUDITIVO a- PÚBLICO ALVO: Este plano de aula se destina a alunos do 2º ano do Ensino Fundamental b- PERFIL DA TURMA PARA QUAL A AULA SERÁ PREPARADA: a turma tem 35 alunos do 2º...
    2416 Palavras 10 Páginas
  • libras
    apoio total em suas outras deficiências e dificuldades. 2. Atividades para serem trabalhas com alunos surdos em sala regular Pensando em uma sala de idade pré-escolar, em que há um aluno surdo usuário de Libras e que tem uma interprete desta língua, é possível trabalhar diversas atividades, pois...
    1815 Palavras 8 Páginas
  • Libras
    Surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre Libras e a Cultura Surda em seus aspectos...............................................................................06 “Sou professor (a) de uma sala de aula regular que tem um aluno surdo/ deficiente auditivo usuário de Libras...
    4946 Palavras 20 Páginas
  • educação especial
    com animais e plantas; Trabalhar a interdisciplinaridade entre: Geografia, Matemática, História, Ciências, Artes, Libras Metodologias/procedimentos (atividades): O plano de aula possui como objetivo, explorar e conhecer as paisagens naturais do município de Abelardo Luz/SC, as Quedas do Rio...
    532 Palavras 3 Páginas
  • Libras
    1 aluno surdo em sala de aula. As atividades pensadas contemplam tanto os ouvintes, como o surdo, trabalhando as habilidades musicais de ambos com noções de ritmo, cadência, sequencia e propagação sonora. Além disso, há o ensino das LIBRAS para ambos os públicos, por que isso facilitará a...
    1837 Palavras 8 Páginas
  • Concepções de surdez e integração.
    ouvinte, esta situação tende a diminuir com a Inclusão sendo adotada como política pública para a Educação Especial. Várias atividades podem ser utilizadas com êxito em salas de aulas regulares com alunos surdos e alunos ouvintes. Atividades como trabalhos com textos e contextos; leitura...
    1044 Palavras 5 Páginas
  • A Língua Brasileira de Sinais no processo de formação docente
    educacionais desse aluno surdo, o que traz um atraso no processo de aquisição do saber. Isso deve-se ao fato de que o docente não está preparado academicamente, pois quando chega um surdo na escola, é colocado em uma sala de aula onde o professor tem que se virar para trabalhar com esse aluno, sem nem...
    5160 Palavras 21 Páginas
  • Libras
    Tradução • Simultânea. • Consecutiva. Papel do Intérprete na Sala de Aula Ele é o mediador das situações de aprendizagem, e não o professor. Diretrizes Pelo Decreto n. 5626/2005, o TILS, para trabalhar no contexto educacional, precisa ser fluente em libras e certificado pelo Exame PROLIBRAS...
    1013 Palavras 5 Páginas
  • Matematica inclusiva para deficientes auditivos
    necessidade de garantir a participação e aprendizagem ao longo da vida dos discentes com deficiência. Este artigo busca diagnosticar a realidade da inclusão de alunos surdos nas salas de aula das escolas de Ensino Médio, Liceu Alfredo Almeida Machado e Assis Bezerra; e de Ensino Fundamental, Padre José Van...
    4869 Palavras 20 Páginas
  • LIBRAS
    surdos em escolas regulares, se os profissionais do corpo docente não estiverem preparados para tal. Atualmente contamos com inúmeras opiniões, se é possível e necessário a inclusão de surdos e ouvintes em um mesmo espaço de sala de aula. Uns apostam ainda que essa é a maneira correta para que...
    2409 Palavras 10 Páginas
  • A educação dos surdos
    uma sala especial, e surdos e ouvintes no mesmo ambiente com a presença de intérpretes. Seguindo a ordem das modalidades, é necessário fazer uma explanação de cada uma, para melhor entendimento. Cialdine (2010, p.14) relata: “No primeiro caso, escola especial com sala de aula especial, só há...
    5057 Palavras 21 Páginas