• fazendo arte para aprender
    PEDAGOGIA VANESSA PEREIRA RODRIGUES SOUZA FAZENDO ARTE PARA APRENDER “Toda criança é artista. O problema é como permanecer artista depois de crescer”. Picasso. JAIBA 2014 vANESSA PEREIRA RODRIGUES SOUZA A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NO ATO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso...
    2590 Palavras 11 Páginas
  • A ARTE DO BARRO NO CONTEXTO ESCOLAR
    A ARTE DO BARRO NO CONTEXTO ESCOLAR Márcia Rejane Costa da Silva Profª Carmelita Gutz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART 0089) – Modelagem 26/05/2014 RESUMO Esta pesquisa tem por objetivo compreender a importância da arte cerâmica...
    2380 Palavras 10 Páginas
  • A importância das artes visuais no ato educativo
    Fazendo arte para aprender: A importância das artes visuais no ato educativo Elizangela Aparecida da Silva* Fernanda Rodrigues Oliveira Letícia Scarabelli Maria Lorena de Oliveira Costa Sâmyla Barbosa Oliveira Orientadora: Profa. Vera Lucia Lins Sant’Anna** “Toda criança é artista. O problema...
    5306 Palavras 22 Páginas
  • Plano de trabalho
    ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL SOL ENCANTADO Professora: Fabiani Pereira de Camargo Área de conhecimento: Arte e Música Turma :Estimulação Essencial Turno: Matutino Período: Anual Ano: 2010 PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1.Conteúdos: Datas...
    3401 Palavras 14 Páginas
  • Histórico
    Artes gerais A arte deve ser uma fonte de alegria e prazer para a criança quando permite que a organizem seus pensamentos e sentimentos presentes em suas atividades criadoras”. A arte tem influência importante sobre o desenvolvimento da personalidade infantil e por isso a atividade artística deve ser...
    1530 Palavras 7 Páginas
  • Proposta pedagogica educação infantil
    EDUCAÇÃO INFANTIL REDENÇÃO – PA 2010 Introdução Atendendo às determinações da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96) que estabelece, pela primeira vez na história de nosso país, que a Educação Infantil é a primeira...
    10870 Palavras 44 Páginas
  • A importância da arte para o desenvolvimento da criança com sindrome de down
    A IMPORTÂNCIA DA ARTE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM SINDROME DE DOWN Ester Fabíola de Carvalho Picanço[1] Silvia Maria Barbosa Andri[2] RESUMO O presente estudo focaliza a prática do ensino de Artes visuais realizadas com crianças com de síndrome de Down e teve...
    5282 Palavras 22 Páginas
  • artes visuais
    As artes visuais, além das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, artefato, desenho industrial), incluem outras modalidades que resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas a partir da modernidade (fotografia, artes gráficas, cinema, televisão, vídeo...
    1069 Palavras 5 Páginas
  • A MODELAGEM, A CRIANÇA E A ESCOLA
    A MODELAGEM, A CRIANÇA E A ESCOLA Josefa Antônia de Oliveira Renata Batista Soares de Souza Renata Tais Gil da Silva Araújo Roselaine dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (Art0136)-Leitura de Imagem 30/05/2014 Resumo A modelagem...
    1608 Palavras 7 Páginas
  • Projeto de oficina de artes visuais
    Projeto da Oficina de Artes Visuais/ Artesanato Projeto da Oficina de Artes Visuais/ Artesanato Introdução A arte é um fazer que mobiliza o ser humano integralmente, que propõe o estímulo, a criatividade e o desenvolvimento das potencialidades individuais e coletivas. Segundo os Parâmetros Curriculares...
    621 Palavras 3 Páginas
  • questionario
    As artes visuais na educação Infantil configuram-se como formas de comunicação e expressão e são também, formas de linguagem através das quais as crianças mostram seu jeito de ser e interpretar o mundo, integrando os aspectos sensíveis, afetivos e intuitivos, além de promover a interação. Apesar dos...
    506 Palavras 3 Páginas
  • ssssssssssssssssssssssssss
    ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um reforço na aprendizagem das crianças. CRISTIANE DE OLIVEIRA SERRA LÊDA MARIA MENDES BEZERRA ...
    2698 Palavras 11 Páginas
  • Artes visuais
     As Artes Visuais na Educação Infantil ( Capítulo 5 do livro “A descoberta da criança” – Mary Sue Pereira – Editora Wak – Rio de Janeiro – 2002 . ) Era uma vez um menininho bastante pequeno, Que contrastava com a escola bastante grande. Uma manhã, a professora disse: Hoje nós iremos fazer um...
    5540 Palavras 23 Páginas
  • Sou homem!!
    PLANO DE ENSINO ANUAL |Disciplina |Artes | |Professores |Simoni-Maria Auxiliadora- Adriana Pedroso- Adriana Macedo- Francinete - Rosilene ...
    1784 Palavras 8 Páginas
  • planos de aula
    Organização Pedagógica da Educação Infantil Profa. Cláudia Yazlle UNISEB Centro Universitário 21/8/2012 Módulo 3.1 Unidade 5 Artes Visuais e Música UNISEB Centro Universitário Estrutura do RCN Conhecimento de Mundo Formação Pessoal e Social Movimento Linguagem Oral...
    2150 Palavras 9 Páginas
  • arte brasileira
    ARTE BRASILEIRA Análise reflexiva da arte na educação escolar Bruna leticia dos santos (ART) Professor Orientador: Rosangela da silva fonsenca Sistema conquectado unopar Licenciatura em pedagogia – Seminário 19/07/2014 RESUMO ...
    2595 Palavras 11 Páginas
  • Projeto artes visuais
    NEIVA G. MARINI NATALINA M. SARTORI Ensinando Arte com Artes BENTO GONÇALVES 2011 ...
    3015 Palavras 13 Páginas
  • DO ATO DE CRIAR AO ATO DE MODELAR
    variabilidade do comportamento dos pesquisados diante do tema, considerando o estudo estar diretamente ligado ao repertório particular, e destaca a importância que a arte tem no desenvolvimento pessoal de cada individuo. Sua capacidade criativa e o modo como se percebe influi em seus atos sociais, dessa forma...
    1112 Palavras 5 Páginas
  • Arte na escola
    Arte na escola “ Arte no contexto histórico das linguagens plásticas , musicais , da dança como expressão cultural e teatral.” Professora: Shirley Costa Pereira – SEEDUC - RJ ARTE (ÁREA: LINGUAGENS) ( ...) Abordagem Triangular do Ensino da Arte. In: BARBOSA, A. M. Ensino da arte: memória...
    1462 Palavras 6 Páginas
  • O brincar na educação infantil
    conhecimento. Objetivo Geral: Compreender, conhecer e reconhecer o jeito particular das crianças serem e estarem no mundo é o grande desafio da educação infantil e de seus profissionais. Embora os conhecimentos derivados da psicologia, antropologia, sociologia, medicina etc. possam ser de grande valia...
    1433 Palavras 6 Páginas