Aspecto Teorico Metodologico Ensino Fundamental artigos e trabalhos de pesquisa

  • Fundamentos teóricos e Metodológicos do Ensino Fundamental

    A disciplina de Fundamentos Teóricos e metodológicos do Ensino Fundamental trás uma abordagem...

    591 Palavras | 3 Páginas

  • Fundamentos e teóricos e metodológicos das ciências humanas e sociais na educação intantil

    Faculdade educacional da lapa organizadora Fundamentos e Teóricos e Metodológicos das Ciências Humanas e Sociais na...

    27933 Palavras | 112 Páginas

  • fundamentos teoricos e metodologicos da alfabetizacao online

    Maria Auxiliadora Cavazzoti FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA ALFABETIZAÇÃO 2009 © 2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida...

    25000 Palavras | 100 Páginas

  • METODOLOGIAS EMERGENTES NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

    METODOLOGIAS EMERGENTES NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Amauri A. Bássoli de Oliveira* RESUMO. O presente estudo teve como objetivo...

    3932 Palavras | 16 Páginas

  • Fundamentos do ensino de ciências i

    Estudo” da disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Português I, o qual fora organizado pela...

    1153 Palavras | 5 Páginas

  • Processo de comunicação por meio do ensino de língua

    FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS-FINOM PORTFÓLIO DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSNO DO PORTUGUÊS I:...

    1492 Palavras | 6 Páginas

  • O ensino de quadriláteros proposto em uma coleção de livros didáticos dos anos iniciais do ensino fundamental

    O Ensino de Quadriláteros Proposto em uma Coleção de Livros Didáticos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma...

    2623 Palavras | 11 Páginas

  • O esporte na abordagem crítico-emancipatória: buscando estratégias de ensino e aprendizagem nas aulas de educação física para o ensino médio

    O ESPORTE NA ABORDAGEM CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA: BUSCANDO ESTRATÉGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O...

    4063 Palavras | 17 Páginas

  • A Avalia O Nas Disciplinas Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

    UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ CURSO DE PEDAGOGIA A AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL...

    2770 Palavras | 12 Páginas

  • Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do serviço social ii

    FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II...

    6588 Palavras | 27 Páginas

  • EDUCAÇÃO MUSICAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DOS PCNs- ARTE

    EDUCAÇÃO MUSICAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DOS PCNs- ARTE Resumo Este...

    2651 Palavras | 11 Páginas

  • Observação da docência nos anos iniciais do ensino fundamental

    DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Teresina – PI Ano: 2008 - 2º semestre – 4º período FUNDAÇÃO...

    3876 Palavras | 16 Páginas

  • Metodologia de ensino

    PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Ciências Humanas ANO/SEMESTRE: 2012/1 CURSO: Pedagogia FASE: 7ª. fase DISCIPLINA:...

    1061 Palavras | 5 Páginas

  • Plano de ensino: fundamentos teoricos e metodologicos dos estudos sociais

    FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO ENSINO DOS ESTUDOS SOCIAIS Período Ministrado/Ano: 5º/ 2011 Prof. Esp....

    4468 Palavras | 18 Páginas

  • A IMPORT NCIA DA SA DA DE CAMPO PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA

    IMPORTÂNCIA DA SAÍDA DE CAMPO PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA,NO ESINO MÈDIO. Vagner Paiva Costa Professor-Tutor: Adson dos Santos Centro...

    6724 Palavras | 27 Páginas

  • Ensino e formação de professores e professoras no campo das práticas corporais

    Fichamento Ensino e formação de professores e professoras no campo das práticas corporais Alexandre Fernandez Vaz Introdução |No que...

    2471 Palavras | 10 Páginas

  • Plano de aula da disciplina de enfoques teoricos e metodologicos da geografia

    PLANO DE AULA DISCIPLINA: Enfoques teórico-metodológicos e avaliativos da Geografia. PROFESSORA: . EMENTA:...

    866 Palavras | 4 Páginas

  • Ensino de língua materna por meio de gêneros: primeiras constatações

    O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA POR MEIO DE GÊNEROS: primeiras constatações Fernanda Maria Müller Gehring (UNIOESTE)1 Mirian Schröder (UNIOESTE)2...

    6016 Palavras | 25 Páginas

  • Ensino de matemática i

    INTRODUÇÃO Este portfólio apresenta os conteúdos da Disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de...

    1494 Palavras | 6 Páginas

  • Instrumentos Metodológicos de Ensino na Modalidade Presencial

    APÍTULO 4 Instrumentos Metodológicos de Ensino na Modalidade Presencial A partir da concepção do saber fazer, neste...

    2337 Palavras | 10 Páginas

  • fichamento:ensino-pesquisa-extensão como fundamento metodológico da construção do conhecimento na universidade.

    MARTINS, Lígia Márcia. Ensino-pesquisa-extensão como fundamento metodológico da construção do conhecimento na universidade....

    1900 Palavras | 8 Páginas

  • O ensino de História e Geografia na formação de docentes

    O ensino de História e Geografia na formação de docentes – Comparação entre as Grades curriculares e carga horária das disciplinas referentes...

    1558 Palavras | 7 Páginas

  • Estágio supervisionado do ensino fumdamental

    SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA RELATO DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL-ANOS INICIAIS...

    4140 Palavras | 17 Páginas

  • O Ensino de História e Geografia na Formação de Professores para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil

    SUPERVISIONADA – 5º PERÍODO O Ensino de História e Geografia na Formação de Professores para os Anos Iniciais do Ensino...

    1519 Palavras | 7 Páginas

  • O USO DE SALA AMBIENTE PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE FEIRA DE SANTANA-BA.

    capítulos teóricos e práticos e a última parte compreende as considerações, referências e apêndices. No que se refere à introdução, é apontado...

    11241 Palavras | 45 Páginas

  • relatorio do ensino fundamenatl

    FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE FEIRA DE SANTANA CURSO PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO...

    1854 Palavras | 8 Páginas

  • analise pcn ensino medio

    As orientações dos pcns no ensino de historia tem como base de orientação para o ensino médio o uso de métodos que possibilitem...

    732 Palavras | 3 Páginas

  • Afetividade: um dos fatores determinantes no processo de ensino/aprendizagem

    JACAREZINHO PROJETO DE PESQUISA [pic] LUCIANA PAULINO RODRIGUES AFETIVIDADE: UM DOS FATORES DETERMINANTES NO PROCESSO DE...

    3197 Palavras | 13 Páginas

  • Relatorio do ensino fundamental i

    EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE SANTO ESTEVÃO CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO...

    2984 Palavras | 12 Páginas

  • hISTORIA DO ENSINO DE HISTORIA RESUMO

    Histórico do Ensino de História no Paraná Na década de 1970, o ensino de História era predominantemente tradicional,fosse...

    3358 Palavras | 14 Páginas

  • A pratica de ensino

    A PRATICA DE ENSINO SOB FORMA DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CURSO DE PEDAGOGIA – UFPE Ana Raquel Pereira Lemos1 Maria Eliete Santiago2...

    6038 Palavras | 25 Páginas

  • A M SICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA

    ESTUDOS DA LINGUAGEM JESSÉ TOMAZ DE SOUSA A MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA JANEIRO -...

    1715 Palavras | 7 Páginas

  • org e met do ens fundamental

    DE PEDAGOGIA Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Alessandra C. Cosso Maltez – RA: 3332533044 Elaine de...

    2539 Palavras | 11 Páginas

  • Estagio supervisionado no ensino fundamental

    BERNARDO-GO CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL PADRE BERNARDO-GO AGOSTO/2010 ADRIANA...

    2714 Palavras | 11 Páginas

  • Literatura no Ensino Médio

    174-186 (2011) A LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: O CASO BRASILEIRO Suely Corvacho Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São...

    5065 Palavras | 21 Páginas

  • Relatório de estágio ensino fundamental i

    SUMÁRIO 1. Apresentação ......................................................................................................03 2. Caracterização da...

    2344 Palavras | 10 Páginas

  • Fundamentos teoricos e metodoligicos do serviço social

    PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo...

    13512 Palavras | 55 Páginas

  • Ensino por competências

    TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO NO EXÉRCITO: UMA VISÃO SOBRE O ENSINO POR COMPETÊNCIASNA AMAN Resende 2015 ERICK VALVERDE DE CARVALHO...

    11328 Palavras | 46 Páginas

  • Pratica de ensino etapa 6 uniube

    PRÁTICA DE ENSINO Análise do livro didático de Geografia do Ensino Médio Regina Alves P. Mendonça...

    2149 Palavras | 9 Páginas

  • SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE LITERATURA E LÍNGUA MATERNA: COMO PLANEJAR, COMO PRATICAR?

    SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE LITERATURA E LÍNGUA MATERNA: COMO PLANEJAR, COMO PRATICAR?   SILVA, Jacklaine de Almeida   Resumo...

    5808 Palavras | 24 Páginas

  • Conteúdos de histologia animal em livro didático de biologia: uma análise do processo ensino-aprendizagem em escolas da rede pública de mossoró

    CONTEÚDOS DE HISTOLOGIA ANIMAL EM LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA: uma análise do processo ensino-aprendizagem em escolas da rede pública de...

    3906 Palavras | 16 Páginas

  • Projeto de estágio supervisionado no ensino fundamental: leitura e escrita

    FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS (EAD) IANE MICHELINE DE ARAÚJO SILVA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO...

    1624 Palavras | 7 Páginas

  • Ensino da matemática: o problema com o ensino de fração nos anos iniciais

    ENSINO DA MATEMÁTICA: O PROBLEMA COM O ENSINO DE FRAÇÃO NOS ANOS INICIAIS[1] RISSI, Debora Regina da Silva SILVA, Leticia...

    3873 Palavras | 16 Páginas

  • fundamentos teorico metodologicos do serviço social

     Fundamentos Históricos Teórico e Metodológicos do Serviço Social Nome : Denise Medeiros Bastos RA:...

    2981 Palavras | 12 Páginas

  • Serviço social e ensino superior

    O DEBATE SOBRE O ENSINO SUPERIOR E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira1...

    4193 Palavras | 17 Páginas

  • O ensino em serviço social e a construção de um projeto profissional nas décadas de 1980/90.

    O ensino em serviço social e a construção de um projeto profissional nas décadas de 1980/90. A década de 80 foi fértil na definição de rumos...

    1632 Palavras | 7 Páginas

  • Metodologia de Ensino à Geografia

     CURSO DE PEDAGOGIA METODOLOGIA DE ENSINO DA GEOGRAFIA LUCIMARA DA COSTA SANTANA...

    2265 Palavras | 10 Páginas

  • Relatorio de estagio supervisionado no ensino fundamental

    SUMÁRIO 1. Apresentação.............................................................................................03 2. Caracterização da intituição-...

    2803 Palavras | 12 Páginas

  • Geotecnologia no ensino

    INSERÇÃO DO GOOGLE EARTH NO ENSINO DE GEOGRAFIA Ana Claudia Carvalho Giordani1 Daniel Fagundes Audino2 Roberto Cassol3 RESUMO O artigo tem como...

    1971 Palavras | 8 Páginas

  • Didática no ensino superior

    contribuir para o ensino das Ciências Naturais e da Matemática? Pretendemos que este curso lhe dê subsídios para responder a essas e outras...

    3923 Palavras | 16 Páginas

  • Descobrindo o motivo da relevância do ensino da arte na educação infantil e nos anos iniciais

    ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS LICENCIATURA - EAD LUÍZA HELENA DA SILVA TATIANA SOUZA TEIXEIRA DESCOBRINDO O MOTIVO DA RELEVÂNCIA DO...

    6949 Palavras | 28 Páginas

  • Plano de ensino

    PLANO DE ENSINO CURSO: Licenciatura em Pedagogia Componente Fundamentos e Didática da Língua Portuguesa II Curricular: Docente: Ana Rita...

    1494 Palavras | 6 Páginas

  • Prática de ensino

    graduandos às situações desafiantes para que percebam a necessidade da aprendizagem continuada, que tomem consciência de seu progresso cognitivo e usem sua...

    4297 Palavras | 18 Páginas

  • investigação em ensino de ciências

    Investigações em Ensino de Ciências – V6(1), pp. 79-96, 2001 A PRÁTICA COMO FONTE DE APRENDIZAGEM E O SABER DA EXPERIÊNCIA: O QUE DIZEM...

    8279 Palavras | 34 Páginas

  • Uso de mapas no ensino de geografia

    USO DE MAPAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA RESUMO As grandes descobertas realizadas no séc. XV por portugueses e espanhóis e, sobretudo a do...

    5894 Palavras | 24 Páginas

  • PROJETO LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL1 Nelma

     PROJETO LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL1 ALUNA: NELMA APARECIDA DE JESUS SILVA RA: 1311414 TRES PONTAS 2014 PROJETO LEITURA...

    1275 Palavras | 6 Páginas

  • DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E NA ESCRITA NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Estes aspectos tem sido fato real e cada vez mais presente nas salas de aulas, e principalmente nas series iniciais, esta por sua vez,...

    1729 Palavras | 7 Páginas

  • Abordagens metodológicas do  ensino da Educação Física escolar Introdução

    Abordagens metodológicas do  ensino da Educação Física escolar Introdução     A finalidade deste artigo é contribuir na aproximação do...

    7662 Palavras | 31 Páginas

  • A busca do conhecimento por meio do ensino de História e Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental

    PÚBLICO ALVO..........................................................................pág. 5...

    4203 Palavras | 17 Páginas

  • PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL

    Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA MARILICE DOS SANTOS planejamento e avaliação no ensino...

    1712 Palavras | 7 Páginas

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