As Quatro Frases Abaixo Estão Relacionadas Ao Índice De Gini De Alguns Países Estudados Nesta Aula Tema Faça Uma Leitura Cuidadosa E Classifique As Em Verdadeiras V Ou Falsas F artigos e trabalhos de pesquisa

  • Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual

    Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual 1- Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável idade para o consumo de massa. 2- Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Resposta correta: Situação inferior do sistema econômico social de um pais em relação aos...

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  • Aula tema 1: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual

    1) Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. Question 2 Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Resposta correta: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas...

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  • Aula-tema 1 Desenvolvimento economico

    !) Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. Question 2 Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Resposta correta: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas...

    599  Palavras | 3  Páginas

  • tema 1

    Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa b. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade...

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  • Aula 1 desenvolvimento economico

    5/6 Aulas: Aula-tem a 01: Desenvolvim ento Econôm ico - Conceitos Principais e Realidade Atual Aula-tem a 02: Projeto de Desenvolvim ento para a Am érica Latina Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tem a 03: Desenvolvim ento Econôm ico da China Aula-tem a 04: Desenvolvim ento Econôm ico da Índia Aula-tem a 05: Análise Com parativa do Desenvolvim ento Econôm ico da Índia e da China A aula não está liberada Aula-tem a...

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  • Aula 1 desenvolvimento economico‏

    1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. |[pic] |a. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; | | | |arranco. | | |[pic] |b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento...

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  • Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual

    4/4 Nota 1.11 de um máximo de 1.11(100%) Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Idade do consumo de massa; sociedade...

    925  Palavras | 4  Páginas

  • aula tema 1 desenvolvimento economico

    Desenvolvimento econômico aula tema 1 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade...

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  • Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual

    2 Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Escolher uma resposta. a. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações agrárias do mundo. b. Situação superior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. c. Situação inferior do sistema político de um país em relação aos padrões das nações agrárias do mundo. d. Situação superior do sistema político de...

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  • Desenvolvimento Economico Respostas Aula 1

    Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Aula-tem a 01: Desenvolvim ento Econôm ico - Conceitos Principais e Realidade Atual Aula-tem a 02: Projeto de Desenvolvim ento para a Am érica Latina Terminar revisão Iniciado em quarta, 26 março 2014, 15:55 Completado em quarta, 26 março 2014, 16:00 Tempo empregado Notas Aula-tem a 03: Desenvolvim ento Econôm ico da China Aula-tem a 04: Desenvolvim ento Econôm ico da Índia Aula-tem a 05: Análise Com parativa do Desenvolvim...

    1171  Palavras | 5  Páginas

  • aulas virtuais

     AULA TEMA: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual Notas: 1 1) Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Resposta correta: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. Comentário resposta correta: Nas outras alternativas, a ordem foi trocada, iniciando a resposta por etapas mais avançadas do processo de desenvolvimemento...

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  • questionário ava desenvolvimento econômico aula te 1 a 4

    DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO_A4R_A5R Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual 1- A ordem correta que discrimina as etapas de desenvolvimento propostas por Rostow é: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. Comentário: Para Rostow, uma sociedade tradicional é baseada na agricultura. A indústria vai crescendo paulatinamente nas demais fases e, por fim, chega ao consumo de massa...

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  • Respostas dos exercícios de acompanhamento do ava anhanguera. aula 1 à 6

    1 ETAPA Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. | a. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. | | | b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa | | | c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento...

    3593  Palavras | 15  Páginas

  • ava-aulas 1 ao9 Desenvolvimento economico

    Aula 1 Notas: 1 Escolher uma resposta. A-Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. B- Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. C- Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. D. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco;...

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  • Desenvolvimento econômico - conceitos principais e realidade atual

    1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. | a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. | | | b. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. | | | c. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável;...

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  • Etapas de desenvolvimento propostas por rostow

    1. Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco;...

    578  Palavras | 3  Páginas

  • desenvolvimento economico

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Crescimento autossustentável;...

    606  Palavras | 3  Páginas

  • Desenvolvimento econômico

    Aulas: Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Desenvolvimento Econômico da China Aula-tema 04: Desenvolvimento Econômico da Índia Aula-tema 05: Análise Comparativa do Desenvolvimento Econômico da Índia e da China A aula não está...

    792  Palavras | 4  Páginas

  • Desenvolvimento economico

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Parte superior do formulário Question1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. |[pic] |a. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o | | | |arranco; arranco. ...

    621  Palavras | 3  Páginas

  • Geografia

    Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Escolher uma resposta. a. Situação inferior do sistema político de um país em relação aos padrões das nações agrárias do mundo. b. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas c. Situação superior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões das nações industrializadas. d. Situação superior do sistema político de um país em relação...

    751  Palavras | 4  Páginas

  • Desenvolvimento econômico

    Question 2 Notas: 1 Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Escolher uma resposta. a. Situação inferior do sistema político de um país em relação aos padrões das nações agrárias do mundo. b. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas c. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações agrárias do mundo d. Situação superior...

    704  Palavras | 3  Páginas

  • Desenvolvimento Econômico AVA

    Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. c. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável;...

    979  Palavras | 4  Páginas

  • Desenvolvimento economico

    Revisão da tentativa 1 Iniciado em quarta, 5 setembro 2012, 20:12 Completado em quarta, 5 setembro 2012, 20:17 Tempo empregado 4 minutos 17 segundos Acertos 2/4 Nota 0.5 de um máximo de 1(50%) Question 1 Acertos: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Sociedade...

    575  Palavras | 3  Páginas

  • Desenolvimento economico

    GRADEA5R_20141  / Questionários  / Revisão da tentativa 2 Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual  Por onde começarResumoWeb aulaAtividade de AutodesenvolvimentoRoteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina  ResumoWeb aula Aula-tema 03: Desenvolvimento Econômico da China Aula-tema 04: Desenvolvimento Econômico da Índia Aula-tema 05: Análise Comparativa do Desenvolvimento Econômico...

    1302  Palavras | 6  Páginas

  • economia

    Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow:propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa c. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos...

    592  Palavras | 3  Páginas

  • Desenvolvimento economico a4r a5r

    Notícias Aulas: Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina Aula-tema 03: Desenvolvimento Econômico da China Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 04: Desenvolvimento Econômico da Índia Aula-tema 05: Análise Comparativa do Desenvolvimento Econômico da Índia e da China Aula-tema 06: Crescimento...

    1055  Palavras | 5  Páginas

  • questoes de aprendizagem

    Aprendizagem Iniciado em quinta, 27 fevereiro 2014, 14:14 Completado em quinta, 27 fevereiro 2014, 14:35 Tempo empregado Notas Nota 21 minutos 24 segundos 6/6 1.5 de um máximo de 1.5(100%) 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Crescimento...

    1419  Palavras | 6  Páginas

  • AVA - Desenvolvimento Economico

    AVA AULA 1 : Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. . Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? Escolher uma resposta. e. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. As quatro...

    1106  Palavras | 5  Páginas

  • avaliação 1 cenarios economicos

    sábado, 15 março 2014, 18:51 Tempo empregado Notas Nota Aula-tem a 01: Desenvolvim ento Econôm ico - Conceitos Principais e Realidade Atual Aula-tem a 02: Projeto de Desenvolvim ento para a Am érica Latina 1 Notas: 1 8 minutos 31 segundos 6/6 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. Aula-tem a 03: Desenvolvim ento Econôm ico da China a. Idade do...

    1669  Palavras | 7  Páginas

  • Questões de desenvolvimento econômico

    Questões - Aula-tema 1 Question 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: d. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. Question 2 Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? e. Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas Question 3 As quatro frases abaixo...

    2419  Palavras | 10  Páginas

  • Desenvolvimento Econômico

    1 Notas: 1 Com base nos conhecimentos obtidos nesta aula, julgue as seguintes afirmativas a respeito da figura abaixo. I – A Revolução Industrial, um dos principais fatos da história econômica mundial, ocorreu predominantemente nos países situados nas áreas mais escuras do mapa e ocasionou um rápido crescimento econômico. II – De acordo com o processo de desenvolvimento evolutivo proposto por Rostow, pode-se afirmar que os países localizados nas áreas mais claras do mapa se enquadrariam...

    2163  Palavras | 9  Páginas

  • Desenvolvimento Econômico_A4/A5

    Desenvolvimento Econômico_A4/A5 Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual 1 - Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: R: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa 2- Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? R: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos...

    1825  Palavras | 8  Páginas

  • Ava desenvolvimento economico 1-6

    AULA 1 - DESENVOLVIMENTO ECONOMICO Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. b. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco. c. Sociedade...

    3887  Palavras | 16  Páginas

  • Desenvolvimeto Econômico - AVA

    AULA 1 Question1 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional. b. Idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável. c. Crescimento autossustentável, idade do consumo de massa; sociedade tradicional; pré-requisitos...

    6743  Palavras | 27  Páginas

  • Aula 00

    simples possível, tendo como público pessoas que estão começando seus estudos do “zero” (com nenhum conhecimento da matéria) e aquelas que sentem necessidade de uma revisão extensa do assunto. Utilizarei minha experiência como ex-concurseira para destacar aquilo que mais precisa ser memorizado para a prova, de maneira que você se sinta tranquilo (a) e confiante no “grande dia”. Para ajudá-lo (a) neste intento, muitas vezes serão usadas “palavras e frases de memorização”, que muito ajudam na hora da prova...

    26278  Palavras | 106  Páginas

  • estratégias de leitura de lingua inglesa

    EDUEPB, 2010. 296 p.: il. ISBN 978-85-7879-040-0 1. Língua Inglesa. 2.Língua Inglesa - Gramática 3.Leitura. 4.Inglês Instrumental I. Titulo. 21. ed. CDD Telma Sueli Farias Ferreira Inglês Instrumental Campina Grande-PB 2010 Sumário I Unidade Introdução à Leitura e a Compreensão ...........................................................9 II Unidade Estratégia de Leitura: Predição, Skimming e Scanning .....................................37 III Unidade Inferência...

    63015  Palavras | 253  Páginas

  • Trabalho virtual

    alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das Notas: etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: 1 Escolher uma resposta. Desenvolvimento Econômico_A3 Aula-tema 1: Desenvolvimento Econômico Aula-tema 2: Projeto de Desenvolvimento para América Latina Aula-tema 3: Desenvolvimento Econômico da China Aula-tema 4: Desenvolvimento Econômico da Índia Aula-tema 5: Comparação entre China e Índia Aula-tema 6: Crescimento Econômico dos BRIC Aula-tema 7: Crescimento Econômico dos BRIC Aula-tema 8: Comparação...

    696  Palavras | 3  Páginas

  • Avalia O De L Ngua Portuguesa V

    de todas? 0 amor MADRE TERESA DE CALCUTÁ INSTRUÇÕES: Leia toda a avaliação. Não use corretivo e faça a letra legível. Responda as questões com caneta de tinta AZUL ou PRETA. As respostas a lápis não serão consideradas. Não faça nenhum tipo de consulta. A avaliação consta de 10 questões. Assuntos a serem verificados Interpretação textual; Conectivos; Elementos estruturais da palavra; Frase, período e oração. Pontuação Variedades lingüísticas. TEXTO I BETINHO DO FUTURO? Betinho: o sociólogo...

    3237  Palavras | 13  Páginas

  • Planos de aula

    Estrangeirismos na Língua Portuguesa: certo ou errado? Envie por email Imprima VEJA na Sala de Aula Tomando como exemplo o batismo da bola da Copa 2014 - brazuca -, discuta como palavras de outros idiomas são incorporadas ao nosso vocabulário Grafia do nome brazuca. Imagem: André Menezes Objetivos - Discutir a dimensão social da língua - Perceber na dimensão interna (morfologia) da língua as influências dos fenômenos externos (fatos sociais) - Identificar o estrangeirismo como um movimento...

    35027  Palavras | 141  Páginas

  • Exercicio Aula Completos

    AULA 1 1a Questão (Ref.: 201407659715) Leia o texto abaixo e identifique o tipo de variação linguística: Sapassado, era sessetembro, taveu na cuzinha tomando uma pincumel e cuzinhando um kidicarne cumastumate pra fazê macarronada cum galinhassada. Quascaí de susto quanduvi um barui vinde denduforno parecenum tidiguerra. A receita mandopô midipipoca denda galinha prassá. O forno isquentô, o mistorô e o fiofó da galinhispludiu! Nossinhora! Fiquei branco quinein um lidileite. Foi um trem doidimais...

    43765  Palavras | 176  Páginas

  • Plano de aula 1 ao 15

    Disciplina: CCJ0001 - FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Resumo do ano passado do plano de aula do curso de Fundamentos das Ciências Sociais Os conceitos sócio antropológicos de indivíduo e sociedade O objeto das ciências sociais. Por Ciências Sociais entende-se o conjunto de saberes relativos às áreas da Antropologia, Sociologia e Ciência Política. Assim, o objeto de estudo das Ciências Sociais é a sociedade em suas dimensões sociológicas, antropológicas e políticas. II- As áreas constitutivas...

    8660  Palavras | 35  Páginas

  • SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS Aula tema 1 a 8

    SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS AULA TEMA 1 1 - Quais são consideradas as principais ferramentas que as empresas dispõem para criar novos produtos e serviços no modelo de mercado atual? Resposta correta: Tecnologias e Sistemas de Informação. 2 - Qual é a alternativa que melhor descreve o que é um modelo de negócio? Resposta correta: É a descrição de como a empresa deve produzir, comercializar e distribuir um produto ou serviço a fim de criar valor. 3 - O que pode ser definido tecnicamente...

    1799  Palavras | 8  Páginas

  • O ato da leitura

    REGIME ESPECIAL O ATO DA LEITURA ANTONIO DE PÁDUA S. DA SILVA CAMPINA GRANDE – PB JANEIRO DE 2010 ANTONIO DE PÁDUA SANTOS DA SILVA O ATO DA LEITURA Trabalho Acadêmico Orientado apresentado ao Curso de Pedagogia em Regime Especial, da Universidade Estadual da Paraíba, como requisito para conclusão do Curso. Orientadora: Ivanilda Dantas de Oliveira CAMPINA GRANDE – PB JANEIRO DE 2010 9 ANTONIO DE PÁDUA SANTOS DA SILVA O ATO DA LEITURA Aprovado em: ____ de Janeiro...

    10906  Palavras | 44  Páginas

  • Algoritimo - aula Tema 3

     ALGORITMOS EM PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA PEDRO KANTEK com adaptação Patricia Rücker de Bassi 2000 ÍNDICE ALGORITMOS EM PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA 1 2000 1 ÍNDICE 2 3 INTRODUÇÃO 4 ALGORITMOS 5 LÓGICA 6 PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA 6 SEQUÊNCIA SIMPLES IF-THEN-ELSE DO-WHILE 7 PORQUE O PORTUGOL ? 8 OUTRAS FERRAMENTAS DE REPRESENTAÇÃO DE ALGORITMOS 8 O PORTUGOL 11 IDENTIFICADOR 11 Letra - 26 letras...

    21127  Palavras | 85  Páginas

  • Maria lucia de arruda aranha - temas da filosofia

    MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA MARIA HELENA PIRES MARTINS TEMAS DE FILOSOFIA MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA Professora de Filosofia na rede particular do ensino de São Paulo MARIA HELENA PIRES MARTINS Professora da Escola de Comunicação e Artes da USP Autoras de Filosofando, Editora Moderna http://groups.google.com/group/digitalsource TEMAS DE FILOSOFIA 1.ª edição Coordenação editorial: José Gabriel Arrolo Preparação de originais -Luiz Vicente Vieira Filho (coordenador), Valter...

    99451  Palavras | 398  Páginas

  • Leitura e produção textual

    ________________________________________________ SALA ____________ 1º SEMESTRE DE 2011 1 1. O PROCESSO DA ESCRITA É muito comum estudantes e profissionais sentirem certa dificuldade na produção de textos. Esse problema se deve, na maioria das vezes, à falta do hábito de leitura, de treino e também de técnica. Aprender a escrever é aprender a pensar. Não é possível escrever sem que se tenha o que dizer e sem que se possa organizar o pensamento. Portanto, é necessário observar os fatos, analisá-los, criar idéias sobre eles...

    24140  Palavras | 97  Páginas

  • Práticas do Letramento- Aula 8

    escrita, identifique se as afirmativas abaixo são (V) verdadeiras ou (F) falsas: (__) A escrita é vista pela maioria da população brasileira como algo a ser aprendido apenas na escola. (__) A escrita é vista pela maioria da população brasileira como algo a ser aprendido não só na escola, mas também em casa, muito antes da idade escolar. (__) Muitos brasileiros não leem ou não vão a bibliotecas porque não estão estudando, ou seja, não veem função na leitura se ela não está vinculada à escola. ...

    839  Palavras | 4  Páginas

  • Material de aula

    UMÁRIO Introdução A leitura na escola Oficina 1 – O valor do conhecimento Oficina 2 – A leitura Oficina 3 – O beijo Oficina 4 – Namoro Oficina 5 – Corpo, saúde e beleza Oficina 6 – Corpo, saúde e beleza Oficina 7 – Modernidade e tecnologia Oficina 8 – O jovem e a tecnologia Oficina 9 – A violência Oficina 10 – Drogas e violência Anexos GUIA DO TUTOR 7 I NTRODUÇÃO Caro tutor. Este caderno pretende auxiliá-lo na tarefa de conduzir oficinas de leitura, como atividade de tutoria...

    42764  Palavras | 172  Páginas

  • Aulas tema 1 a 4 sistema de informações gerenciais

    SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS AULA TEMA 1 Question 1 Quais são consideradas as principais ferramentas que as empresas dispõem para criar novos produtos e serviços no modelo de mercado atual? Escolher uma resposta. | a. Tecnologias e Sistemas de Informação. | | | b. Marketing e Relacionamento com Clientes. | | | c. Engenharia e Automação. | | | d. Logística e Suprimentos. | | | e. Estatística e Benchmark. | | Resposta correta: Tecnologias e Sistemas de Informação. Question...

    2014  Palavras | 9  Páginas

  • CONCEITO E CONSIDERAÇÕES DE LEITURA

    ENFERMAGEM lINGUA PORTUGUESA Professor: Dr. José Félix da Costa Filho MANAUS 2012SUMÁRIO 1 CONCEITO E CONSIDERAÇÕES DE LEITURA Muitos autores procuraram e ainda procuram analisar o que é leitura e daí têm surgido conceituações várias, envolvendo seus múltiplos aspectos. Russel define-a: “um ato sutil e complexo que abrange, simultaneamente, a sensação, a percepção, a compreensão e a integração”. Não se restringe...

    22187  Palavras | 89  Páginas

  • Conceito e consideração da leitura

    CONCEITO E CONSIDERAÇÕES DE LEITURA 03 1.1 ANÁLISE DO ATO DE LER ............................................................03 1.2 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O INDIVÍDUO E PARA A SOCIEDADE ........................................................................................ 03 1.3 OBJETIVOS DA LEITURA ............................................................ 04 1.4 LEITOR SUJEITO E LEITOR OBJETO ......................................... 06 1.5 O PAPEL DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO...

    21134  Palavras | 85  Páginas

  • Caminhos para uma prática inclusiva de leitura e escrita na escola

    VIVIANE LAMEU RIBEIRO PACCINI CAMINHOS PARA UMA PRÁTICA INCLUSIVA DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA MARÍLIA – SP 2007 2 VIVIANE LAMEU RIBEIRO PACCINI CAMINHOS PARA UMA PRÁTICA INCLUSIVA DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA Dissertação apresentada à Comissão Julgadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNESP – Universidade Estadual Paulista, como exigência para a obtenção do Título de Mestre em Educação. Área de Concentração: Ensino na Educação Brasileira. Orientador: Profª...

    53170  Palavras | 213  Páginas

  • Pratica e investigação educativa v

    atividades de autoavaliação SUMÁRIO RÁPIDO Prática e Investigação Educativa V 5 6 56 78 74 24 10 Prática e Investigação Educativa V Roselange Barbara Zenere Baretta Joaçaba 2012 É proibida a reprodução desta obra, no todo ou em parte, sob quaisquer meios, sem a permissão expressa da Unoesc Virtual. B248p Baretta, Roselange Barbara Zenere. 86 p. ; 30 cm. Prática e investigação educativa V / Barbara Zenere Baretta. – 2. ed. rev. e atual. – Joaçaba : Unoesc Virtual, 2012...

    20767  Palavras | 84  Páginas

  • A Comunica O Oral Na Sala De Aula

    Celeste Maria Ferreira Cabo Verde A Comunicação Oral na Sala de Aula “A Comunicação Oral na Sala de Aula” em Relatório de Estágio de Mestrado em EnsinoRelatório do Português e de Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do de Estágio de Mestrado Ensino Básico e no Ensino Secundário ou de Língua Ensino de Português e de Línguas Clássicas no e3.º Ciclo do Ensino Estrangeira (Espanhol) nos Ensinos Básico Secundário Básico e no Ensino Secundário ou de Língua Estrangeira (Espanhol) nos Ensinos Básico e Secundário...

    31134  Palavras | 125  Páginas

  • Ficha de leitura

    REVISTA DO GEL Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo REVISTA DO GEL ISSN 1984-591X Revista do GEL São Paulo v.6 n.2 p. 251 2009 Diretoria do GEL / 2009-2011 Universidade Federal de São Carlos Presidente: Gladis Maria de Barcellos Almeida Vice-Presidente: Roberto Leiser Baronas Tesoureira: Flávia Bezerra de Menezes Hirata-Vale Secretária: Mônica Baltazar Diniz Signori Revista do GEL revistadogel@gel.org.br http://www...

    85416  Palavras | 342  Páginas

  • Leitura Dinâmica

          CURSO DE LEITURA DINÂMICA E  MEMORIZAÇÃO   WWW.LEITURADINAMICA.NET        Prezado leitor,    Orgulhosamente  o  site  Leitura  Dinâmica.net  (www.leituradinamica.net)  divulga  este  excelente  guia  de  leitura  dinâmica.  Encontrado  na  Internet  e  sem  informações de copyright, ainda que tentássemos localizar  o  autor,  este  livro  é  distribuído  para  que  o  conhecimento  não fique preso.    Leia, estude e se aprimore!    Equipe Leitura Dinâmica.net    ...

    6442  Palavras | 26  Páginas

  • Curso de leitura dinâmica

    Dinâmica e Memorização CURSO DE LEITURA DINÂMICA, TÉCNICA DE ESTUDO, CONCENTRAÇÃO E MEMORIZAÇÃO O CursoMaster, produziu este curso, pensando em preparar seus leitores para os desafios do terceiro milênio. Muitas tarefas, poucos tempo, muita competição, aproveite este curso, leia com atenção, dedicação e concentre-se em seus objetivos. Você será um vencedor! CURSO DE LEITURA DINÂMICA E MEMORIZAÇÃO TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR APRESENTAÇÃO No mundo competitivo em que vivemos hoje, a informação...

    5668  Palavras | 23  Páginas

  • Saude Em Debate Na Educacao Fisica V 1

    com.br Sumário Apresentação..............................................................................7 Sobre os autores..........................................................11 Artigo 1 - Considerações teóricas acerca das questões relacionadas à promoção da saúde – Alexandre Palma; Adriana Estevão; Marcos Bagrichevsky...........................................15 Artigo 2 - Análise sobre os limites da inferência causal no contexto investigativo sobre “exercício físico e saúde” – Alexandre...

    57591  Palavras | 231  Páginas

  • Leitura e escrita

    INTRODUÇÃO O domínio da leitura é uma atividade de muita importância para o crescimento na vida de qualquer pessoa. É através dela que conseguimos compreender e interagir com o mundo a nossa volta. O hábito da leitura nos permite realizar com desenvoltura as atividades que colaboram para o nosso crescimento pessoal e intelectual e ainda capacita-nos a agir de forma ativa e critica na sociedade em que vivemos. No âmbito escolar, podemos perceber que ainda há muitas dúvidas e discussões a cerca...

    31538  Palavras | 127  Páginas

  • Leitura e produção textual 2

    deve tomar como modelo a língua oral. Veja exemplo na figura abaixo. [pic] (SARMENTO, Leila Luar.Oficina de redação.2ed.São Paulo:Moderna,2003) Uma forma de melhorar sua escrita é ler (e entender, pensar sobre) diferentes tipos de textos: jornais, revistas, romances, poesias, músicas, etc. Quem lê muito, escreve bem. DICAS PARA ESCREVER BEM 1- Escreva sem medo. 2- Use vocabulário conhecido. 3- Construa frases curtas. 4- Evite repetir palavras e idéias. 5- Em...

    14920  Palavras | 60  Páginas

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