Artigo Pronto Sobre Familia E Escola artigos e trabalhos de pesquisa

  • Família, Escola e Cidadania: uma reflexão sobre o papel do educador

    Família, Escola e Cidadania: uma reflexão sobre o papel do educador “O mundo que vamos deixar para nossos filhos depende muito dos filhos que vamos deixar para este mundo.” (Cortella) A sociedade está em constante transformação. Vivemos em uma era onde somos dominados pelo imediatismo. Tudo precisa ser rápido, tudo precisa ser prático. E essa praticidade por muitas vezes errônea atinge as famílias atuais é refletida na geração que deveria estar em formação. Os novos vivem em torno desse imediatismo...

    997  Palavras | 4  Páginas

  • Fichamento do artigo cientifico: “educação permanente no sus”

    FICHAMENTO SOBRE ARTIGO: “EDUCAÇÃO PERMANENTE NO SUS” FEIRA DE SANTANA 2012 FICHAMENTO SOBRE O ARTIGO: “EDUCAÇÃO PERMANENTE NO SUS” FEIRA DE SANTANA 2012 MACHADO, Katia. Educação Permanente no SUS. RADIS, Comunicação em Saúde, n. 98, p. 14-17, out/2010. * A qualificação profissional dos trabalhadores do SUS esteve no centro dos debates do 9° Congresso da Rede Unida, realizado em Porto Alegre, entre 18 e 21 de Julho. Com o foco no relato de pesquisas e experiências relacionadas...

    1417  Palavras | 6  Páginas

  • Familia e escola

    A ESCOLA - DESAFIOS E PERSPECTIVAS A RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA - DESAFIOS E PERSPECTIVAS Resumo do Artigo Científico   por:lufalcao     Autor : Heloísa Szymanski * Summary rating: 3 stars (84 Avaliações) * Visitas : 9603 * Palavras:900  * Mais Sobre : resumo de livros sobre escola e familia Summarize It   Ads by GooglePós-Graduação Desportiva  Ensino Esportivo a Distância Até 21/11, Mensalidade de R$99,00.  www.ead.pospitagoras.com.br Pós Graduação Bahiana  Insira Adjetivos...

    977  Palavras | 4  Páginas

  • Relatos do estágio na educação infantil (docência): um olhar de fora sobre a educação infantil

    UNIVERSITÁRIO DE JUARA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA MARIA MAGNA FEITOSA DOS SANTOS ARTIGO Relatos do estagio na Educação Infantil (docência): Um olhar de fora sobre a educação infantil JUARA – MT NOVEMBRO 2010/2 ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E ENSINO SUPERIOR UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE JUARA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA Maria magna Feitosa dos santos Artigo apresentado V SEVA Seminário de Educação do Vale do Arinos: "Inclusão: reflexões...

    2904  Palavras | 12  Páginas

  • A participação da família no processo de aprendizagem da criança na escola.

    A IMPORTÂNCIA DA FAMILIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA RESUMO Este artigo tem como objetivo contribuir para o processo ensino-aprendizagem abordando sobre a importância da integração da família na aprendizagem da criança, pois a relação família-escola é de extrema importância na construção da identidade, da autonomia, responsabilidade, conhecimento e exercício de cidadania para o sucesso no desenvolvimento intelectual, moral e na formação do indivíduo como um todo. A partir do momento...

    2648  Palavras | 11  Páginas

  • A EDUCAÇÃO FUGIU DO BERÇO E FOI PARA A ESCOLA

    A EDUCAÇÃO FUGIU DO BERÇO E FOI PARA A ESCOLA 1 Caroline Rodrigues Dos Santos 2 RESUMO O tema: “A Educação Saiu do Berço e Foi Para a Escola”, aborda a total falta de limites e educação que a criança traz consigo para a sala de aula, a permissividade e a proteção excessiva com que os pais tratam seus filhos. Isso fica claro a cada vez entramos em uma sala de aula e encontramos crianças totalmente sem limites e educação. Os fatores que influenciaram nessa falta de atitude dos pais para com...

    2310  Palavras | 10  Páginas

  • Serviço Social na Escola

    dever do Estado. Além disso, as diretrizes do SUS norteiam o atendimento de saúde em três princípios básicos: integralidade, universalidade e equidade”. No Brasil, o direito à saúde é garantido a todos os cidadãos, indiscriminadamente, através do artigo 196 da Constituição Federal de 1988, que determina que a saúde é um direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem a redução do risco à doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário...

    4349  Palavras | 18  Páginas

  • Escola Pública Laica

    O QUE É A ESCOLA PÚBLICA LAICA? A escola pública laica é própria do Estado laico. Só mesmo em situação de extrema incongruência, e por pouco tempo, é possível existir escola laica nas redes oficiais de ensino se o Estado estiver submetido à hegemonia de uma ou mais instituições religiosas. Da mesma forma, a laicidade do Estado não é compatível com a escola pública submetida pela religião. O Estado brasileiro é laico? As escolas das redes federal, estaduais e municipais são laicas? Em outras...

    2563  Palavras | 11  Páginas

  • Importância da afetividade na aprendizagem na educação infantil dentro do projeto relaçao familia escola

    EIXO 07: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - Pôster IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DENTRO DO PROJETO RELAÇAO FAMILIA ESCOLA SILVA, Elias do Nascimento. Creche Municipal Maria Malfacini Riva. ninffeto@hotmail.com . Resumo O presente artigo tem como objeto central a afetividade na Educação infantil e investiga as relações interpessoais entre o educador e a criança onde se discute a função da afetividade no...

    2085  Palavras | 9  Páginas

  • A avaliação na escola e a avaliação da escola

    AVALIAÇÃO DA ESCOLA E A AVALIAÇÃO NA ESCOLA André, M. E. D. A. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, n0. 74, agosto 1990. (resumo de artigo) O que se propõe é a avaliação da escola e as implicações para a avaliação que se realiza na escola. A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR E A DINÂMICA DE SALA DE AULA A estrutura escolar tem o diretor ou o seu auxiliar, como o poder centralizador, de onde emanam as decisões sobre a prática pedagógica, o estabelecimento de normas e regras sobre todo o funcionamento...

    606  Palavras | 3  Páginas

  • A participação da família no projeto político pedagógico da escola

    A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Solange Cachimiro Ferreira de Biázzio1 Paulo Gomes Lima2 Resumo: Na busca pela qualidade e eficácia da educação oferecida, gestores de escola, educadores e especialistas têm repensado a ação pedagógica sob uma perspectiva mais pluralista que se abre à construção de políticas participativas (principalmente após os anos de 1980) e que, de fato, norteiem a ação pedagógica a partir da problematização da realidade vivida pelos...

    5399  Palavras | 22  Páginas

  • Reflexões sobre a educação atual

    ARTIGO ARTIGO PROf. COsmO JuvelA Criança, motor, direção e freio. Reflexões sobre a educação atual. Crédito Fotos: Isabela Mekitarian Q • Prof. Cosmo Juvela - Dirige a Meca Editora há mais de 40 anos, sempre buscando atualizar suas obras do ponto de vista conceitual e prático. 68 | Revista Prefeitos de São Paulo uando Carl Benz inventou o automóvel, no século XIX, três componentes foram indispensáveis para que a “coisa” funcionasse: naturalmente o motor a explosão, que motivou a...

    1420  Palavras | 6  Páginas

  • Entre continuidade e rupturas: Uma investigação sobre o ensino e Aprendizagem da História na transição Do quinto ano para o sexto ano do Ensino Fundamental

    Entre continuidade e rupturas: Uma investigação sobre o ensino e Aprendizagem da História na transição Do quinto ano para o sexto ano do Ensino Fundamental Desafios e dificuldades do 5º 6º ano. O primeiro ano do ensino Fundamental é repleto de novidades. Mais professores, novas disciplinas,conteúdos mais complexos e, para alguns uma nova escola. E tudo isso ainda somado à entrada na adolescência. Esse período é marcado por uma série de mudanças, e os pais precisam...

    601  Palavras | 3  Páginas

  • A FAMÍLIA

    1-Família O grupo social família desempenha um papel importante na educação dado o fato de sua atuação no desenvolvimento humano, assim continua sendo um espaço privilegiado de socialização e exercício da cidadania. Um vínculo familiar estável e o apoio efetivo às famílias através de uma oferta pública de serviços constituem em fator decisivo na busca dos objetivos prioritários do desenvolvimento humano, tais como o acesso à educação. As famílias brasileiras são marcadas historicamente pela diversidade...

    2734  Palavras | 11  Páginas

  • linha do tempo sobre a educação infantil no brasil

    primeiros passos da história da educação infantil no Brasil se consolidaram a partir do século XIX. No entanto, até meados do mesmo, não existia creches ou parques infantis, pois as criançaseram cuidadas pelas família. Na zona rural, as crianças órfãs ou abandonadas erasm acolhidas pelas famílias de fazendeiros. Já na zona urbana, os bêbes abandonados pelas mães, eram recolhidos nas“rodas de exposto”, lugar existente em algumas cidades, desde o século XVIII. A partir dessa introdução, vamos apresentar...

    566  Palavras | 3  Páginas

  • Relação família escola: limites e possibilidades

    RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA: LIMITES E POSSIBILIDADES INTRODUÇÃO A base familiar não é somente uma estrutura formada para receber o individuo e garantir sua sobrevivência ou ainda auxiliá-lo no desenvolvimento como pessoa, é também a organização que tem como papel de cunho educativo destes indivíduos, educação que é imposta pela sociedade em que vivem. A “escola” fica encarregada de ajudar os pais na educação dos filhos. Nessas condições a família contribui na formação do caráter...

    4491  Palavras | 18  Páginas

  • Gestão da Escola

    FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA CURSO DE PEDAGOGIA EQUIPE DE GESTÃO ESCOLAR: REFLEXÃO SOBRE AS FUNÇÕES BELEM-PARÁ 2013 EQUIPE DE GESTÃO DA ESCOLA: REFLEXÃO SOBRE AS PRÁTICAS Trabalho apresentado á disciplina Gestão e prática do trabalho Pedagógico, do curso de Pedagogia das Faculdades Integradas Ipiranga, como requisito parcial de avaliação. BELÉM- PARÁ 2013 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho vem mostrar a composição da gestão escolar...

    1818  Palavras | 8  Páginas

  • Ensaio sobre as contribuições de Lahire para a Sociologia da Educação no Brasil

    pertencimento de um único grupo social (família, igreja, associação, partido político...), sendo assim, a realidade do indivíduo dar-se-á pelos múltiplos e simultâneos universos sociais. Palavras-chave: Lahire; fracasso escolar; sucesso escolar; sociologia. O sucesso e o fracasso escolar tem sido um tema recorrente de discussões, estudos e pesquisas nas últimas décadas em todo mundo. O fracasso, especificamente, tornou explicação para todos os problemas das escolas. No entanto, o que é o fracasso...

    2546  Palavras | 11  Páginas

  • Familia Escola e o Desempenho Escolar

    Educacional Área de Educação FAMÍLIA E ESCOLA E O DESEMPENHO ESCOLAR RESUMO Hoje em dia a educação é o papel fundamental para a formação de um individuo. A família é a principal responsável por auxiliar, direcionando desde bebê os princípios corretos. Em seguida passa a escola contribuir para o sucesso desses indivíduos, auxiliando nas questões de aprendizagem e conhecimento, para formar cidadãos conscientes e críticos na sociedade. Desta maneira a família e a escola formam uma equipe. É fundamental...

    3479  Palavras | 14  Páginas

  • Incorporação do PEF no programa da saúde na escola

    INCORPORAÇÃO DO PEF E PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA – PSE André Paulo; Danillo Pereira; Lucas Maciel Fontes; Sérgio Diniz Professor(a): Rafaela Niels Fomentador(a) da Turma 4CM. e-mail do responsável: dan_illo_2012@hotmail.com Instituto Brasileiro de Gestão e Marketing (IBGM) Curso de Educação Física – Semana Interdisciplinar 2014.2 Recife, PE. Palavras-chave: PSE, SAÚDE, EDUCADOR FÍSICO. Introdução O Programa Saúde na Escola (PSE), política intersetorial da saúde e da educação...

    952  Palavras | 4  Páginas

  • relato de experiencia sobre a relação familia- escola

    entrarmos em um curso de graduação em pedagogia nos são apresentadas as várias dimensões do ato de educar, vamos sendo aos poucos apresentados aos conceitos e concepções sobre o que é ser um@ pedagog@, qual o seu papel na formação do individuo, do cidadão, do profissional. Desta forma, somos levados a refletir sobre as práticas vigentes na escola, e para refletir precisamos conhecer tanto na teoria como na prática, e isto fazemos através da disciplina de PIPE, do primeiro ao quinto período, e posteriormente...

    3240  Palavras | 13  Páginas

  • Artigo gestão educacional

    Ana Ruth Maia Vital 2 RESUMO O presente artigo apresenta a importância do papel do gestor em uma instituição de ensino da rede pública. Observando a importância do gestor na escola, pois se sabe que seu papel é fundamental para a criação de um ambiente participativo e democrático na escola, na implantação de um processo de mudanças no local onde ele atua além de ser imprescindível na organização e funcionamento da escola em todos os aspectos: físico, sócio-político, relacional,...

    3063  Palavras | 13  Páginas

  • Plano de Contingencia da Familia

    Operacional ESDEC/RJ – Escola de Defesa Civil do Estado do Rio de Janeiro. Plano de Contingência da Família: desenvolvendo a resiliência das comunidades e das famílias frente aos desastres; autor: Paulo Renato Martins Vaz. – Rio de Janeiro: 2013. “Esta publicação é de interesse público. Pode ser reproduzida, total ou parcialmente, desde que citada a fonte.” Autor: Paulo Renato Martins Vaz – Ten Cel BM QOC/91 Diretor da ESDEC/RJ PLANO DE CONTINGÊNCIA DA FAMÍLIA Nestas fichas você encontrará...

    2151  Palavras | 9  Páginas

  • artigo saúde publica

    AVALIAÇÃO DA POPULAÇÃO DA VILA GIOIA AO ACESSO E ACESSILIDADE AO PROGRAMA SAUDE DA FAMILIA RESUMO Esse artigo cientifico dará uma visão sobre a condição social na área da saúde dentro dessa comunidade. Trata de uma pesquisa social qualitativa com contato direto através de visita domiciliar como instrumento para o assunto abordado. Foi usado nesse trabalho em pesquisa social levantamento bibliográfico. Tornou-se necessária uma busca por informações acerca do tema estudado, nos bancos de dados...

    4419  Palavras | 18  Páginas

  • artigo educaçao especial na contruçao de praticas inclusivas junto aos docentes

    Resumo: O fato da escola passar a ser “escolar inclusiva”, requer uma transformação e reflexão por parte dos professores e da escola, associada a uma prática diária. A legislação nos deixa claro, quanto à obrigatoriedade em acolher e matricular todos os alunos, independente de suas necessidades ou diferenças. Dentro dessa perspectiva de escola inclusiva, busca-se fundamentação teórica como instrumento norteador para o desenvolvimento da pratica. Além do papel da escola com seu acolhimento...

    4763  Palavras | 20  Páginas

  • A EDUCAÇÃO É UM DEVER, EM PRIMEIRO PLANO, DA FAMÍLIA

    A EDUCAÇÃO É UM DEVER, EM PRIMEIRO PLANO, DA FAMÍLIA Verônica Alves Malheiros Dias RESUMO Este documento reflete a educação como um dever da família e não apenas um dever do estado ou da escola. Este estudo tem como fator básico a importância da família na educação dos filhos desde os primeiros dias de vida até sua formação acadêmica. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica com colaborações de autores como TIBA (2005), GOLEMAN (1995) e CURY (2008) ,entre outros, com o intuito de salientar...

    2199  Palavras | 9  Páginas

  • A educação de jovens e adultos em uma escola pública piauiense.

    JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA PIAUIENSE. CIDADE - ANO NOME DO AUTOR A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA PIAUIENSE. Monografia apresentada ao XXXXXXXXX como requisito final para a conclusão do Curso Livre em Pedagogia sob orientação do professor XXXXXXXX. CIDADE - ANO NOME DO AUTOR A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM UMA ESCOLA PÚBLICA PIAUIENSE. ...

    6455  Palavras | 26  Páginas

  • artigo sobre o sus

    ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO Cuiabá/MT 2013 Univag - Centro Universitário Várzea Grande METODOLOGIA DA PESQUISA APLICADA AO DIREITO COM ÊNFASE NA ELABORAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO Graduando do curso de Direito Roseni>roseni29@live.com //Daniela > danisalve234@hotmail.com Resumo: O artigo representa...

    3449  Palavras | 14  Páginas

  • A importância da relação escola-familia no processo pedagógico – formando uma criança cidadã no contexto da educação infantil

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN CAMPUS AVANÇADO JOÃO ISMAR DE MOURA – CAJIM FERNANDA ALVES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO ESCOLA-FAMILIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO – Formando uma criança cidadã no contexto da Educação Infantil PATU/RN 2012 FERNANDA ALVES DA SILVA A IMPORTÂNCIA DA INTEGRAÇÃO ESCOLA-FAMILIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia, da Universidade do Estado Rio Grande do Norte –UERN / CAP, na disciplina Laboratório de Monografia...

    2645  Palavras | 11  Páginas

  • Artigo educação especial

    Secretaria da educação do Estado de Roraima Universidade Estadual de Roraima – UERR Campus: Pacaraima Curso: Pedagogia Artigo de opinião Área: Educação Especial na infância Prof ª orientadora Alsione Alencar Por Amanda Lima Ludolf Resumo Neste artigo vamos apresentar sobre a grande barreira que se constitui no despreparo dos professores do ensino regular em receber alunos com necessidades especiais. Este despreparo se dá pela falta de professores com qualificação necessária para...

    3477  Palavras | 14  Páginas

  • Tudo sobre mim

     PROJETO TUDO SOBRE MIM Seqüência didática 1º momento: Na rodinha conversar com as crianças sobre o projeto. Durante a conversa, falar da criação do mundo, e fazer alguns questionamentos: Onde moramos? Do que precisamos para viver? Quem criou todas as coisas? Convidar as crianças para assistirem o filme sobre:A criação do mundo. Socialização do filme. Ouvir a música: O dia que Deus criou o mundo de Alessandra Samadella. Atividade: Recortar e colar...

    1968  Palavras | 8  Páginas

  • Participação da Família na Escola

    era grande retornei e em março 1999 comecei a trabalhar na E.E. Epaminondas Leite como Auxiliar de Secretaria, onde fiquei até o ano 2000. Em 2001 trabalhei na E.E. São José, na mesma função e em 2002 trabalhei na E.E. Barreira dos Índios, todas escolas da área rural. No ano de 2002 fui aprovado no concurso de Auxiliar de Secretaria para Secretaria Municipal de Educação, fiquei na lista de espera, porque, como sempre, nunca fui tão bom em Português. Fui nomeado e efetivado para E.M. José Vieira Raposo...

    3481  Palavras | 14  Páginas

  • A escola não é padaria, mas bem que poderia.

    geração de renda para escolas. Título A escola não é padaria, mas bem que poderia. Tema Geração de renda com adolescentes de 15 a 18 anos. Objetivo Utilizar práticas sociais de educação e saúde para capacitar o educando a ter autonomia agindo em grupo. Justificativa Pretendo com este projeto uma educação escolar mais significativa, partindo da realidade dos alunos e da interface com a comunidade, possibilitando mudanças positivas no seu entorno. Transformar a escola num local onde as...

    1372  Palavras | 6  Páginas

  • teoria organizacional dr um barracão de escola de samba

    O desfile das Escolas de Samba do Grupo Especial, inserido no contexto do Carnaval do RIo de Janeiro, tornou-se um mega-evento de repercussao mundial. Ano após ano exerce fascínio por sua suntuosidade, beleza, criatividade e expressao de constante vir a ser, percebida na passagem ondulatória de milhares de componantes. Identificadas como manifestacoes da cultura brasileira, as escolas, no entanto tem merecido pouca atencao no que se refere ao desvelamento dos processos administrativos que engendram...

    1894  Palavras | 8  Páginas

  • A prática do Bullying na Escola

    INTRODUÇÃO A intolerância, a ausência de parâmetros que orientam a convivência pacífica e falta de habilidade para resolver conflitos, são algumas das principais dificuldades detectadas no ambiente escolar. Atualmente, a matéria mais difícil da escola não é a matemática ou a biologia; a convivência, para muitos alunos e de todas as séries, talvez seja a matéria mais difícil de ser aprendida. (FANTE, 2005.p.91) Atualmente, a violência escolar é um assunto que tem chamado a atenção de muitos profissionais...

    2960  Palavras | 12  Páginas

  • Familia monoparental

    GAÚCHO Cliceres Mack Dal Bianco1 INTRODUÇÃO No livro de Pedro Demo, Pobreza Política: a pobreza mais intensa da pobreza brasileira apresenta tópicos como: Pobreza Política, Qualidade Política, Polêmicas em torno da pobreza e questionários sobre políticas sociais, pobreza na mídia, responsabilidade fiscal entre outros. Tendo foco central a discussão que pobreza não se limita simplesmente em carência material, mas quem não sabe ou é coibido de saber que é pobre. Assim o Pedro Demo caracteriza...

    2883  Palavras | 12  Páginas

  • artigo cientifico

    Faculdade Educacional da Lapa Curso de Licenciatura em Pedagogia-EAD Artigo Científico. A LUDICIDADE COMO PROPOSTA PEDAGOGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Arlindo Almeida Silva Maria Aparecida da Silva Primavera do Leste – MT 2013 A LUDICIDADE COMO PROPOSTA PEDAGOGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ...

    2797  Palavras | 12  Páginas

  • Escola e família uma parceria de sucesso

    Oliveira ESCOLA E FAMÍLIA: UMA PARCERIA DE SUCESSO NA GESTÃO ESCOLAR ResuMO O artigo apresenta a importância de valorizar e inserir a ludicidade na didática do professor que atua no 4º ano do ensino fundamental, este recurso auxilia na interação do individuo com o grupo, facilitando e intensificando a compreensão dos assuntos abordados. Por meio de observações, leituras e vivências percebeu-se que os métodos lúdicos só serão executados com êxito, quando o professor refletir sobre suas práticas...

    4962  Palavras | 20  Páginas

  • A relação da família e escola no desempenho escolar

    RESUMO O presente artigo discorrerá sobre a importância do bom relacionamento entre família e escola para efetivo desempenho escolar das crianças, que através do Projeto Relação Família/Escola e o Desempenho Escolar, vêm sendo desenvolvidos na 5ª série “A” do Colégio Estadual Rio Branco-EFMNP de Santo Antônio da Platina – Paraná, considerando os vários fatores implicados no desenvolvimento escolar das crianças no início do ensino fundamental, entre eles, o papel da família nesse processo, visto...

    8426  Palavras | 34  Páginas

  • Artigo Cacau Show

    Este artigo conta a história de Alexandre Tadeu da Costa, presidente e dono da conhecida Cacau Show, um história de empreendedorismo mostrando que o mesmo vai além de ter capital para investir no seu negócio, e que com flexibilidade de se mover por desafios e saber aproveitar as oportunidades com dedicação e disciplina é possível realizar o sonho de ser dono do seu próprio negócio. Palavras-chave: Empreendedorismo. Dedicação. Disciplina. 1 Introdução Muitos desejam ter seu próprio negócio...

    1133  Palavras | 5  Páginas

  • A desestrutura da equipe docente frente aos desafios para o trabalho com as novas demandas. (A escola que temos, a que queremos e qual precisamos para superar as dificuldades de aprendizagem existentes)

    desestrutura da equipe docente frente aos desafios para o trabalho com as novas demandas. (A escola que temos, a que queremos e qual precisamos para superar as dificuldades de aprendizagem existentes) SÃO PAULO 2012 Resumo: Este trabalho pretende analisar a importância da formação continuada do professor mediante os desafios que as novas demandas exigem, chamando a atenção para a organização da escola em seus espaços , tempos e recursos sejam humanos ou materiais, assim como a necessidade...

    6993  Palavras | 28  Páginas

  • A ANGÚSTIA DOCENTE E O DESEMPENHO PROFISSIONAL: UM OLHAR SOBRE A SÍNDROME DE BURNOUT

    SUMÁRIO 1 TEMA A ANGÚSTIA DOCENTE E O DESEMPENHO PROFISSIONAL: UM OLHAR SOBRE A SÍNDROME DE BURNOUT...............................................................04 2 PROBLEMATIZAÇÃO ....................................................................................................04 3 HIPÓTESE..........................................................................................................................04 4 OBJETIVOS............................................................

    2853  Palavras | 12  Páginas

  • A prática da compostagem como alternativa de manejo sustentável de residuos orgânicos na escola estadual de ensino fundamental pio xii - jaguarão/rs

    SUSTENTÁVEL DE RESIDUOS ORGÂNICOS NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PIO XII - JAGUARÃO/RS Eliane de Mello Teixeira ¹ Resumo A questão ambiental, tema cuja relevância tem sido percebida em toda a extensão da sociedade e largamente discutida nas salas de aula, é abordada neste artigo com foco na prática da compostagem como alternativa às técnicas não orgânicas de correção do solo e para o manejo sustentável do cultivo de vegetais em uma escola publica do município de Jaguarão – RS...

    1947  Palavras | 8  Páginas

  • A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM

    JANE PAGANI BARREIROS REGINA CÉLIA BARROS ROSSETO A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM VILA VELHA 2013 JANE PAGANI BARREIROS REGINA CÉLIA BARROS ROSSETO A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da FATE – Faculdade Ateneu, como requisito...

    6869  Palavras | 28  Páginas

  • Afetividade e família

    Nome Afetividade, Família e Escola: Um Projeto de Orientação Sexual Nome Afetividade, Família e Escola: Um Projeto de Orientação Sexual Belo Horizonte FUMEC – Fundação Mineira de Educação e Cultura 1998 Dedicamos este trabalho aos alunos do 2º ciclo da Escola Municipal Sebastiana Novais; que inspiram e construíram conosco a afetividade. ...

    24182  Palavras | 97  Páginas

  • O ensino de geografia e o estudo da cidade: relatos de experiência do trabalho de extensão universitária realizada na escola família agrícola de porto nacional – to

    O ENSINO DE GEOGRAFIA E O ESTUDO DA CIDADE: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DO TRABALHO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA REALIZADA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE PORTO NACIONAL – TO RESUMO O presente estudo é resultado de um trabalho realizado no mês de Agosto, mais precisamente nos dias 24, 25 e 26 na Escola Família Agrícola – EFA, localizada no município de Porto Nacional - TO, dentro de um projeto de extensão universitária desenvolvido por professores do curso de Geografia da UFT cuja temática escolhida...

    6355  Palavras | 26  Páginas

  • Artigo metodologico

    Uso de tabaco entre adolescentes: revisão de literatura. RESUMO Trata-se, aqui, de revisão sistemática da literatura sobre o uso de tabaco entre adolescentes. A utilização do tabaco entre adolescentes em geral pode estar associada ao sucesso, à necessidade de aceitação, a questões familiares, entre outros fatores que incentivam, de certa forma, seu uso. As políticas de saúde para a área trabalham para prevenir e reduzir o consumo, alertando em relação ao risco ao qual essa população se expõe...

    2033  Palavras | 9  Páginas

  • RELAÇÕES ENTRE FAMÍLIA, SOCIEDADE E ESCOLA

    RELAÇÕES ENTRE FAMÍLIA, SOCIEDADE E ESCOLA Orientadora: Dr.ª Mecira Rosa Ferreira. Examinador(a): Batatais, 27 de Maio de 2011. RESUMO Tomando como referência a educação participativa, a educação tem por base três pilares de sustentação: a família, a sociedade e a escola. No seio da família a criança começa absorver uma cultura na qual a família está inserida. Esse meio cultural é responsável...

    5932  Palavras | 24  Páginas

  • Familia cono instituição social

    _________________________________Turma: _____ 1 - Família como instituição social Instituição social Instituições sociais servem, por um lado, para organizar a sociedade e evitar que tudo se torne um caos. Por outro lado, para que isto aconteça, as instituições sociais tendem a regular e controlar a vida dos indivíduos, tendo também poder coercitivo, aceito pela maioria dos membros da sociedade. Dentre as instituições sociais, a mais difundida em todas as sociedades é a família. Por isto se diz que ela é uma instituição...

    2554  Palavras | 11  Páginas

  • A família e a escola trabalhando juntas contribuem significativamente para o desenvolvimento da criança

    A família e a escola trabalhando juntas contribuem significativamente para o desenvolvimento da criança Josane Feroldi Trindade Orientadora Ms Adriana Kozelski RESUMO Este artigo tem o objetivo de analisar o acompanhamento do estudo feito a duas famílias e suas respectivas crianças da Educação Infantil com o intuito de conseguir entender como se desenvolve a criança que tem um acompanhamento da família e como é a criança deixada de lado. Os dados levantados foram em pesquisa bibliográfica...

    5089  Palavras | 21  Páginas

  • A influência da família no aprendizado da criança

    A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO APRENDIZADO DA CRIANÇA RIBEIRÃO PRETO - 2010 A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO APRENDIZADO DA CRIANÇA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO APRESENTADO À FACULDADE ORIENTADORA: RIBEIRÃO PRETO - 2010 DEDICO este trabalho a todos aqueles que me deram a oportunidade de chegar até aqui, aos meus familiares pelo incentivo, compreensão e carinho. Aos meus professores, pelo apoio e dedicação. AGRADECIMENTO A Deus pela vida e por essa oportunidade. E a todos...

    8654  Palavras | 35  Páginas

  • trabalho pedagógico na escola

    FARIA HERCULANO, JOATAN GOMES DUARTE, JULIO CESAR LOPES BRITO, MARIA LEIDIJANE CONSTANCIA, THAYNARA DA SILVA DE SOUSA. PROJETO POLITÍCO PEDAGÓGICO NA ESCOLA Palmas 2014 DIONE ESCOLA Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção da média bimestral na disciplina, de Organização do ...

    2094  Palavras | 9  Páginas

  • Participação da familia no contexto escolar

    O PAPEL DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: BREVES CONSIDERAÇÕES Elizabeth Maria Lopes Alves1 Resumo O presente artigo reflete sobre a importância da participação dos pais no processo de educação escolar dos alunos. A educação de qualidade requer, em todo o seu processo, que as partes interessadas se envolvam comprometidas com a aprendizagem das crianças e jovens. Desse modo a colaboração dos pais é essencial...

    3785  Palavras | 16  Páginas

  • CIDADANIA, DEMOCRACIA E ÉTICA NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO MUNICIPAL PROFESSOR ANTÔNIO ROHDEN EM BRAÇO DO NORTE, SANTA CATARINA

    CIDADANIA, DEMOCRACIA E ÉTICA NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO MUNICIPAL PROFESSOR ANTÔNIO ROHDEN EM BRAÇO DO NORTE, SANTA CATARINA Braço do Norte 2014 ANA CRISTINA TRAVENSOLI RODRIGUES EDUARDO ALVES JOÃO LUCIANO DA SILVA CRUZ LUCAS XAVIER DE MELO SANTA...

    4749  Palavras | 19  Páginas

  • família contextos historicos

     Temos uma nova definição constitucional sobre família que a torna mais inclusiva e sem preconceitos, a igualdade de direitos e deveres na sociedade matrimonial, novos meios para a coibição da violência domestica, a livre decisão do planejamento familiar, o direito ao divórcio estes e outros direitos são resultado de lutas femininas. A informação sobre a biografia cultural das famílias, ou seja, a diferente possibilidade de organização vivente na sociedade brasileira ajude a compreender a...

    1195  Palavras | 5  Páginas

  • ilana familia

    redimensionar a ação profissional, reavaliar a função da escola e repensar a participação familiar no dia-a-dia da mesma no que vibra ao aprendizado concretizado da cidadania. As idéias aqui desenvolvidas apontam para a importância dos papéis da família, da escola, os quais tem se transformado ao longo das últimas décadas, a ponto de na atualidade serem co-autoras das decisões administrativas e pedagógicas das unidades escolares. Ao longo da história a família brasileira tem decorrido por profundas transformações...

    9121  Palavras | 37  Páginas

  • O mestre-escola e a professora

    Palavras-chave: Mestre-escola, século XIX, Manuel de Antônio de Almeida, Escola Normal, Lei Geral do Ensino de 1827, Ato Adicional de 1834, Niterói, alicetces da formação na Escola Normal, Ensaístas, regulamento de 1849. No capitulo “O mestre-escola e a professora”, começa com um trecho da obra do médico Manuel Antônio de Almeida, memórias de um sargento de milícias, onde descreve alguns aspectos de uma aula no Rio de Janeiro no início do século XIX. Nos trechos apresenta o mestre-escola no seu ambiente...

    1555  Palavras | 7  Páginas

  • A importancia da família na escola

    FACULDADE IEDUCARE Shirley Sandra Vieira A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA NOS DIAS ATUAIS Fortaleza - CE 2012 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA Apresentei o tema: Relação Família & Escola, cuja pesquisa tem o objetivo de contribuir para o processo ensino-aprendizagem de crianças na faixa etária de sete a dez anos do Ensino Fundamental, justificando-se...

    4880  Palavras | 20  Páginas

  • Trabalho Pronto

    GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS PRESENTE NUMA DAS EDIÇÕES DA REVISTA SUPERINTERESSANTE 6 4. CARACTERÍSTICAS DOS TIPOS DE TEXTOS 6 4.1.   Narrativo 7 4.2.   Texto Dissertativo/Argumentativo 7 4.3.   Texto Descritivo 7 5. ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NAS ESCOLAS 8 6. CONCLUSÃO 10 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1. INTRODUÇÃO       A leitura é um processo complexo, ela acontece quando pensamento e linguagem interagem.   A prática de leitura é um processo dinâmico em que o leitor...

    2010  Palavras | 9  Páginas

  • cotidiano do supervisor na escola

    convívio da educação infantil e suas limitações. Através da pesquisa de campo realizada na Escola Municipal Dom Bosco, pudemos vivenciar a prática do supervisor pedagógico e também algumas de suas dificuldades encontradas no dia-a-dia . Analisamos diversos livros e artigos sobre o assunto, para compreendermos um pouco da história desta profissão e seus altos e baixos. Ser um supervisor implica em estar pronto para enfrentar desafios e vencê-los. Palavras chaves: supervisor pedagógico, educação infantil...

    6773  Palavras | 28  Páginas

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