As Principais Informações A Respeito Das Mais Significativas Escolas Fundadas No Brasil Colonial Imperial E Republicano Passo 2 Acessar O artigos e trabalhos de pesquisa

  • Brasil republica

    FACULAE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA MARCELO ALVES MARIA NELY ALENCAR MAURO HENRIQUE PANTOJA ROSEANE TAVARES HISTÓRIA DO BRASIL II BELÉM 2013 MARCELO ALVES MARIA NELY ALENCAR MAURO HENRIQUE PANTOJA ROSEANE TAVARES ATIVIDADE AVALIATIVA Atividade avaliativa apresentada à disciplina História do Brasil II do Curso de História da Faculdade Integrada Brasil Amazônia como um dos requisitos avaliativo para Nota parcial de Conhecimento, sobre orientação da Profª. Cláudia Ferreira. ...

    2735  Palavras | 11  Páginas

  • Coronelismo na região colonial italiana

    SUL FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA MÁRCIO ALEX CORDEIRO BIAVASCHI Relações de poder coronelistas na Região Colonial Italiana do Rio Grande do Sul durante o período borgista (1903-1928) Porto Alegre 2011 MÁRCIO ALEX CORDEIRO BIAVASCHI Relações de poder coronelistas na Região Colonial Italiana do Rio Grande do Sul durante o período borgista (1903-1928) Tese apresentada como requisito para a obtenção do grau de Doutor pelo Programa de Pós-Graduação...

    167418  Palavras | 670  Páginas

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    C2_CONV_3ano_Exe_Prof_Lis 15/07/11 10:17 Página 173 FRENTE 1 – HISTÓRIA INTEGRADA MÓDULO 21 EXPANSÃO TERRITORIAL DOS ESTADOS UNIDOS E GUERRA DE SECESSÃO 2. (UNESP) – “A aristocracia sulista vinculava-se com o mercado mundial ao estilo latino-americano: do trabalho de seus escravos provinham 80% do algodão utilizado nas tecelagens europeias. Quando a tendência do Norte ao protecionismo industrial somou-se ao abolicionismo, a contradição eclodiu em guerra.” (Eduardo Galeano, As Veias Abertas da América...

    23643  Palavras | 95  Páginas

  • História da Educação no Brasil

    A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Relações entre a formação do sujeito e as influências do meio escolar Mayara da Silva Gladys Soraia Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (ped553) – Prática do Módulo I 23/06/2012 RESUMO A Educação sempre esteve presente na sociedade, mesmo que sejam na pré-história, as suas ações já contribuíram para formar a história da educação, pois vários fatores estão vinculados a isso, a cultura, filosofia, religião, política...

    1903  Palavras | 8  Páginas

  • Educação Contemporânea

    Produzir um relatório intitulado Memória da educação escolar no Brasil contemporâno. Objetivo do Desafio Produção de um relatório com o objetivo de preservar a memória da educação escolar a partir da implementação e realização de estudos e pesquisas em História da Educação Brasileira.. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você concretize o desafio de produzir um registro da Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo, embasado na afirmativa de André Burguière (PLT, p. 28):...

    1166  Palavras | 5  Páginas

  • Breve história do protestantismo no brasil

    BREVE HISTÓRIA DO PROTESTANTISMO NO BRASIL   Alderi Souza de Matos   1. O contexto político-religioso (1500-1822) Portugal surgiu como nação independente da Espanha durante a Reconquista (1139-1249), ou seja, a luta contra os muçulmanos que haviam conquistado boa parte da Península Ibérica vários séculos antes. Seu primeiro rei foi D. Afonso Henriques. O novo país tinha fortes ligações com a Inglaterra, com a qual iria firmar posteriormente o Tratado de Windsor, em 1386. O apogeu da história...

    8300  Palavras | 34  Páginas

  • historia do brasil

    HISTÓRIA DO BRASIL III CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD História do Brasil III – Prof. Ms. Rubens Arantes Corrêa Meu nome é Rubens Arantes Corrêa. Sou doutorando em História pela Universidade Estadual Paulista – campus de Franca, onde também fiz a graduação, e mestre em Ciências Sociais (área de especialização: Sociologia Política) pela Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Minha dissertação versou sobre o pensamento e a militância política de Raul Pompéia (18631895). No Centro Universitário...

    14833  Palavras | 60  Páginas

  • criticas sobre Urbanização no Brasil no Século XIX

    (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Costa, Emília Viotti da Da monarquia à república: momentos decisivos/Emília Viotti da Costa. – 6.ed. – São Paulo: Fundação Editora da UNESP, 1999. – (Biblioteca básica) ISBN 85-7139-232-3 1. Agricultura e Estado – Brasil – Século 19 2. Brasil – História – Império, 1822-1889 3. Brasil – História – Independência, 1822 4. Brasil – História – República, 1889- 5. Escravidão – Brasil – História – Século 19 6. Urbanização – Brasil – História – Século 19 I. Título...

    176616  Palavras | 707  Páginas

  • Psicolagia da aprendisagem

    mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Maria Cristina Mesquita Barbosa Faculdade Anhanguera de Campinas -3 . Pedagogia - 3ª Série - História da Educação e da Pedagogia Pág. 2 de 6 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir:  Desenvolver trabalho em equipe, estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas...

    1532  Palavras | 7  Páginas

  • Historia da Educação

    aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. . Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender...

    1765  Palavras | 8  Páginas

  • Pedagogia

    um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Maria Cristina Mesquita Barbosa Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 3 . Pedagogia - 3ª Série - História da Educação e da Pedagogia Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES ...

    1640  Palavras | 7  Páginas

  • História do Protestantismo no Brasil

    HISTÓRIA DO PROTESTANTISMO NO BRASIL INTRODUÇÃO A curiosidade pelo passado é uma das características do homem. Desde tempos antigos o homem tem se interessado pelo estudo de suas origens de seus costumes e de suas raízes. Os cristãos evangélicos brasileiros de um modo geral (graças a Deus não são todos) tem um quase total desconhecimento de suas raízes religiosas brasileiras, de como surgiu suas crenças, das características mais diversas de nossas tão heterogêneas igrejas protestantes e da...

    11625  Palavras | 47  Páginas

  • Historia do brasil

    http://concurseirosdanet.blogspot.com Sumário: 1 - História Do Brasil ................................................................................ 2 1.1 - A Expansão Marítima e Comercial da Europa Ocidental ............................ 2 1.2 - A Colonização ............................................................................... 4 1.3 - Organização Política e Social do Período Colonial.................................... 6 1.4 - A Economia Colonial ....................................................

    41501  Palavras | 167  Páginas

  • Memória da educação escolar no brasil contemporâneo

    Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA 3º PERÍODO MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – ESCOLA ADVENTISTA DE BELO HORIZONTE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia” do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp, sob orientação do professor tutor a distância Tatiane Heiffgi Borges Bispo. Graziela Teodoro Alves Novaes / 2336447471 ...

    2636  Palavras | 11  Páginas

  • 1048 Manual De Historia Do Brasil

    Manual do Candidato História do Brasil MINISTÉRIO DAS RELAÇÕES EXTERIORES Ministro de Estado Embaixador Antonio de Aguiar Patriota Secretário-Geral Embaixador Eduardo dos Santos Presidente Embaixador José Vicente de Sá Pimentel Instituto de Pesquisa de Relações Internacionais Centro de História e Documentação Diplomática Diretor Embaixador Maurício E. Cortes Costa A Fundação Alexandre de Gusmão, instituída em 1971, é uma fundação pública vinculada ao Ministério das Relações Exteriores...

    258502  Palavras | 1035  Páginas

  • no brasil

    1 BREVE HISTÓRIA DO PROTESTANTISMO NO BRASIL Alderi Souza de Matos Introdução O objetivo deste texto é apresentar uma visão panorâmica da história do protestantismo no Brasil. Inicia com as primeiras manifestações protestantes no período colonial, prossegue com a implantação definitiva do movimento durante o império (nas duas modalidades históricas: protestantismo de imigração e de missão) e chega ao Brasil republicano, com o surgimento do protestantismo de matriz brasileira. 1. O...

    8530  Palavras | 35  Páginas

  • O ensino religioso na educação do brasil: da colonização aos dias atuais

    O Ensino Religioso na educação do Brasil: da colonização aos dias atuais Silmara Rodrigues Rocha (*) Resumo Este trabalho faz uma abordagem sobre o contexto histórico da educação religiosa no Brasil, desde o período colonial, com a chegada dos portugueses, até os dias atuais, onde existem grandes questionamentos sobre o estudo do ensino religioso nas escolas brasileiras, principalmente, nas escolas públicas. Com este estudo, será possível observar como o assunto é tratado na Lei 9394/96 – Lei...

    7537  Palavras | 31  Páginas

  • Informações sobre água para a população

    Departamento de Física e Matemática Ciências da informação e da documentação Fábio de Jesus Fumis Informações sobre água para a população: o caso das faturas de água e esgoto produzidas pela Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo Ribeirão Preto, 2009 Fábio de Jesus Fumis Informações sobre água para a população: o caso das faturas de água e esgoto produzidas pela Companhia de Saneamento Básico do Estado de...

    13552  Palavras | 55  Páginas

  • Um novo olhar sobre o ensino religioso nas escolas da rede pública

    ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA UBERLÂNDIA 2011 MÁRIA LÚCIA ALBINO BAIA UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA Trabalho de conclusão do curso apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Católica como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia. Orientadora: Profª MS. Marilda de Fátima Duarte Varison UBERLÂNDIA 2011 MÁRIA LÚCIA ALBINO BAIA UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA Trabalho...

    12967  Palavras | 52  Páginas

  • Educação fisica no brasil -apostila

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL “O INQUÉRITO SOBRE O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: A TRAMA E O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO MÉTODO FRANCÊS (1929)” Autora: Danila Freitas de Carvalho Orientadora: Meily Assbú Linhales Belo Horizonte, Dezembro de 2009. RESUMO No ano de 1929, a discussão sobre a Educação Física tornou-se uma prática recorrente na Seção de Educação Física e Higiene (SEPH) da Associação Brasileira...

    16688  Palavras | 67  Páginas

  • Brasil império

    In: GRINBERG, Keila e SALLES, Ricardo. O Brasil Imperial. v. III – 1870-1889. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009, p. 401-444. A alternativa republicana e o fim da monarquia1 Renato Luís do Couto Neto e Lemos Universidade Federal do Rio de Janeiro Considerações iniciais É, já, truísmo afirmar que a perspectiva republicana esteve presente em praticamente todos os movimentos políticos brasileiros anteriores a 1889.2 Sua transformação em movimento organizado, entretanto, tem como...

    14386  Palavras | 58  Páginas

  • A maçonaria e a independência do brasil

    A Maçonaria e a Independência do Brasil (1801-1822) Vitor Andrade Artigo elaborado sob orientação do Prof. Dr. Rubens de Oliveira Martins Considerações preliminares A Independência do Brasil é um dos momentos mais importantes da vida social e política brasileira, e a partir dela podemos hoje nos considerar país e nação, exercendo nossa soberania. Contudo, só é possível darmos linhas, cor e formas a uma estrutura social, legitimamente nacional conhecendo um importante período...

    11146  Palavras | 45  Páginas

  • HIST RIA DO BRASIL

    GERAIS: HISTÓRIA DO BRASIL História do Brasil : A sociedade colonial: economia, cultura, trabalho escravo, os bandeirantes e os jesuítas. A independência e o nascimento do Estado Brasileiro. A organização do Estado Monárquico. A vida intelectual, política e artística do século XIX. A organização política e econômica do Estado Republicano. A Primeira Guerra Mundial e seus efeitos no Brasil. A Revolução de 1930. O Período Vargas. A Segunda Guerra Mundial e seus efeitos no Brasil. Os governos democráticos...

    10271  Palavras | 42  Páginas

  • Os Cen Rios Da Rep Blica O Brasil Na Virada Do S Culo XIX Para O S Culo XX

    - .1 l Os cenários da República. O Brasil na virada do século XIX para o século XX Margarida de Souza Neves Professora Associada do Departamento de História da PUC-Rio. ú� li li 1 Vertigem e aceleração do tempo. Esta seria, sem dúvida, a sensação mais for­ te experimentada pelos homens e mulheres que viviam ou circulavam pelas ruas do Rio de Janeiro na virada do século XIX para o século XX. Ainda que de forma menos contundente, o mesmo sentimento estaria presente nas prin­ cipais cidades...

    11233  Palavras | 45  Páginas

  • A maçonaria: origem e origem no brasil

    A Maçonaria: contexto geral e suas origens em Portugal. Antes de fazer uma leitura sobre a Maçonaria no processo de Independência do Brasil, é necessário entender o que é essa organização que tanto influenciou e significou para Independência das Américas e de modo particular para o Brasil. De acordo com o Artigo 1º da Constituição do Grande Oriente do Brasil, este é o conceito de Maçonaria: Art. 1º. A Maçonaria é uma instituição essencialmente iniciática, filosófica, filantrópica, Progressista...

    9550  Palavras | 39  Páginas

  • O império do Brasil

    materializavam os interesses de grupos ou partidos, na busca do caminho que melhor lhes conviesse." (p.24) "A implantação do Código Civil (1804), também denominado de Código Napoleônico, nas regiões dominadas pela França, estendeu o alcance das principais conquistas de 1789: laicização do Estado, igualdade perante a lei, liberdade pessoal, liberdade de consciência e liberdade de trabalho; e repudiou, ao mesmo tempo, o legado democrático radical da República jacobina (1793- 1794), pois, antes de tudo...

    16548  Palavras | 67  Páginas

  • O ensino de história para alunos surdos do ensino médio do ipaese: principais desafios e as possibilidades

    O ENSINO DE HISTÓRIA PARA ALUNOS SURDOS DO ENSINO MÉDIO DO IPAESE: PRINCIPAIS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES José Erinaldo da Silva RESUMO Este artigo tem como objetivo relatar e refletir a experiência vivida no Colégio Ipaese (Instituto Pedagógico de Apoio a Educação do Surdo em Sergipe) no ensino de História para alunos surdos do ensino Médio no município de Aracaju/SE. Antes dos relatos, uma breve contextualização será abordada sobre quem são os surdos, o que é língua de sinais e os modelos...

    5604  Palavras | 23  Páginas

  • História da educação no brasil

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Relações entre a formação do sujeito e as influências da educação Luisa Carla Masera da Silva Professora Gladys Soraia Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 470) – História da Educação 25/11/11 RESUMO Neste trabalho buscamos identificar as etapas históricas do desenvolvimento da educação no país, as principais transformações nelas ocorridas e correlacionar a influência dos meios político e social...

    5931  Palavras | 24  Páginas

  • Exercicios de Historia do Brasil

    Calendário das aulas de ‘Exercícios de História’ na turma Vetor 2, 2005: Primeira parte: Enfoque sobre História do Brasil Aula no 0 – 19/03 – Apresentação da turma e do professor e debate sobre educação 26/03 – Paixão de Cristo Aula no 1 – 09/04 – Aula abordando ‘Crise do feudalismo e formação dos estados nacionais europeus’, ‘Monarquia portuguesa e expansão portuguesa’, ‘Pacto colonial’ e ‘Brasil holandês’ 23/04 – São Judas Tadeu ? Aula no 2 – 30/04 – Aula abordando ‘Renascimento, absolutismo e mercantilismo’...

    27079  Palavras | 109  Páginas

  • O ENSINO NO PERÍODO IMPERIAL: DO COLÉGIO DE PEDRO II AO ENSINO NA PROVÍNCIA DO AMAZONAS

    VERBUM – Cadernos de Pós-Graduação, n. 1, p. 33-47, 2012 - Kelly Aparecida Mendes/Nadia Cristina Varjão/Wenderson Pinto Farias O ENSINO NO PERÍODO IMPERIAL: DO COLÉGIO DE PEDRO II AO ENSINO NA PROVÍNCIA DO AMAZONAS Kelly Aparecida Mendes Mestranda do Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa/PUC-SP Nadia Cristina Varjão Mestranda do Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa/PUC-SP Wenderson Pinto Farias Mestrando do Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa/PUC-SP ...

    6171  Palavras | 25  Páginas

  • História do Brasil

    A História do Brasil tem como marco divisório principal a chegada dos portugueses em território americano com Pedro Álvares Cabral, em 1500. A partir desse fato histórico, teve início a formação do país, marcado na maior parte do tempo pela conquista dos territórios dos indígenas e pela escravidão de milhões de africanos. Período colonial, período imperial e período republicano compreenderam as demais divisões desse histórico processo formativo. Porém, há ainda um período anterior à chegada dos...

    1264  Palavras | 6  Páginas

  • História do Brasil

    caminhos, um de baixo para cima, pela iniciativa dos cidadãos, outro de cima para baixo, por iniciativa do Estado e de grupos dominantes". (CARVALHO, J. Murilo de. "Cidadania, estadania e apatia", in: "Jornal do Brasil", de 24/06/2001, p. 8.) A instauração do regime republicano no Brasil representou para muitos a possibilidade de democratização da sociedade por meio da afirmação dos direitos civis, políticos e sociais. No entanto, já em seu nascedouro, a república brasileira impunha restrições...

    9177  Palavras | 37  Páginas

  • MEMORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASILCONTEMPORANEO: ESCOLA MUNICIPAL CACILDA DE MOURA DUTRA

    BRASILCONTEMPORANEO: ESCOLA MUNICIPAL CACILDA DE MOURA DUTRA TUTOR A DISTÂNCIA: Ludmilla Sauhi ANÁPOLIS-GO ABRIL 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ADRIANA R. G. MACHADO – RA 4351846699 ANDREA ALVES NUNES – RA 4200064677 GELMA DE CASSIA G.C. OLIVEIRA – RA 5723160986 ROSÂNGELA FLORES PIO – RA 4573901523 TATIANE F. C. REZENDE – RA 5305943469 MEMORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASILCONTEMPORANEO: ESCOLA MUNICIPAL...

    3244  Palavras | 13  Páginas

  • a sociedade brasileira no periodo imperial

    sociedade brasileira no período imperial e a educação A proclamação da independência , formalizou a emancipação no plano político, e como não poderia deixar de ser, após ela colocou-se a questão da construção de um Sistema Nacional de Instrução Publica, pois, o país havia chegado à emancipação política destituído de qualquer forma organizada de educação escolar. Saía do período colonial com algumas poucas aulas Regias , insuficientes e sem currículo regular, e com algumas escolas de nível superior criadas...

    1788  Palavras | 8  Páginas

  • Instituições Escolares no Brasil Colonial e Imperial

    Instituições Escolares no Brasil Colonial e Imperial O objetivo desta foi analisar as principais orientações político-pedagógicas ocorrido entre 1549 e 1996 nas reformas educacionais brasileiras que contribuíram para a organização e manutenção da estrutura escolar. Instituições Escolares no Brasil Colonial e Imperial Em estudo às relações de ensino e instituições escolares, bem como outras formas de transmissão de conhecimento anteriores ao descobrimento do Brasil, é possível depreender...

    1393  Palavras | 6  Páginas

  • Contabilidade no brasil - da colonização aos nossos dias

    quanto poderiam render e qual a forma mais simples de aumentar as suas posses; tais informações não eram de fácil memorização quando já em maior volume, requerendo registros.   Foi o pensamento do "futuro" que levou o homem aos primeiros registros a fim de que pudesse conhecer as suas reais possibilidades de uso, de consumo, de produção etc. No Brasil, a vinda da Família Real Portuguesa incrementou a atividade colonial, exigindo – devido ao aumento dos gastos públicos e também da renda nos Estados...

    3785  Palavras | 16  Páginas

  • Onstrução dos direitos civis do negro no brasil

    FESP – FACULDADE DE ENGENHARIA SÃO PAULO A CONSTRUÇÃO DO DIREITOS CIVIS DO NEGRO NO BRASIL SÃO PAULO, SP 2011 (PAGINA 2 EM BRANCO) Anfrísio Nicolau dos Santos Jr “et all” SÃO PAULO, SP 2011 Anfrísio...

    11291  Palavras | 46  Páginas

  • A historia da educação no brasil

    Introdução O presente trabalho relata a História da Educação no Brasil, analise das diversas fases e períodos da educação brasileira. Dando importância “A origem da educação escolar no Brasil - a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica”. Neste contexto, a presente analise torna possível refletir como uma tarefa de indiscutível relevância, numa perspectiva de analise dos sistemas educativos enquanto processo de implementação de ideias, de atitudes e, sobretudo, de...

    6558  Palavras | 27  Páginas

  • História Econômica do Brasil

    ECONÔMICA DO BRASIL Universidade Federal de Minas Gerais Avenida Antônio Carlos, 6627 – Pampulha – Belo Horizonte – MG CEP 31270-901 – Fone: +55 (31) 3409.5000 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONOMICAS CIÊNCIAS ECONOMICAS – 3° PERÍODO HISTÓRIA ECONÔMICA DO BRASIL Roteiro feito por Pedro Oliveira de Sena Batista +55 31 8848.9888 posbatista@gmail.com 2 Faculdade de Ciências Econômicas - UFMG Ciências Econômicas – História Econômica do Brasil – 3° Período ...

    144773  Palavras | 580  Páginas

  • 1. Conceitue análise financeira de empresas e descreva quais são as principais fases que integram um processo de análise de empresas.

    RESUMO O presente estudo consistiu em uma análise realizada acerca da Lei 11.645/2008, com alunos e professores de 6ª série da Escola Estadual Ruth de Almeida Bezerra. A referida lei que traz a obrigatoriedade do Ensino da Temática Indígena nas escolas de Ensino Fundamental e Médio. A produção traça um quadro importante sobre a historiografia indígena brasileira, mostrando o processo de adaptação e locomoção do indígena a terra inicialmente habitada antes a chegada dos portugueses e o processo de...

    23780  Palavras | 96  Páginas

  • Brasil colonia

    sobre a Educação Brasileira do período Colonial a Primeira Republica. Vamos procurar analisar os seus fundamentos históricos e filosóficos contribuindo assim para o entendimento da história da Educação do nosso Pais, permitindo com isso que entendamos parte da conjuntura atual, uma vez que somos frutos de uma determinada construção histórica de exploração e desigualdade que infelizmente ainda não conseguimos romper.   Educação Brasileira no Período Colonial   Segundo Volpini para que possamos...

    2220  Palavras | 9  Páginas

  • movimentos sociais no brasil

    ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DOM PEDRO II OS MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL Disciplina: sociologia Série: 2°3 SUMARIO INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------------- 4 CAPITULO I– MOVIMENTOS SOCIAIS ----------------------------------------------------- 5 CAPITULO II– MOVIMENTOS SOCIAIS NO BRASIL– PERÍODO COLONIAL-- 7 2.1- Confederação de Taimoios ------------------------------------------------------------ 7 2.2- Guerra dos Barbaros -----...

    11893  Palavras | 48  Páginas

  • Projeto Multidisciplinar 2

    Educação Escolar no Brasil Contemporâneo. Sumário 1 Historia da educação e da pedagogia. 3 1.1 História da Pedagogia. 4 2 A Preservação Da Memória Histórica, A Reconstituição Do Passado E O Relato Dos Acontecimentos Não São Sempre Idênticos Em Todos Os Lugares. 5 3 Reforma Protestante. 6 4 A Origem da Educação Escolar no Brasil Jesuíta. 7 5 Escolas fundadas no brasil colonial, imperial e república. 8 6 Educação e Globalização- Linha Cronológica 9 7 Escola do Bairro 11 7.1 Escola Municipal de...

    3594  Palavras | 15  Páginas

  • PROFUNCIONÁRIO MÓDULO 2

     29/03/2014 -resumo das aulas Discurso sobre o filme a missão a vinda dos jesuítas  vieram para o Brasil com a missão de Golpe militar- -O coronel da reserva Paulo Malhães, assume, à Comissão Nacional da Verdade (CNV). catequizar os índios, cristianizá-los e para isso formaram missões onde eles conviviam com os gentios e ensinavam-lhes hábitos europeus, os índios respeitavam os padres, assim, diversas vezes, os bandeirantes vestiam de padres para capturar índios Ditadura -, O coronel da reserva...

    37127  Palavras | 149  Páginas

  • “Memória da educação escolar no brasil contemporâneo” pedagogia

    “Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo” Em se tratando de Educação Brasileira, muitas são as interfaces que necessitam ser analisadas para que se fundamente uma discussão da educação contemporânea de nossa população. Parte-se, portando, do princípio de que a realidade atual sofre conseqüências do tempo histórico, permeado por interferências políticas, econômicas e sociais desse percurso. Uma breve retrospectiva histórica contribuirá para uma análise dos problemas colocados hoje...

    3288  Palavras | 14  Páginas

  • IMPERIO DO BRASIL

    Império do Brasil (período da história do Brasil denominado tradicionalmente pela historiografia como "Brasil Império", "Brasil Imperial" e "Brasil Monárquico") foi um Estado que existiu durante o século XIX e que compreendia grande parte dos territórios que formam o Brasil e o Uruguai modernos. Seu governo era umamonarquia constitucional parlamentar representativa sob o domínio dos imperadores D. Pedro I e de seu filho, D.Pedro II, ambos membros da Casa de Bragança, um ramo da dinastia capetiana...

    14721  Palavras | 59  Páginas

  • Instituições, retoricas e o bacharelismo no brasil

    jurídico do ocidente permaneceu restrito ao Direito nacional e, quando muito, estendeu seu interesse particularmente ao Direito do continente europeu. Os fatos se repetem na história. Da mesma forma como ocorrera em Roma e Portugal, o Brasil passa a organizar-se, enquanto colônia, social, política e economicamente através de uma elite, representada pelos grandes proprietários rurais e mão-de-obra na sua maioria escrava (índios, mestiços e negros). Consolidando-se o poder sem identidade...

    4223  Palavras | 17  Páginas

  • Brasil Colonial ou Imperial

    BRASIL COLONIAL O período da permanência dos jesuítas no Brasil, que vai de 1549 a 1749, foi o de implementação dos estudos e a fundação dos primeiros colégios. A primeira escola oficial no país foi fundada em 1550, o Colégio dos Meninos de Jesus, deveria acompanhar os modelos educacionais de Lisboa. Os documentos dão conta de que sete meninos órfãos foram trazidos pela missão, para estudar nessa primeira instituição educacional. No ano de 1554, junto com o Padre Manoel da Nóbrega, ele ajudou...

    3999  Palavras | 16  Páginas

  • Academia Imperial de Belas Artes

    “ACADEMIA IMPERIAL DE BELAS ARTES” “ACADEMIA IMPERIAL DE BELAS ARTES” A Academia Imperial de Belas Artes foi fundada por Dom Pedro II, logo após que assumiu ao poder. Elas ganharam um estilo nitidamente conservador, assemelhando-se às escolas européias. RESUMO A Academia de Imperial de Belas Artes, ou AIBA, é unidade...

    1861  Palavras | 8  Páginas

  • História concisa do Brasil

    setembro 1822 D. Pedro I proclama a independência do Brasil, maquinário, o fortalecimento da independência se deu em poucos anos, houve resistência portuguesa na província Cisplatina e se retiraram de lá em novembro de 1823. Houve confrontos na Bahia onde os brasileiros derrotaram os portugueses. Os ingleses tentaram conseguir do Brasil imediata extinção do trafico de escravos. Em 1825 ocorreu um tratado onde o Brasil tentou compensar a metrópole em 2 milhões de libras pela perda da antiga colônia,...

    9278  Palavras | 38  Páginas

  • O surgimento do Serviço Social no Brasil

    Serviço Social: Surgimento e Institucionalização no Brasil Autora: Profa. Luciana Helena Mariano Lopes Colaboradores: Profa. Amarilis Tudela Nanias Profa. Profa. Glaucia Aquino Profa. Daniela Emilena Santiago Professora conteudista: Luciana Helena Mariano Lopes Luciana Helena Mariano Lopes é natural de Sorocaba – SP, assistente social graduada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo no ano de 2006. Atuante e com ampla experiência na área de serviço social, com ênfase em política...

    13088  Palavras | 53  Páginas

  • Memória da educação escolar no brasil contemporâneo

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. A Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof. Moacyr Benedicto de Souza São José dos Campos Nome: Eveline Monteiro RA: 4300066003 Nome: Fabiana Gonçalves Pereira RA: 4300065995 Nome: Fabíola Cardoso Vieira de Souza RA: 3830718478 Nome: Jacqueline Saraiva dos...

    2524  Palavras | 11  Páginas

  • 20151 2 3s Geopol tica Regionalizacao e Integracao Programa

    as novas interações e tendências econômicas dos países no cenário global. Trata também da compreensão do advento da regionalização e integração de mercados. Analisa a tendência do fim das fronteiras físicas para os produtos e os fatores de produção 2 Objetivos Gerais Contribuir para o desenvolvimento das competências requeridas dos alunos, para que possam bem exercer o papel, conforme definidas no Projeto Pedagógico dos Cursos, em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais. 3 Objetivos...

    44396  Palavras | 178  Páginas

  • EXERCÍCIOS HISTÓRIA DO BRASIL

    Brasil Colônia Período Pré-Colonial ASSIMILAÇÃO 1–A primeira atividade a fixar o português no território brasileiro foi: a)ouro b)pau-brasil c)açúcar certo d)algodão e)fumo 2–Os primeiros índios avistados pelos portugueses, no Brasil, eram: a)tupis certo b)charruas c)araucanos d)jês e)caraíbas 3-O período pré-colonial brasileiro tem como característica econômica principal: a)o tráfico de índios c)exploração do pau-brasilcerto b)a comercialização de especiarias...

    23489  Palavras | 94  Páginas

  • Historia do Brasil

    História do Brasil Compreendendo as diversas fases da formação do país, a seção História do Brasil oferece diversos artigos para pesquisa e consulta dos leitores do Brasil Escola.   A chegada dos portugueses em 1500 iniciou um novo período da História do Brasil, fundamental para a formação do país A História do Brasil tem como marco divisório principal a chegada dos portugueses em território americano com Pedro Álvares Cabral, em 1500. A partir desse fato histórico, teve início a formação...

    705  Palavras | 3  Páginas

  • Resumo de historia Do brasil cana de açucar

    BRASIL COLONIAL Antecedentes AS GRANDES NAVEGAÇÕES Os séculos XV e XVI são conhecidos pelas inúmeras viagens que os europeus fizeram em busca da conquista e exploração de novas Terras. Esse período é o das “Grandes Navegações”. Portugal foi o pioneiro nessas navegações, expandindo seu império e buscando novas rotas comerciais. Os objetivos das perigosas viagens era restritamente econômico. Novas terras significavam novas riquezas, escravos (aprisionados na Costa Africana) e a possibilidade...

    20004  Palavras | 81  Páginas

  • monumentos histórico do nosso brasil

    Introdução: Os monumentos históricos do Brasil guardam a memória dos fatos marcantes da nossa história, mas mesmo assim sofrem vandalismos por parte de pessoas que não tem noção da importância histórica e arquitetônica desses monumentos. O Brasil é um país que possui uma história rica de lutas e revoluções pela liberdade, por sua autonomia e muita dessa história ficou marcada através de seus monumentos que estão espalhados por todo o território nacional. Sendo que alguns desses lugares, onde...

    25776  Palavras | 104  Páginas

  • 2 AV Hist

    MAYRA PANIAGO HISTÓRIA DO BRASIL TEORIA 196 QUESTÕES DE PROVAS DE CONCURSOS E VESTIBULARES GABARITADAS ¾ Teoria e Seleção das Questões: Î Prof.ª Mayra Paniago ¾ Organização e Diagramação: Î Mariane dos Reis 1ª Edição OUT − 2012 TODOS OS DIREITOS RESERVADOS. É vedada a reprodução total ou parcial deste material, por qualquer meio ou processo. A violação de direitos autorais é punível como crime, com pena de prisão e multa (art. 184 e parágrafos do Código Penal), conjuntamente com busca e apreensão...

    12252  Palavras | 50  Páginas

  • brasil

    A História do Brasil tem como marco divisório principal a chegada dos portugueses em território americano com Pedro Álvares Cabral, em 1500. A partir desse fato histórico, teve início a formação do país, marcado na maior parte do tempo pela conquista dos territórios dos indígenas e pela escravidão de milhões de africanos. Período colonial, período imperial e período republicano compreenderam as demais divisões desse histórico processo formativo. Porém, há ainda um período anterior à chegada dos...

    670  Palavras | 3  Páginas

  • Ideologia e história da educação do brasil

    IDEOLOGIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO BRASIL Samanta Rodrigues Profª Márcia Voges Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Letras (LED0152) – História da Educação 22/06/12 RESUMO As relações de poder são intrincadas. De forma a manter sua posição, o Estado emprega recursos variados, quer seja através de seus meios oficiais ou através dos civis. Para tanto, utiliza-se da ideologia em suas variações - política, econômica, social, religiosa, dentre outras – de maneiras ...

    5211  Palavras | 21  Páginas

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