Artigo Cientifico Pronto Relacionado Com A Educação Física artigos e trabalhos de pesquisa

  • trabalho fisica

    MaisFerramentas de pesquisa 1. Aproximadamente 4.030 resultados (0,50 segundos)  Resultados da pesquisa 1. Movimento De Rotação Relatorio Grátis Artigos Acadêmicos 1 - 20 www.trabalhosfeitos.com/topicos/movimento-de-rotação-relatorio/0‎ +20 itens - Grátis Artigos Acadêmicos em Movimento De Rotação ... Fisica Experimental - Movimento De Rotação 801 Palavras 4 Páginas. Movimento de Rotação 777 Palavras 4 Páginas. 2. Movimento de Rotação - TrabalhosFeitos.com www.trabalhosfeitos...

    769  Palavras | 4  Páginas

  • Educação fisica adptada

    Silva TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial à obtenção de menção na disciplina Projetos de Pesquisa, sob a orientação da professora Víviam Santin Tremea, 4° semestre do Curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Católica Rainha da Paz - FCARP. Araputanga/MT 2011 INTRODUÇÃO Lembre-se que a introdução } É a apresentação do assunto e permite ao leitor que tenha uma visão de conjunto do tema escolhido por você, para tanto deve:...

    1194  Palavras | 5  Páginas

  • artigo sobre informatica na escola

    SILVA VITALINO PROFESSORA ALICE MEIRA Metodologia Científica Ribeirão Preto 2014 ANA PAULA DA SILVA VITALINO “A PRESENÇA DA INTERNET NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM” Trabalho sobre Artigo Científico como requisito para obtenção de nota referente ao segundo bimestre da disciplina de Metodologia científica Prof. Orientador: Alice Meira Ribeirão Preto 2014 A PRESENÇA DA INTERNET NO PROCESSO...

    2530  Palavras | 11  Páginas

  • As abordagens pedagógicas em Educação Física

    AS ABORDAGENS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA AO LONGO DA HISTÓRIA. MARTINS FULA, Renato 1 GUIMARÃES CZELUSNIAK, ROSEANE 2 RESUMO A Educação Física (EF) é uma disciplina que envolve inúmeras potencialidades humanas e busca que os alunos participem da construção da sociedade através do movimento. Tendo em vista a importância o presente artigo visa alavancar os conhecimentos do professor acerca das principais abordagens de ensino, para que o mesmo possa refletir de forma crítica sobre sua atuação...

    5366  Palavras | 22  Páginas

  • Twister científico

    Twister Científico: uma possibilidade lúdica? Izabela Freitas Minas 1 Marina Neiva Alvim 2 Resumo A principal importância deste estudo foi avaliar a utilização do jogo Twister cientifico, no ensino de ciências no Projeto Escola Integrada da Rede Municipal de ensino de Belo Horizonte. Através da aplicação prática dentro da sala de aula, pode-se perceber que o recurso didático tem um papel fundamental tanto para o discente quanto para o aluno, relacionado à aprendizagem, interação e desenvolvimento...

    3030  Palavras | 13  Páginas

  • revisão prova fundamentos ed. fisica

    PARA PROVA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA: MÁRCIA MENDES DOS SANTOS CORREIA MATOS UNIDADE I 1.1 – A PROFISSÃO EDUCAÇÃO FÍSICA 1.1.1 CONCEITOS ATIVIDADE FÍSICA EXERCÍCIO FÍSICO ESPORTES(PERFORMANCE, PARTICIPAÇÃO e EDUCAÇÃO ) EDUCAÇÃO FÍSICA 1.1.2 – REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO: 1.1.2.1 - Lei 9696/98; 1.1.2.2 – Sistema CONFEF-CREFs; 1.1.2.3 – Principais documentos do CONFEF; 1.1.2.4 – Manifesto Mundial de Educação Física; 1.1.3 – Intervenção Profissional; 1.1...

    1885  Palavras | 8  Páginas

  • O EFEITO ATENUANTE DA ATIVIDADE FÍSICA EM IDOSOS HIPERTENSOS E SUA RELAÇÃO COM O USO DE FÁRMACOS

    CIÊNCIAS E SAÚDE Departamento de Educação Física O EFEITO ATENUANTE DA ATIVIDADE FÍSICA EM IDOSOS HIPERTENSOS E SUA RELAÇÃO COM O USO DE FÁRMACOS Verônica Sereno de Moraes Peixoto Maringá- PR 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DOCENTE: ESP. FABIANE CASTILHO TEIXEIRA ...

    1655  Palavras | 7  Páginas

  • ATPS PSICOLOGIA DA EDUCACAO

    Curso de Pedagogia Psicologia da Educação Contribuição de Alguns Teóricos Clássicos da Psicologia da Educação Introdução Realizamos esta pesquisa com base nos textos sugeridos na proposta da ATPS, além da utilização de outros textos encontrados na Web. Através deste trabalho entendemos que as considerações feitas são de imensa importância para um bom desenvolvimento da educação. Sigmund Freud Nasceu em 06 de maio de 1856- Viena, em 1886 abre seu consultório e casa-se com sua...

    2110  Palavras | 9  Páginas

  • Artigo Astronomia

    Extensão da URI ISSN 1809-1636 INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM ASTRONOMIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Juliana Alves da Silva UBINSKI1 Dulce Maria STRIEDER 2 RESUMO A Astronomia é uma área científica fascinante e intrigante, capaz de gerar grande curiosidade. Na escola, com um caráter multidisciplinar, a Astronomia é uma ferramenta motivadora que pode ser utilizada na introdução de conceitos de diferentes ramos das Ciências, como a Física, Matemática e Biologia. Numa ótica construtivista, a motivação para...

    4093  Palavras | 17  Páginas

  • A relação ensino de ciências e educação em ciências

    CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Janecley Martins Silva* Renner Douglas Gonçalves Dutra** Resumo A importância da compreensão de nova epistemologia baseada na interdisciplinaridade para a fundamentação do ensino de ciências como Educação em Ciências. Os objetivos são: discutir o que venha a ser o ensino de ciências; sua relação com a educação em ciências respondendo aos questionamentos sobre; como a educação em ciências se constitui epistemologicamente para culminar com o fazer Educação em...

    4284  Palavras | 18  Páginas

  • Ensino de física

    SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO NO CARGO DE PROFESSOR PLENO I PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL DIDÁTICA APLICADA À FÍSICA cespeUnB Centro de Seleção e de Promoção de Eventos DIDÁTICA APLICADA À FÍSICA Autora Ângela Maria Hartmann cespeUnB Centro de Seleção e de Promoção de Eventos 2010 ...

    14334  Palavras | 58  Páginas

  • A DINÂMICA DO ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA

    DINÂMICA DO ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI História (HID 0258) – Estágio III 03/12/2014 RESUMO O presente paper tem como objetivo apresentar as dinâmicas do ensino da disciplina de História no Ensino Médio da Educação Básica. Tendo em vista a realização do estágio curricular obrigatório III, será observado nessa produção o contexto do Ensino Médio na educação brasileira, assim como, a relação do respectivo ensino...

    2025  Palavras | 9  Páginas

  • EDUCAÇÃO FÍSICA

    AMORIM Ginástica Laboral, um benefício para o trabalhador Paracatu 2014 CLARISSA SANTANA DE AMORIM Ginástica Laboral, um benefício para o trabalhador Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Educação Física da Faculdade Atenas, como requisito parcial para a aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC I) Orientador: Prof. Msc Cristhyano Pimenta Marques Paracatu 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 PROBLEMA 05 3 HIPÓTESE ...

    1872  Palavras | 8  Páginas

  • Formação profissional e democratização do conhecimento científico e tecnológico.

    RESUMO O presente artigo trata da formação do Pedagogo e sua atuação para a democratização do conhecimento científico e tecnológico, diante da necessidade de repensar as práticas pedagógicas que por muito tempo distanciaram a ciência do cotidiano, tornando-a um saber complexo, quase inatingível e para poucos. Sabe-se, porém, que o acesso ao conhecimento científico está diretamente relacionado à plena realização e integração social do ser humano já que no mundo contemporâneo tal acesso pode significar...

    3866  Palavras | 16  Páginas

  • Dossiê Mep Pronto.

    com fenômenos sobrenaturais. Exemplo: temos milhares de exemplos ao nosso redor, pois tudo é filosofia, porque a filosofia é a busca pela verdade. 3. Argumente sobre as principais características do conhecimento de senso comum e do conhecimento científico, assinalando como adquirimos cada um desses conhecimentos. Resposta: O senso comum é o conhecimento que passa de geração a geração, é um conhecimento adquirido através de experiências, vivências e observação do mundo, é conhecimento que não se...

    2532  Palavras | 11  Páginas

  • EMERGÊNCIAS PSIQUIÁTRICAS: ASSISTENCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE COM RISCO DE SUICÍDIO NO PRONTO ATENDIMENTO

    ASSISTENCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE COM RISCO DE SUICÍDIO NO PRONTO ATENDIMENTO GUILHERME ALTÍSSIMO LAGES XAXIM – SC, 2014 ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL - ASSEFRENI FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA EMERGÊNCIAS PSIQUIÁTRICAS: GUILHERME ALTÍSSIMO LAGES Monografia...

    3886  Palavras | 16  Páginas

  • Avaliação x Teste na Educação

    Questionário respondido pela Supervisora Pedagógica da Secretaria de Educação Sandra Pereira Questionário Qual sua opinião sobre exame e avaliação?Qual seria o mais indicado a ser aplicado? R: O exame, a conotação dele é de verificação, então você vai verificar o que o aluno acumulou. A avaliação ela é muito mais ampla, tem um enfoque muito mais amplo, não é só de acumulo de conteúdo, ela tem muito mais sentido de aprendizagem. O mais indicado é a avaliação, que o professor, ele olha o individuo...

    2284  Palavras | 10  Páginas

  • IMPORTÂNCIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA EDUCAÇÃO

    LICENCIATURA PLENA EM FISICA (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO) CLAUDIA SIMONE RODRIGUES GOMES BOA VISTA – RR 2014 CLAUDIA SIMONE RODRIGUES GOMES METODOLOGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DE FISICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Trabalho de conclusão de curso apresentado a coordenação do Curso de Licenciatura Plena em Física da Universidade Estadual de Roraima – UERR, como requisito indispensável pára a obtenção do grau de licenciado em Física. Profº Orientador:...

    8604  Palavras | 35  Páginas

  • Educaçao fisica

    ATIVIDADES FÍSICAS CURSO TEÓRICO-PRÁTICO CREF 7 DF - GO - TOSOCORROS EM ATIVIDADES FÍSICAS ÍNDICE TÍTULO PÁGINA Objetivo 03 Introdução 03 Alguns conceitos 03 1 Aspectos Legais do Socorro 04 2 As fases do socorro 07 Seqüência das fases do socorro 10 3 – Remoção do Acidentado 10 4 – Lesões Musculares mais Freqüentes em Atividades Físicas 13 Contusão 13 Distensão 14 Cãibra 14 5 – Lesões Articulares mais Freqüentes em Atividades Físicas 15 Luxações...

    2448  Palavras | 10  Páginas

  • EDUCAÇÃO FÍSICA, LICENCIATURA E BACHARELADO: ENSINAR OU PRATICAR?

    CAIAPÔNIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA, LICENCIATURA E BACHARELADO: ENSINAR OU PRATICAR? RENATO CUSTÓDIO DE SOUZA Orientador: Profº Msndo. JOSÉ HUMBERTO RODRIGUES DOS ANJOS Co-orientadora: Profª. Esp. MIRIÃ ALVES DE LAET SILVA. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação Física da Fesurv – Universidade de Rio Verde - Campus Caiapônia, como parte das exigências para obtenção do título de licenciado em Educação Física. ...

    7956  Palavras | 32  Páginas

  • EDUCAÇÃO FÍSICA, LICENCIATURA E BACHARELADO: ENSINAR OU PRATICAR?

    CAIAPÔNIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA, LICENCIATURA E BACHARELADO: ENSINAR OU PRATICAR? RENATO CUSTÓDIO DE SOUZA Orientador: Profº Msndo. JOSÉ HUMBERTO RODRIGUES DOS ANJOS Co-orientadora: Profª. Esp. MIRIÃ ALVES DE LAET SILVA. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação Física da Fesurv – Universidade de Rio Verde - Campus Caiapônia, como parte das exigências para obtenção do título de licenciado em Educação Física. CAIAPÔNIA – GOIÁS 2011 ...

    8025  Palavras | 33  Páginas

  • Atps ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do (a) professor (a)-tutor (a) a distância Djalma Silveira. Tutora presencial: Odinéia Arruda. SOBRADINHO 2013 INTRODUÇÃO A estrutura do sistema educacional brasileiro decorre da aprovação da LDB/96...

    4015  Palavras | 17  Páginas

  • ESTÉTICA DO CORPO: A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA DO PERÍODO DE 2009 A 2012

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA IGOR PERCILIO MORENO ESTÉTICA DO CORPO: A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA DO PERÍODO DE 2009 A 2012 Maringá 2013 2 ESTÉTICA DO CORPO: A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA DO PERÍODO DE 2009 A 2012 Trabalho de Conclusão de Curso (Monografia) apresentado...

    19841  Palavras | 80  Páginas

  • Exemplo de artigo científico

    Revista Letr@ Viv@ v. 11, n. 1, 2012 / UFPB – DLEM/ISSN 1517-3100 / p. 11 - 18 CONSIDERAÇÕES SOBRE TRANSITIVIDADE E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA Nedja Lima de LUCENA1 Resumo Este artigo tem por objetivo discutir o fenômeno da transitividade e sua relação com o ensino de língua materna. Tradicionalmente, a transitividade é tratada em termos sintático-semânticos como uma propriedade intrínseca ao verbo. Entretanto, pesquisas alinhadas à linguística funcional norte-americana mostram que a transitividade...

    3838  Palavras | 16  Páginas

  • Fundamentos da educação física

    FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Dionisio Alencar Perfil do docente: • O docente deverá ser Profissional de Educação Física, com habilitação profissional tanto para a intervenção formal (Licenciatura) quanto para a não formal (Bacharelado) em Educação Física e, com Pós-Graduação, preferencialmente, em Educação Física e Stricto Sensu. • Deverá dominar os conhecimentos pertinentes à evolução histórica e antropológica, assim como, as bases epistemológicas da Educação Física e do Esporte...

    7459  Palavras | 30  Páginas

  • Educaçao surdos

    EDUCAÇÃO FÍSICA E O ALUNO SURDO CASAROTTO, Veronica Jocasta1; ROSA, Cristian Leandro Lopes da2; MAZZOCATO, Ana Paula Facco3 Resumo Este estudo objetiva a reflexão e a compreensão da necessidade da aquisição de mais estudos a cerca da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais nas aulas de educação física, para assim promover de forma justa e qualificada a inclusão dos mesmos durante as aulas de educação física. Apesar das inúmeras dificuldades para atender os alunos com...

    4321  Palavras | 18  Páginas

  • Atuação do profissional de educação física no âmbito do lazer: a perspectiva da animação cultural

    v.15, n.2, p.407-413, abr./jun. 2009 Artigo de Revisão Atuação do Profissional de Educação Física no âmbito do Lazer: a Perspectiva da Animação Cultural Hélder Ferreira Isayama Departamento de Educação Física, EEF e Líder do Grupo de Pesquisa Lazer, Cultura e Educação (Lace) da UFMG, Belo Horizonte, MG, Brasil Resumo: Este texto tem como objetivo discutir possibilidades de formação e intervenção de profissionais de Educação Física no contexto do lazer. Nesse sentido, busca...

    4258  Palavras | 18  Páginas

  • As principais Dificuldades no Ensino de Física

    AS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS NO ENSINO E NO APRENDIZADO EM FÍSICA Jhonatan Cipriano Spinosa – jhonatancipriano@hotmail.com Departamento de Física – Universidade Federal do Ceará – UFC RESUMO Habitualmente professores de Física são questionados pelos seus alunos acerca da importância do aprendizado da disciplina de Física. Neste trabalho, foram investigadas as concepções espontâneas dos alunos do ensino médio, assim com o intuito de saber mais sobre as dificuldades dos alunos. A...

    4504  Palavras | 19  Páginas

  • Diagnóstico Organizacional da Unidade de Pronto Atendimento da Prefeitura Municipal de Santa Luzia

    Rafael Buitrago Diagnóstico Organizacional da Unidade de Pronto Atendimento da Prefeitura Municipal de Santa Luzia BELO HORIZONTE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE Alessandra Komatsuzaki Rocha Amanda Rodrigues dos Santos Ariane Tâmara Martins Soares Júnia Fátima Cardoso Silva Natália Roland Marinho Rafael Buitrago Diagnóstico Organizacional da Unidade de Pronto Atendimento da Prefeitura Municipal de Santa Luzia Projeto...

    5287  Palavras | 22  Páginas

  • Monografia educação física escolar

    CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CARLOS ALBERTO ROSA CRUZ RINALDO OLIVEIRA DO NASCIMENTO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MACAPÁ BELÉM-PA 2005 CARLOS ALBERTO ROSA CRUZ RINALDO OLIVEIRA DO NASCIMENTO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE MACAPÁ Monografia apresentada à Universidade Estadual do Pará (UEPA), Departamento de Educação Física, como requisito parcial para obtenção...

    6416  Palavras | 26  Páginas

  • Disciplina: fundamentos filosóficos da educação

    “OS DIVERSOS ROSTOS DA INFÂNCIA” CONCEITUAÇÃO DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA EDUCAÇÃO A educação, do ponto de vista formal, buscará na pedagogia os parâmetros necessários para o desenvolvimento da ação docente a partir da leitura do homem no tempo. Isto significa que ao longo do processo histórico a pedagogia alçou status de Ciência da Educação,uma vez que sua preocupação com o fenômeno educacional não se restringe tão somente ao estudo de teorias críticas em si para o seu norteamento, pois vai...

    2031  Palavras | 9  Páginas

  • REPROCESSAMENTO DE NEBULIZADORES EM UM PRONTO ATENDIMENTO 24 HORAS

    UNIVERSIDADE FEEVALE ATAÍSE ALAÍDE DAPPER REPROCESSAMENTO DE NEBULIZADORES EM UM PRONTO ATENDIMENTO 24 HORAS Novo Hamburgo 2010 ATAÍSE ALAÍDE DAPPER REPROCESSAMENTO DE NEBULIZADORS EM UM PRONTO ATENDIMENTO 24 HORAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Enfermagem pela Universidade Feevale Orientadora:...

    15885  Palavras | 64  Páginas

  • Educação Física

    A Educação Física dos Tempos Modernos: As Grandes Correntes Contemporâneas A Educação Física aparece hoje com uma proliferação e diversificação de sentidos e práticas corporais, relacionados ao discurso da saúde, e mesmo que venha em conjunto com o esporte, esse pacote é fortemente orientado para o mercado. O corpo que na modernidade sólida era visto como um corpo produtivo passa nesta transição para a modernidade líquida ao corpo consumidor, flexível e passível a mudanças descartáveis propostas...

    896  Palavras | 4  Páginas

  • FORMAÇÃO PARA A ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO DA TURMA DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE DA FAMÍLIA DA UFMG

    FORMAÇÃO PARA A ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UM ESTUDO DE CASO DA TURMA DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE DA FAMÍLIA DA UFMG Universidade Federal de Minas Gerais Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública Belo Horizonte/MG 2013 DENISE MOURÃO FALCI ESPECIALIZAÇÃO EM ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE DA FAMÍLIA DA UFMG Dissertação...

    23184  Palavras | 93  Páginas

  • Educação Física Escolar: Atividade Alternativa ou Disciplina Obrigatória

    FACULDADE ADVENTISTA DE HORTOLÂNDIA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ATIVIDADE ALTERNATIVA OU DISCIPLINA OBRIGATÓRIA ELY DA SILVA MACHADO HORTOLÂNDIA – SP 2010 ELY DA SILVA MACHADO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ATIVIDADE ALTERNATIVA OU DISCIPLINA OBRIGATORIA HORTOLÂNDIA – SP 2010 ______________________________________________________________ ...

    10975  Palavras | 44  Páginas

  • Relatorio de estagio educação infantil

    ARTIGO CIENTÍFICO DEFINIÇÃO _ Artigo de revisão: Parte de uma publicação que resuma, analisa e discute informações já publicadas. Primeiro Passo Antes de iniciar a redação de um artigo cientifico, devemos considerar alguns aspectos importantes que irão auxiliar neste primeiro momento, o que escreveu, por que escreveu, para quem e como escrever. Para isto algumas qualidades que devem ser inerentes ao acadêmico e ao professor pesquisador, conforme segue: _ O interesse e a curiosidade durante...

    6304  Palavras | 26  Páginas

  • EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA Este trabalho tem por justificativa abordar a educação ambiental, pois a partir do momento em que o homem começou a modificar a natureza, plantando e colhendo, criando animais, erguendo construções, o planeta deixou de ser apenas uma paisagem natural para se transformar geográfico: um espaço humanizado, construído por meio do trabalho. À medida que mudam os instrumentos de trabalho, a sociedade também vai se modificando surgem novas...

    5057  Palavras | 21  Páginas

  • FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO

    INDAIATUBA, PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da professora-tutora Ma. Mariciane Mores Nunes Professor Tutor à distância: Elizângela Da Cruz Siqueira Dos Santos Indaiatuba/SP 2013 RESUMO A Filosofia não é um conjunto de conhecimentos prontos, um sistema fechado em si mesmo. É uma maneira...

    4591  Palavras | 19  Páginas

  • Estrutura e organização da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Edilaine Regina Mariano R.A. 6564277244 Osana Dias dos Santos Rocha R.A. 6788424229 Graziele Teles R.A. 6952315425 Jaziel Carlos Nascimento R.A. 6788423306 Lilian Cristina Tyba R.A. 6983429751 ...

    2930  Palavras | 12  Páginas

  • atividades experimentais uma estratégia para o ensino de física

    uma estratégia para o ensino da física Experimental activities: a strategy for teaching physics Elival Martins dos Reis Júnior1 1 Licenciado em Física pela Universidade Federal do Amazonas. Especialista em Metodologia de Ensino de Matemática e Física (UNINTER). Mestrando em Engenharia de Recursos da Amazônia (UFAM). Professor Efetivo de Física do Instituto Federal do Amazonas – IFAM/CAMPUS COARI. elival@ifam.edu.br Otto H M da Silva2 Mestre em Educação e Especialista em Matemática (UFPR)...

    5396  Palavras | 22  Páginas

  • CIDADANIA, DEMOCRACIA E ÉTICA NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO MUNICIPAL PROFESSOR ANTÔNIO ROHDEN EM BRAÇO DO NORTE, SANTA CATARINA

    CIDADANIA, DEMOCRACIA E ÉTICA NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO MUNICIPAL PROFESSOR ANTÔNIO ROHDEN EM BRAÇO DO NORTE, SANTA CATARINA Braço do Norte 2014 ANA CRISTINA TRAVENSOLI RODRIGUES EDUARDO ALVES JOÃO LUCIANO DA SILVA CRUZ LUCAS XAVIER DE MELO CIDADANIA, DEMOCRACIA E ÉTICA NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO MUNICIPAL PROFESSOR ANTÔNIO ROHDEN EM BRAÇO DO NORTE...

    4749  Palavras | 19  Páginas

  • A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS NOS CURRÍCULOS ESCOLARES: para além da disciplinarização

    1 A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E A ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS NOS CURRÍCULOS ESCOLARES: para além da disciplinarização José Paulino Sousa Santos1 RESUMO O presente artigo tem por objetivo analisar a sociologia da educação e a organização dos conteúdos nos currículos escolares: pontos para reflexão. Trata-se de estudo bibliográfico onde se discute a gestão da sala de aula: diferenças entre exposição didática e exposição teórica. Situa-se a problemática da disciplinarização do conhecimento...

    6344  Palavras | 26  Páginas

  • Educaçao ambiental

    2010 11 Abordagem Interdisciplinar em Educação Ambiental Interdisciplinary Approach to Environmental Education Fátima Helena da Fonseca Miranda 1 José Arlindo Miranda 2 Rosana Ravaglia 3 Resumo Faz parte dos princípios da Educação Ambiental o enfoque do pluralismo de idéias pedagógicas na perspectiva da inter, multi e transdisciplinar; posto a complexidade desta temática, o presente artigo apresenta o enfoque de interdisciplinaridade em educação ambiental referido por diferentes autores...

    4074  Palavras | 17  Páginas

  • MAL-ESTAR DOCENTE EM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA

    MAL-ESTAR DOCENTE EM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA Ana Paula Bezerra Duarte (Prefeitura Municipal de Londrina e Ibiporã); Marilene Cesário (Departamento de Estudos do Movimento Humano/UEL ) INTRODUÇÃO A segunda metade do século XIX e início do século XX é um período marcante na história da educação e da profissão docente. Imbernón (2006), afirma que a instituição educativa e a profissão docente se desenvolveram em um contexto marcado por uma evolução...

    4352  Palavras | 18  Páginas

  • Educação Física

    LEGAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica – LDB 9394/96 Art. 26 – Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela. Parágrafo 3º - A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica...

    6611  Palavras | 27  Páginas

  • Os Grandes Filósofos Gregos e a Educação

    OS GRANDES FILÓSOFOS GREGOS E A EDUCAÇÃO Cássia Daufemback Scremin Profº Tutor Externo: Marisa de Lima Machado Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso - Licenciatura em Pedagogia Turma PED 1033 – Seminário Interdisciplinar I 24/06/2014 RESUMO O tema proposto para o presente trabalho foi elaborado com pesquisas no livro de estudo disponibilizado pela Uniasselvi, com o objetivo de elencar os principais filósofos do povo da Grécia, tendo o intuito de elucidar suas...

    2890  Palavras | 12  Páginas

  • Aula de fisica pro ensino findamental

    princípios científicos tenham sido criados por Arquimedes para o museu de Alexandria (Egito), no século III a.C. Desde então, um número incontável de equipamentos, experimentos e brinquedos têm sido criados com as mais variadas finalidades, da pura diversão à pesquisa em ensino de ciências. 1 A experimentação no ensino tradicional No Brasil a experimentação nunca chegou a ser uma prática pedagógica rotineira. Até meados do século XX, algumas poucas escolas possuíam aparelhos prontos, específicos...

    9196  Palavras | 37  Páginas

  • EDUCAÇÃO NA ÁREA DA SAÚDE: IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO

    EDUCAÇÃO NA ÁREA DA SAÚDE: IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO EDUCATION IN HEALTH AREA: THE IMPORTANCE OF NURSE PERFORMANCE LA EDUCACIÓN EN LA ESFERA DE LA SALUD: IMPORTANCIA DE ACTUACIÓN DEL ENFERMERO Ana Flores de Jesus Bacharel Enfermagem- UNISINOS e Especialista em Saúde Pública Centro universitário Uninter. hedanarosa@yahoo.com.br> Elaine Rossi Ribeiro Enfermeira, doutor em Medicina – orientadora de Centro Universitário Uninter RESUMO Para uma educação de qualidade formal...

    5445  Palavras | 22  Páginas

  • Psicologia da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Psicologia da Educação Carolina dos Santos Silva RA: 4910894444 Gleice Kelly Santos de Freitas RA: 421177607 Maria José Silva Araújo RA: 4300064237 Miriam Franks Tavares RA: 4351864334 Ana Cristina de Souza RA: 1299172807 ...

    2670  Palavras | 11  Páginas

  • Educação

    Artigo publicado na Revista de Educação AEC n. 143 (abril-junho de 2007) p. 66-78 Competência Docente na Perspectiva de Paulo Freire Celso dos S. Vasconcellos 1 Resumo: Este artigo desenvolve uma reflexão sobre a competência docente na perspectiva freireana a partir de alguns eixos temáticos particularmente significativos em sua obra: educação, conhecimento, liberdade, projeto/política, formação e amor. Contrapõe-se à visão reducionista de competência, de viés neoliberal. Procura resgatar...

    5531  Palavras | 23  Páginas

  • Artigo Ciencias

    DE CIÊNCIAS DA NATUREZA (Difficulties to implement interdisciplinary practices in state schools, appointed by Science teachers) Thaís Gimenez da Silva Augusto Doutoranda em Educação – Faculdade de Educação – Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Ana Maria de Andrade Caldeira Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência – Faculdade de Ciências – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) – Campus de Bauru. Resumo Os professores que procuram implantar práticas...

    7710  Palavras | 31  Páginas

  • A AQUSIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA RELAÇÃO DINÂMICA ENTRE TEORIA E PRÁTICA.

     FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS CURSO DE ESPECIALIZÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL A AQUSIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA RELAÇÃO DINÂMICA ENTRE TEORIA E PRÁTICA. Esbela Cristina Trindade Sena * RESUMO: A educação infantil sendo a primeira etapa da educação básica tem como função primordial possibilitar o desenvolvimento integral das crianças. Dentro dessa perspectiva o ensino e aprendizagem...

    5382  Palavras | 22  Páginas

  • educacao fisica

    EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Educação Física e Temas Transversais – Prof.ª Ms. Carla Ulasowicz e Prof. Ms. Luiz Sanches Neto Oi! Meu nome é Carla Ulasowicz, sou graduada em Educação Física (UniABC), especialista em Fisiologia do Exercício (Unifesp-EPM) e mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Atualmente trabalho como professora de Educação Física na Educação Infantil e no Ensino...

    10727  Palavras | 43  Páginas

  • Ensino e aprendizagem de Física a estudantes com deficiência visual: Desafios e Perspectivas

    em Educação em Ciências o Vol. 8 N 2, 2008 Ensino e aprendizagem de Física a estudantes com deficiência visual: Desafios e Perspectivas Physics Education for Blind Students: Challenges and Perspectives Adriana Gomes Dickman Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais adickman@pucminas.br Amauri Carlos Ferreira Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais mitolog@pucminas.br Resumo Neste artigo discutimos...

    6684  Palavras | 27  Páginas

  • Educação Física Escolar

    conceito de Educação Física muitas vezes se confunde com muitos de seus conteúdos, mas a característica essencial da Educação Física é o movimento. É movimento. Não há Educação Física sem o movimento humano, e isto a distingue das demais disciplinas (OLIVEIRA, 2004, p. 46). A disciplina em questão pode ser oferecida em ambientes formais e não formais. Neste estudo, detalharemos a Educação Física Escolar em escolas públicas do ensino fundamental II do município de Chorozinho-CE. A Educação Física, integrada...

    10126  Palavras | 41  Páginas

  • Textos de Referencia: Profissão professor: olhares de professores de Educação Física escolar

    Profissional de Educação Física. Curso: Educação Física Licenciatura (matutino). Análise Textual Docente: Ângela Pereira Teixeira Victória Palma Discente: Luiz Gustavo Alves Moreira Londrina 2013 Analise 11 Textos de Referencia: Profissão professor: olhares de professores de Educação Física escolar (Fernanda Rossi/Dagmar Hunger.). O artigo analisado tem como objetivo disseminar os aspectos históricos da profissão de professor de Educação Física escolar...

    1010  Palavras | 5  Páginas

  • Fisica

    TEXTOS DE APOIO AO PROFESSOR DE FÍSICA v.16 n.6 2005 ISSN 1807-2763 Trabalhos Trimestrais: pequenos projetos de pesquisa no ensino da Física Luiz André Mützenberg Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física Instituto de Física UFRGS Textos de Apoio ao Professor de Física, v.16 n.6, 2005 Instituto de Física – UFRGS Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física Mestrado Profissional em Ensino de Física Editores: Marco Antonio Moreira Eliane Angela Veit Dados Internacionais...

    27618  Palavras | 111  Páginas

  • Metodologia de trabalho cientifico

    DO TRABALHO CIENTÍFICO METODOLOGIA 1 SOMESB Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Metodologia do Trabalho Científico Presidente ♦ Gervásio Meneses de Oliveira Vice-Presidente ♦ William Oliveira Superintendente Administrativo e Financeiro ♦ Samuel Soares Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Germano Tabacof Superintendente de Desenvolvimento e>> Planejamento Acadêmico ♦ Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências...

    33150  Palavras | 133  Páginas

  • Educação voltada para a Química

     EDUCAÇÃO VOLTADA PARA A QUÍMICA Autoras: Camila Souza Andrade E - mail: camilasandrade.95@hotmail.com Debora Martins Almeida E – mail: debora12quimica@hotmail.com Jamires Sousa E – mail: jamires.s.sousa@hotmail.com Iolanda Souza Andrade E – mail: iollanda15@hotmail.com Orientadora: Prof.a Audicea Ferreira E – mail: aldicea.ferreira@ifam.edu.br RESUMO De modo geral, o ensino brasileiro, a começar do Fundamental Menor...

    2902  Palavras | 12  Páginas

  • Artigos ciêntificos

    sexualidade e gravidez na adolescência em âmbito nacional. Realizou-se uma revisão narrativa, visando o levantamento bibliográfico das publicações que envolviam o tema em estudo. A fase da adolescência se constitui num período de transformações físicas e emocionais, não se pode descrevê-la como uma simples adaptação às mudanças corporais, mas como uma importante fase no ciclo existencial da pessoa, uma tomada de posição social, familiar, sexual e entre o grupo. A frequência de gravidez na adolescência...

    11490  Palavras | 46  Páginas

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