• Tecnologias assistenciais e sistematização da assistência em enfermagem
    Oliveira, Mariane Aparecida Domingos e Milana Rafaela Beltran. A inclusão do autista na educação infantil. Pirassununga 2011 Jéssica Cristina Beraldo de Oliveira, Mariane Aparecida Domingos e Milana Rafaela Beltran. A inclusão do autista na educação infantil. Monografia apresentada, como exigência...
    6757 Palavras 28 Páginas
  • Um breve Parecer sobre o Autismo
    Social e Introdução de Práticas Inclusivas nas Escolas Regulares. Cristiana Vital Barroso cristiana.vital@hotmail.com Universidade Federal de Juiz de Fora FACED - Faculdade de Educação Curso de Graduação em Pedagogia Resumo O presente artigo possui o intuito de construir uma visão inclusiva...
    2206 Palavras 9 Páginas
  • Autismo
    pesquisa com o título de “Autistic Disturbences of affective contact” (Distúrbios Austísticos do Contato Afetivo), na Revista Nervous Children. Nesse artigo, descreveu o estudo realizado com 11 crianças consideradas especiais, mas que apresentavam comportamentos comuns como o isolamento e o apego à rotina...
    2189 Palavras 9 Páginas
  • Proteção a Minorias: Portadores de Necessidades Especiais
    pela tese da inclusão. Procurava-se garantir o acesso de todos à Educação. Documentos como a Declaração Mundial de Educação para Todos, de 1990, e a Declaração de Salamanca, de 1994, são marcos desse movimento. Dentre os Portadores de Necessidades Especiais (PNE), encontram-se os autistas. O autismo...
    2854 Palavras 12 Páginas
  • Uma liçao de amor
    1 UMA REFLEXÃO ACERCA DA INCLUSÃO DE ALUNO AUTISTA NO ENSINO REGULAR Élida Tamara Prata de Oliveira Praça Juiz de Fora (MG) Abril 2011 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS Pós-Graduação em Educação Matemática Mestrado Profissional em Educação Matemática ...
    39693 Palavras 159 Páginas
  • autismo
    JADER CAVALCANTI DE ANDRADE ELISANGELA BISPO DE SOUZA PIMENTEL JOANA DARC DA SILVEIRA LOPES A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO DIANTE DA CRIANÇA AUTISTA E FAMÍLIA. RECIFE 2014 ALEXANDRE JADER CAVALCANTI DE ANDRADE ELISANGELA BISPO DE SOUZA PIMENTEL JOANA DARC DA SILVEIRA LOPES ...
    2828 Palavras 12 Páginas
  • Capacidade Civil dos Autistas
    necessário discernimento para as práticas dos atos civis, ou os que não tenham o desenvolvimento mental completo para exercer tais atos. As pessoas que são autistas encontram-se, de alguma forma, enquadradas nos dispositivos supracitados, de maneiras absolutamente ou relativamente incapazes, dependendo do grau...
    7129 Palavras 29 Páginas
  • Percepção de Educadores sobre a Inclusão de Crianças com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Regular
    percepção dos professores de escolas da cidade de Sete Lagoas sobre a inclusão da criança com autismo no ensino regular 1.1. Objetivos Específicos 1) Desenvolver um questionário para avaliar a percepção dos professores acerca da inclusão de crianças com autismo no ensino regular; 2) Avaliar as dificuldades...
    6459 Palavras 26 Páginas
  • Autismo e inclusão - programa de treinamento em aba (análise do comportamento aplicada) reflexões e possibilidades
    Resumo O presente artigo tem como objetivo discorrer sobre o autismo, elucidando brevemente suas características, conceitos e possíveis etiologias. Considerando a relevância da temática no âmbito educacional, psicológico e familiar, bem como a complexidade percebida pelo educador ao se deparar com a...
    2037 Palavras 9 Páginas
  • Educadores e práticas pedagógicas e metodologias contemporâneas na inclusão de crianças autistas. curso de pós graduação em educação especial
    CONTEMPORÂNEAS NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS. CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Orientador: 1-RESUMO O presente artigo tem como proposta compreender o autismo, colaborar na inclusão escolar das...
    5847 Palavras 24 Páginas
  • Autismo Infantil
    falta de inclusão das crianças com comportamentos autistícos se torna habitual? Justificativa: Vamos abordar esse tema averiguar porque em pleno século XXI, crianças com autismo tem dificuldade ao acesso no ensino regular. Objetivo: Geral: Refletir sobre a falta de estrutura das escolas regulares...
    2610 Palavras 11 Páginas
  • A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO CONTEXTO INSTITUCIONAL FRENTE AO AUTISMO
    Solange Queiroz Silva de Souza 2 RESUMO Este artigo aborda a intervenção psicopedagógica no contexto institucional frente ao autismo. Também, conceitua de forma breve esse transtorno que gera prejuízos...
    5162 Palavras 21 Páginas
  • Abordagem Educacional No tratamento do autismo
    ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL - ESAB PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO INSTITUCIONAL ABORDAGEM EDUCACIONAL NO TRATAMENTO DO AUTISMO MAYSA GUERRA FLORIANÓPOLIS 2010 MAYSA GUERRA ABORDAGEM EDUCACIONAL NO TRATAMENTO DO AUTISMO Monografia apresentada a Escola Superior...
    8959 Palavras 36 Páginas
  • Desenvolvimento infantil
    DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DA CRIANÇA AUTISTA Adrielly Ribeiro Antª Viviane Herdila Quezia Ivana Roberta Karla Geovana Josy Carla Rafaela Almeida Rebeca Lídia Thailanna Ellen Resumo Palavras-chave Introdução O autismo é uma alteração cerebral uma desordem que compromete o desenvolvimento...
    2723 Palavras 11 Páginas
  • o autismo no contexto da educacao infantil
    Resumo: A inclusão escolar de crianças com necessidades especiais vem ganhando espaço em diversos âmbitos de discussão. Lidar com a educação dos diferentes tornou-se um grande desafio, devido ao atual despreparo da comunidade escolar. Neste artigo abordaremos a educação infantil da criança autista e apresentaremos...
    7289 Palavras 30 Páginas
  • Escola regular no auxílio do desenvolvimento social e cognitivo de autistas
    refletir o autismo e a ação pedagógica no interior da escola regular, problematizando que papel a escola regular pode exercer para auxiliar no desenvolvimento social e cognitivo de alunos com autismo e quais profissionais em parceria com a escola regular poderiam auxiliar nesse desenvolvimento. A importância...
    11580 Palavras 47 Páginas
  • Estrategicas educacionais
    UNIASSELVI Curso (PDE0400) – Prática do Módulo II 24/06/2012 RESUMO O atendimento escolar de alunos autistas tem sido finalidade de reflexões e propostas distinguida. O artigo foi realizado a partir de uma pesquisa bibliográfica a respeito das dificuldades e probabilidades da educação inclusiva...
    2544 Palavras 11 Páginas
  • INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTA NO ENSINO REGULAR
    INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTA NO ENSINO REGULAR Especialização Lato Sensu em Educação Especial e Inclusão Metodologia da Pesquisa 21/11/2010 RESUMO Esta pesquisa analisou a Educação de alunos com necessidades educacionais Especiais, que antes se pautava no modelo de atendimento especializado...
    2162 Palavras 9 Páginas
  • AUTISMO
    existência de Políticas Publicas de Inclusão, na Rede Escolar Municipal de Belo Horizonte, por que na prática não funciona? Diante de tantos profissionais e recursos envolvidos, onde está de fato, o motivo para que a inclusão aconteça efetivamente, principalmente dos Autistas. A intolerância é responsável...
    5403 Palavras 22 Páginas
  • Autismo na educação infantil
    1. INTRODUÇÃO O presente artigo desenvolve-se através de estudos sobre a inclusão de crianças portadoras de autismo na Educação Infantil, pois, é uma inovação, tendo um aspecto muito polêmico no meio educacional, inserir alunos autistas, pois, é garantido o direito de todos à educação. Entende-se...
    3311 Palavras 14 Páginas