Art 22 Da Ldb 9 394 96 artigos e trabalhos de pesquisa

  • APOSTILA DE QUEST ES DA LDB

    concursos públicos tem ganhado uma importância cada vez maior. É surpreendente o número de pessoas que concorrem todos os anos às oportunidades de emprego estável, boas condições de trabalho e salários. A apostila de 500 QUESTÕES FUNDAMENTADAS DA LDB - LEI 9.394/96 é destinada especialmente a professores que se preparam para concorrer às oportunidades de emprego através de concursos púbicos. A nossa equipe preocupa-se em oferecer ao concursando um material de estudo especialmente criado para prepara-lo...

    60397  Palavras | 242  Páginas

  • Ldb - cidadania

    NOVA LDB Trajetória para a cidadania? CARMEM SILVIA BISSOLLI DA SILVA LOURDESMARCELINOMACHADO (Organizadoras) NOVA LDB Trajetória para a cidadania? Ângela Viana Machado Fernandes Carlos da Fonseca Brandão Carmem Silvia Bissolli da Silva Celestino Alves da Silva Jr. Leonor Maria Tanuri Lourdes Marcelino Machado Maria Aparecida Viggiani Bicudo Marinel Pereira Abbade 1998 © 1998, by Editora Arte & Ciência Editor Geral Henrique Villibor Flory Editor Responsável...

    54484  Palavras | 218  Páginas

  • LDB...ART 13 27

     Nomes: Eduardo Ferreira de Araujo RA: 84-90-24-24-47 Fernando de Souza Merces RA: 82-07-80-02-83 Hans Rodney Barbosa Macena RA: 84-10-15-74-77 Helber Ladislau de Araújo RA: 82-05-96-73-86 Luani Alves da Silva RA: 66-22-36-98-03 Renato Eugenio de Sales RA: 89-81-23-17-31 Título: Interpretação de artigos da Lei de Diretrizes e Bases ...

    1645  Palavras | 7  Páginas

  • A nova ldb 9394/96

    Câmara  1992 – Darcy Ribeiro, apoiado por Collor, apresenta outro projeto de LDB no Senado  1992 a 1993 – Os dois projetos são discutidos ao mesmo tempo no Congresso Nacional  1993 – O projeto Jorge Hage é aprovado na Câmara e vai para o Senado  1995 – O projeto é considerado inconstitucional e Darcy Ribeiro reapresenta seu antigo projeto de lei  1996 – Aprovação da lei, em dezembro. A Lei n.º 9394/96Art. 1º - educação compreendida como processo de formação humana.  A educação...

    3739  Palavras | 15  Páginas

  • ENSINO DE QUALIDADE X O DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR NA LDB

     José de Arimatéa Dourado Leão ENSINO DE QUALIDADE X O DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR NA LDB Artigo Cientifico apresentado à Faculdade Adelmar Rosado – FAR, como parte dos requisitos para obtenção do título de especialista em Direito Público, no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu. Floriano/PI Junho de 2009 ENSINO DE QUALIDADE X O DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR NA LDB1 José de Arimatéa Dourado Leão2 RESUMO O presente...

    2828  Palavras | 12  Páginas

  • LDB art. 3

    A LEI 9394/96 COMO POLÍTICA EDUCACIONAL E O TRABALHO DOS PROFESSORES Bruna Pereira Alves Fiorin (UFSM) – brualves_22@yahoo.com.br Liliana Soares Ferreira (UFSM) – anaililferreira@yahoo.com.br Maria Cecília Martins Manckel (UFSM) – fazerhistoria@yahoo.com.br Resumo Esta pesquisa se propõe a discutir as distintas concepções que os professores têm sobre seu trabalho, sua escolha profissional, relacionando-as à LDB 9394/96. Para tanto, efetivou-se um estudo de caso, tendo como procedimento...

    4101  Palavras | 17  Páginas

  • Texto LDB DESTAQUES AVANÇOS e PROBLEMAS

    A LDB E O PROCESSO DE RENOVAÇÃO PEDAGÓGICA JESUÍTA por Andrea Cecilia Ramal (publicado na Revista de Educação CEAP, ano 5, no. 17, junho de 1997, p. 05 – 21) “Esta lei procura libertar os educadores brasileiros para ousarem experimentar e inovar.” (Darcy Ribeiro) PRIMEIRA PARTE: A NOVA LEI DAS DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LEI 9.394/96): DESTAQUES , AVANÇOS E PROBLEMAS A Lei 9.394/96 contém as Diretrizes e Bases que vão orientar a educação nacional nos próximos anos. Seus 92 artigos...

    11470  Palavras | 46  Páginas

  • exercicios ldb

    EXERCÍCIOS – LDB Questões Extraídas De Concursos Anteriores Prof.ª Dannielle 1. A Lei Federal nº 9394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu artigo 6º, estabelece que é dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula dos menores no Ensino Fundamental a partir dos: A) cinco anos de idade B) seis anos de idade C) sete anos de idade D) oito anos de idade E) dez anos de idade 2. Considere os seguintes enunciados: I. assegurar o ensino fundamental e oferecer...

    4134  Palavras | 17  Páginas

  • LDB pra concursos

    394/96) - PARTE I. SUMÁRIO PÁG 1. Apresentação do curso 1 2. Sobre os professores Davi Sales e Adriana Braga 3 2. Detalhes importantes sobre o edital regulador 5 2.1. Dos componentes curriculares 6 2.2. Das atribuições e requisitos 8 2.3. Da remuneração dos cargos de professor de educação básica 9 2.4. Do regime jurídico 9 2.5. Detalhes sobre as provas 9 3. Metodologia e cronograma do curso 10 4. Objetivos da aula 11 5. A LDB 12 ...

    21248  Palavras | 85  Páginas

  • Fundamentos da ldb

    0 FACULDADE DE AGUDOS – FAAG CAMILA CRISTINA DE OLIVEIRA FUNDAMENTOS DA LDB LEI Nº 4.024 E LEI Nº 9.394: comparação e análise crítica Agudos - SP 2010 1 CAMILA CRISTINA DE OLIVEIRA FUNDAMENTOS DA LDB LEI Nº 4.024 E LEI Nº 9.394: comparação e análise crítica Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como exigência para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Agudos. ORIENTADOR: Edson Fernandes Agudos – SP 2010 2 Dedico este trabalho...

    14355  Palavras | 58  Páginas

  • Artigo Ensino Fundamental De 9 Anos

    educação obrigatória no nosso país, das Constituições Brasileiras e as Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional anteriores à atual Lei n. 9394/96, bem como a trajetória do Plano Nacional de Educação. Em um segundo momento, destina-se à trajetória da implantação do Ensino Fundamental de Nove Anos, portanto, a partir da Constituição de 1988, da LDB n. 9394/96 e na continuidade, a expedição de documentos pelo Conselho Nacional de Educação. O Ensino Fundamental na história da educação - breves considerações...

    4962  Palavras | 20  Páginas

  • Pequeno resumo de parte da LDB

    LDB – Lei de Diretrizes e Bases Da Educação – Título I – Art. 1º Lei – 9.394/96 O I artigo conceitua Educação no sentido abrangente englobando os processos formativos: Processos Formativos Vida familiar Instituição de Ensino Convivência humana Trabalho Organização da Sociedade Civil Manifestações Culturais Movimentos Sociais A LDB disciplina sobre a Educação Escolar  esta Educação se desenvolve predominantemente por meio do ensino e instituições próprias. Deve vincular-se ao mundo...

    1602  Palavras | 7  Páginas

  • ldb educação basicas

    decreta e eu sanciono a seguinte Lei: ............................................................................................................................................................ TÍTULO III DO DIREITO À EDUCAÇÃO E DO DEVER DE EDUCAR Art. 4º O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de: I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade, organizada da seguinte forma: (“Caput” do inciso com redação dada...

    9455  Palavras | 38  Páginas

  • estrutura

    436750 São João da Boa Vista, SP. Abril 2013. Samário Sumário 1. Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil 2. As incumbências de cada sistema de ensino, nas esferas Federal, Estadual e Municipal. 3. A Polêmica da LDB 4. Níveis de Modalidade de Ensino 5. Alto índice analfabetismo no Brasil entre os Jovens e Adultos 1.A Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil A historia da estrutura e organização do ensino no Brasil reflete as...

    4143  Palavras | 17  Páginas

  • Noticia sobre LDB

    1 INTRODUÇÃO Análise de uma notícia relacionada com a LDB. Observar de forma ainda que, perfunctória os aspectos negativos e positivos da Lei 9.394/96 que estabelece sobre Diretrizes e Bases da Educação Nacional, haja vista ser este um breve apanhado dos conhecimentos transmitidos em sala de aula, em comparativo com a notícia veiculada à educação, notadamente à LDB. 2 DA EDUCAÇÃO (artigo 1º - LDB 9.394/96) Na LDB a visão de educação não excede a do simples ensino. O termo “ensino” tem...

    16147  Palavras | 65  Páginas

  • Ensino fundamental de 9 anos: o que dizem as professoras do 1º ano

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ CATARINA DE SOUZA MORO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS DO 1º ANO CURITIBA 2009 CATARINA DE SOUZA MORO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS DO 1º ANO Tese apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Doutor em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação, na Linha de Pesquisa Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano, do Setor de Educação, da Universidade Federal do Paraná. Orientadora:...

    9551  Palavras | 39  Páginas

  • Analise comparativa da lei 71 e da ldb 96

    EDUCACIONAL PROFESSOR: GERALDO TRINDADE ANÁLISE COMPARATIVA LEI 5.692/71 E LDB 9394/96 (AVANÇOS, RETROCESSOS E MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA) MACARANI – BA 12/03/2012 APRESENTAÇÃO O surgimento da Lei das Diretrizes e Bases 5.692/71 teve função de atualizar a antiga Lei 4024/61, como resultado do trabalho de membros do governo indicados pelo então Ministro da Educação Coronel Jarbas Passarinho. A LDB/71 definia os currículos como constituídos por disciplinas d e obrigatoriedade...

    1102  Palavras | 5  Páginas

  • LDB 1961

    Esse artigo tem por objetivo estudar a “criação” da LDB 1961, para isso analisaremos a historia da educação no Brasil, onde perceberemos que a palavra criação do verbo criar não seria o termo mais adequado para acompanhar a LDB 1961. Uma vez que, as ideias e/ou intenções da mesma já haviam sido expostas através de movimentos tais como: o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, Conferencias Nacionais de Educação, Movimento Estudantil etc. e pensadas por alguns estudiosos tais como: Lourenço...

    3646  Palavras | 15  Páginas

  • ldb legislação educacional

    Nº 9394/96 Aprovada em dezembro de 1996 Popularmente conhecida com Lei Darcy Ribeiro Composta por 92 artigos que versam sobre os mais diversos temas da educação brasileira, desde o ensino infantil até o superior. Dá certa autonomia às escolas e flexibilização na gestão das instituições de ensino superior. Ênfase na gestão democrática e participativa da equipe escolar e comunidade. Profª Rosana Naressi LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL 1996 LDB 9394/96 1971 LDB 5692/71 1961 LDB 4024/61 ...

    1933  Palavras | 8  Páginas

  • Ldb (fichamento)

    de 2009 a taxa de aprovação no Ensino Médio brasileiro é de 72,6%, enquanto as taxas de reprovação e de abandono são, respectivamente, de 13,1% e de 14,3%. Atualização da LDB, para o Ensino Médio foi criada, em janeiro de 2010, portaria CNE/CEB nº 1/2010 e CNE/CEB nº 2/2010, no cumprimento que determina o art. 7º da Lei nº 9.131/95 (que altera dispositivos da Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961), em agosto de 2010 CNE a SEB encaminhou membros do Fórum dos coordenadores do Ensino Médio...

    7343  Palavras | 30  Páginas

  • : Organização educacional constituição de 1998/ ldb 88

    |CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOTUPORANGA |Dia: 22/ 08/09 / 2011 | |Disciplina: ORGANIZAÇÃO EDUCACIONAL CURSO:Pedagogia. |2º PERÍODO | |Aluno (a): Ellen Cristina Santos. |RA 79938. | OBSERVAÇÃO: Para fazer este trabalho você deverá...

    2827  Palavras | 12  Páginas

  • LDB e estrutura escolar

                Curso de Pós‐Graduação                          Disciplina:     ESTRUTURA ESCOLAR E A LDB                              Março ‐ 2013        Universidade das Américas  Av. Dom Luís, 300 Lj. 215 – Meireles  (85) 3433‐5476 | TIM 9605‐7024 | OI 8518‐5476  www.uniamericas.com.br  LDB – Dez anos em ação Augusta Isabel Junqueira Fagundes* Nunca em nossa história temos feito tantos progressos no setor educacional, mas também nunca alcançamos...

    30959  Palavras | 124  Páginas

  • LDB COLEGIO INFANTIL STANDARD ltda

    que novos marcos começam a ser estabelecidos em relação ao papel do estado frente à educação básica. Isso fica mais evidenciado diante da nova redação do art. 208 e alguns de seus incisos alterado por estas emendas. Este artigo trata precisamente do dever do Estado frente a educação e os incisos I, IV e VII tinham a seguinte formulação: Art.208. O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito, assegurada, inclusive, sua...

    2990  Palavras | 12  Páginas

  • Banco De Quest Es Concurso De Duque De Caxias A Lei De Diretrizes E Bases N 9

    Ajuda a detectar o que cada aluno aprendeu ao longo das atividades dadas. Está (ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s): A) II, III, IV B) I C) II, III D) I, II 3. Banco de questões concurso de Duque de Caxias A Lei de Diretrizes e Bases nº 9.394/96 determina que a educação de portadores de necessidades especiais deve dar- se preferencialmente na rede regular de ensino. Diante desta afirmativa está correto afirmar que, EXCETO: A) Acontece na Educação Inclusiva a matrícula e permanência dos portadores...

    16006  Palavras | 65  Páginas

  • Resumo ldb

    LDB Tramitação 1988 – Promulgação da Constituição Federal 1988 a 1991 – Início de discussão do projeto “Jorge Hage” na Câmara 1992 – Darcy Ribeiro, apoiado por Collor, apresenta outro projeto de LDB no Senado 1992 a 1993 – Os dois projetos são discutidos ao mesmo tempo no Congresso Nacional 1993 – O projeto Jorge Hage é aprovado na Câmara e vai para o Senado 1995 – O projeto é considerado inconstitucional e Darcy Ribeiro reapresenta seu antigo projeto de lei 1996...

    1274  Palavras | 6  Páginas

  • caderno de atividades ensino de 9 anos

    Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996) no que diz respeito ao ensino fundamental de nove anos • A evolução dessa modalidade de ensino que já teve uma abordagem fragmentada, como ensino de 1º. Grau. • A legislação escolar que trata do ensino fundamental de nove anos. Habilidades Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões: • A que se refere a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996)? • Qual a legislação complementar...

    12881  Palavras | 52  Páginas

  • Estrutura e organização da Educação Brasileira LDB

    elaboração da proposta pedagógica, zelar, cuidar da aprendizagem dos alunos, verificar e preparar estratégias para melhorar o rendimento dos alunos que não tem a mesma facilidade que os outros na aprendizagem, conforme consta na lei de diretrizes e bases art. treze. Os professores precisam fazer sua parte, de modo que contribuam para o funcionamento da escola. Eles têm que ter consciência que trabalham em parceria com seus colegas, que participam de um sistema de gestão, que há necessidade de definirem...

    1859  Palavras | 8  Páginas

  • Questões LDB

    assertiva for falsa. O dever do Estado com Educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de ensino fundamental, obrigatório e gratuito, exceto para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. ( ) FALSA. ( ) VERDADEIRA. Questão 22 - Aos estabelecimentos de ensino não cabe a) elaborar e executar sua proposta pedagógica. b) recensear a população em idade escolar para o ensino fundamental, e os jovens e adultos que a ele não tiveram acesso. c) administrar seu pessoal e seus...

    18421  Palavras | 74  Páginas

  • PRINCÍPIOS DA ORGANIZAÇÃO CONFORME A LDB/96

    FACULDADE SÃO LUIS DE FRANÇA CURSO DE PEDAGOGIA PRINCÍPIOS DA ORGANIZAÇÃO CONFORME A LDB/96 Aracaju 2013 DAISYVANI GOMES DE MENEZES MARIA DE FÁTIMA DA CRUZ SANTOS MARIA EDEILDE DOS PASSOS SANTOS ROSEMEIRE SANTOS OLIVEIRA PRINCÍPIOS DA ORGANIZAÇÃO CONFORME A LDB/96 Trabalho apresentando a disciplina gestão Educacional II, do curso de Pedagogia da Faculdade são luís de frança. Orientador: Profº Marcos Batinga ...

    1446  Palavras | 6  Páginas

  • o aperario em contrução

    não só os educandos, mas a sociedade. Neste trabalho esperamos descrever a organização administrativa e curricular do sistema de ensino brasileiro pela Lei de Diretrizes a Bases da Educação Nacional (Lei9. 394/96). ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Segundo o artigo 8º da Lei 9.394/96, cabe à União, aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios, em regime de colaboração, a organização dos seus respectivos sistemas de ensino. A União coordenará a política nacional de educação, e esses...

    2008  Palavras | 9  Páginas

  • Resumo sobre a ldb

    educacional, até a lei 9394/96 (LDB), sem que em houvesse a preocupação por parte do Estado ou da elite em criar uma educação que elevasse o nível intelectual da população mais pobre. Desde o início da historia do Brasil as leis instituídas sempre atenderam aos interesses da elite, isso aconteceu também com as leis de planejamento educacionais. A educação no Brasil sempre esteve vinculada aos determinantes econômicos  e políticos do país e,  na elaboração da 1ª LDB, os determinantes foram os embates...

    2213  Palavras | 9  Páginas

  • Ldb resumão

    a este limite;  II – Caso em atividade à data do óbito, igual a remuneração do  servidor no cargo efetivo acrescido de 70% da parcela excedente a este  limite;  §8° - É assegurado o reajuste dos benefícios para preservar o valor  real;  §9° - O tempo de contribuição será contado para efeito de  aposentadoria e o tempo de serviço para efeito de disponibilidade;  §10 - A contagem da aposentadoria tem que seguir meios lícitos;  §11 – Nenhuma aposentadoria ou pensão poderá ultrapassar...

    6486  Palavras | 26  Páginas

  • LDB 9394/96

    1 ANÁLISE DA L.D.B. NACIONAL LEI N0 FILOSÓFICO-POLÍTICA PRINCIPAIS DA EDUCAÇÃO 9394/96 VISÃO DOS PONTOS Ac. Carlos A . Caprioglio (COFIL-FUNREI) Ac. Andreia Simone Santiago Ac. Noelma Maria da Cruz Ac. Leandro Marcos M. da Silva Ac. Regiane Ramalho (COFIL-FUNREI) Profª Orientadora: Maria Imaculada Reis (DECED-FUNREI) aminhamos para o final dos anos 90 e princípio do novo milênio. Época de profundas contradições que se perpassam no meio em que vivemos. O mundo sente...

    2722  Palavras | 11  Páginas

  • Ensino de 9 anos

    ENSINO FUDAMENTAL DE 9 ANOS ADRIANA ROSA – colaboradora do IBSA Por que EF de 9 Anos? (1/3) Novo? Definir a concepção? Ações? Ensino Fundamental de 9 Anos... Lei Federal 11.114 de 16 de maio de 2005 Matriculas das crianças a partir de seis anos de idade no Ensino Fundamental. Lei Federal 11.274 de 06/02/2006 Sobre a duração de 9 (nove) anos para o Ensino Fundamental. Por que EF 9 Anos? (2/3) Elemento central: Criança mais tempo na escola. Por que EF 9 Anos? (3/3) Que criança...

    1322  Palavras | 6  Páginas

  • Trabalho LDB

    Lei de Diretrizez e Bases (LBD) 02 Lei 11.114/06 – Nova nomeclatura da LDB 03 A Educação Infantil na Nova LBD 04 Níveis da Educação Escolar 05 Formação de Profissionais, Finalidade e Fundamentos 06 Local de formação do Docente 08 Mudanças na LDB 08 Aperfeiçoamento Profissional na LBD 09 Recursos na LBD 09 Parâmetros Curiculares Nacionais (PCN) 09 Bibiliografia 11     A LEI DE DIRETRIZES E BASES (L.D. B)                 LDB é a Lei de diretrizes e Bases da Educação e é feita baseada na nossa Constituição...

    3912  Palavras | 16  Páginas

  • Exercicio ldb

    1- Segundo disposição expressa no art. 1º da lei nº 9.394/1996, a LDB, os processos formativos educacionais nela descritos abrangem os que se desenvolvem exceto: a) na vida familiar; b) na convivência humana; c) nas manifestações grevistas; d) nas instituições de ensino e pesquisa; e) nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil. 2- Segundo disposição constitucional vigente o ensino será ministrado com base nos seguintes princícios: I – igualdade de condições...

    2871  Palavras | 12  Páginas

  • Niveis de Modalidade

    ensinar não é só passar conteúdos, mas também dar ao aluno liberdade para pesquisar, divulgar, suas idéias e pensamentos. A escola deve oferecer um ensino de qualidade, valorizando os conhecimentos prévios do aluno. A LDB/96 ocupa-se da educação. De acordo com o titulo v da LDB/96, a educação escolar brasileira e composta de dois níveis: educação básica, que é dividida em: ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio; e educação superior. Apresenta também três modalidades de educação: educação...

    4080  Palavras | 17  Páginas

  • Ensino fundamental de 9 anos

    espaços físicos e de recursos humanos, aptos à execução das atividades propostas. 2 – A Matrícula no Ensino Fundamental e o Período de Duração deste Nível de Ensino: A Edição das Leis nºs 11.114/05 e 11.274/06 e as Recentes Modificações na LDB (Lei nº 9.394/96).       Os aspectos referentes à idade escolar para matrícula no ensino fundamental, bem como a duração deste nível de ensino na educação escolar, estão dispostos na Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. A já referida Lei nº 11.114/05...

    3954  Palavras | 16  Páginas

  • Ldb eja

    apresenta outro projeto de LDB no Senado 1992a 1993: Os dois projetos são discutidos ao mesmo tempo no Congresso Nacional 1993: O projeto Jorge Hage é aprovado na Câmara e vai para o Senado 1995: O projeto é considerado inconstitucional e Darcy Ribeiro reapresenta seu antigo projeto de lei 1996: A provação da lei, em dezembro. A Lei n.º 9394/96 Art. 1º- educação compreendida como processo de formação humana Art.2º-educação é dever da família e do Estado. Art. 3º - princípios igualdade acesso/...

    778  Palavras | 4  Páginas

  • vantagem e desvantagem do ensino fundamental de 9 anos

    Vantagem e desvantagem do Ensino Fundamental de nove anos O ensino fundamental de 9 anos é a ampliação de um ano na obrigatoriedade de ensino que foi acrescentado nos anos iniciais do ensino fundamental. O que fundamenta legalmente a ampliação do Ensino Fundamental para nove anos de duração, segundo as orientações e normas estabelecidas pelo CNE, os Estados e Municípios tem até 2010 para implantação, que garante o ingresso da criança na escola aos seis anos de idade completos ou a completar...

    1077  Palavras | 5  Páginas

  • Política da Educação

    Prof. AYRAN LAVRA ALBINO Música - 1º Período – Noite Diego Meksenis Silvestre 1. Enumere as finalidades do Ensino Médio, conforme a LDB da Educação 394/96. Art. 3º – O Ensino Médio é um direito social de cada pessoa, e dever do Estado na sua oferta pública e gratuita a todos. Art. 4º – As unidades escolares que ministram esta etapa da Educação Básica devem estruturar seus projetos político pedagógicos considerando as finalidades previstas na Lei nº 9...

    1635  Palavras | 7  Páginas

  • formulação da LDB

    DA EDUCAÇÃO BÁSICA LUCIMEIRY VIEIRA DE SOUZA RIBEIRO THAIS DA SILVA VILIMAITIS ITAPACI-GO NOVEMBRO/2014 THAIS DA SILVA VILIMAITIS ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA FORMULAÇÃO DE LEI LDB 9394//96 ITAPACI-GO NOVEMBRO/2014 Sumário 1. JUSTIFICATIVA 1 2. INTRODUÇÃO 2 3. AS ESTRUTURAS DAS LEIS 3 3.1. ESTRUTURAS DAS LEIS DA PRÉ-ESCOLA 4 3.2. ESTRUTURAS DAS LEIS DO ENSINO INFANTIL 5 3.3. ESTRUTURAS DAS LEIS DO...

    2808  Palavras | 12  Páginas

  • Novo ldb

    11/2012 CEB 9/5/2012 I – RELATÓRIO Em 20 de dezembro de 1996, foi sancionada a Lei nº 9.394, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), atendendo ao mandato constitucional do inciso XXIV do art. 22 da Constituição Federal. Essa Lei consagra a Educação Profissional e Tecnológica entre os níveis e as modalidades de educação e ensino, situando-a na confluência de dois dos direitos fundamentais do cidadão: o direito à educação e o direito ao trabalho, consagrados no art. 227 da Constituição...

    37410  Palavras | 150  Páginas

  • Ldb e a avaliacao

    Leia o texto da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LBD n° 9.9394/96 e identifique: As passagens que dizem respeito à avaliação da aprendizagem. A avaliação é contemplada na LDB nas seguintes passagens: Artigo 9°: no Título IV que trata da Organização da Educação Nacional, sobre as incumbências da União, diz no seu inciso VI que cabe a União - “assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas...

    1023  Palavras | 5  Páginas

  • orientaçao escolar

    administrar recursos de qualquer espécie e de qualquer natureza; d) Desenvolver atividades esportivas. 2) A última LDB, ________________ incorpora a gestão democrática como base para a organização educacional. Políticas de descentralização administrativa e financeira invadem o espaço escolar, e exigem um repensar sobre essas políticas. a) Lei 4024/61 b) Lei 5692/71 c) Lei 9394/96 d) Lei 9694/06 3) Para que o processo ensino aprendizagem se concretize, alguns elementos são essenciais. Relacione...

    1293  Palavras | 6  Páginas

  • Organização Escolar

    administrar recursos de qualquer espécie e de qualquer natureza; d) Desenvolver atividades esportivas. 2) A última LDB, ________________ incorpora a gestão democrática como base para a organização educacional. Políticas de descentralização administrativa e financeira invadem o espaço escolar, e exigem um repensar sobre essas políticas. a) Lei 4024/61 b) Lei 5692/71 c) Lei 9394/96 d) Lei 9694/06 3) Para que o processo ensino aprendizagem se concretize, alguns elementos são essenciais. Relacione...

    1322  Palavras | 6  Páginas

  • relatorio LDB

    LDB Lei de Diretrizes e Bases na Educação A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB) também é conhecida como lei 9394/96, que define e regulariza o sistema de educação Brasileira com base nos princípios presentes na constituição de 1988. A primeira LDB foi criada em 1961, seguida por uma versão em 1971 que vigorou até 1996, quando foi sancionada pelo então presidente da Republica Fernando Henrique Cardoso. Baseada...

    1051  Palavras | 5  Páginas

  • Questoes

    administrar recursos de qualquer espécie e de qualquer natureza; d) Desenvolver atividades esportivas. 2) A última LDB, ________________ incorpora a gestão democrática como base para a organização educacional. Políticas de descentralização administrativa e financeira invadem o espaço escolar, e exigem um repensar sobre essas políticas. a) Lei 4024/61 b) Lei 5692/71 c) Lei 9394/96 d) Lei 9694/06 3) Para que o processo ensino aprendizagem se concretize, alguns elementos são essenciais. Relacione...

    1324  Palavras | 6  Páginas

  • organização da educação da ldb lei - de diretrizes e base

     ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO LDB – LEI DE DIRETRIZES E BASES. LDB - UNIÃO Art. 8º - Elaborar o Plano Nacional de Educação, prestar assistência técnica e financeira aos estados, Distrito Federal e aos Municípios, para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o atendimento prioritário, exercendo sua função redistribuída e supletiva. Estabelecer, em colaboração com os Estados, Distrito Federal e os Municípios , competências e diretrizes para a Educação Infantil,Ensino Fundamental e o médio...

    5513  Palavras | 23  Páginas

  • BABA

    administrar recursos de qualquer espécie e de qualquer natureza; d) Desenvolver atividades esportivas. 2) A última LDB, ________________ incorpora a gestão democrática como base para a organização educacional. Políticas de descentralização administrativa e financeira invadem o espaço escolar, e exigem um repensar sobre essas políticas. a) Lei 4024/61 b) Lei 5692/71 c) Lei 9394/96 d) Lei 9694/06 3) Para que o processo ensino aprendizagem se concretize, alguns elementos são essenciais. Relacione...

    1297  Palavras | 6  Páginas

  • PRATICA 3- LDB 9394/96

    do curso de geografia. Professora Orientadora: Marineia Araujo de Novaes Duarte TEREZINHA APARECIDA PEREIRA DA SILVA DOMINGOS MARTINS 2014 INTRODUÇÃO A Lei de diretrizes e base é quem organiza o processo de mudanças significativas na LDB 9394/96 aos níveis de ensino no Brasil. A educação básica é pautada na Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Durante um tempo a educação básica contava com apenas 180 dias letivos, não era obrigatório haver recuperação, atualmente as mudanças...

    1521  Palavras | 7  Páginas

  • Organização Escolar

    administrar recursos de qualquer espécie e de qualquer natureza; d) Desenvolver atividades esportivas. 2) A última LDB, ________________ incorpora a gestão democrática como base para a organização educacional. Políticas de descentralização administrativa e financeira invadem o espaço escolar, e exigem um repensar sobre essas políticas. a) Lei 4024/61 b) Lei 5692/71 c) Lei 9394/96 d) Lei 9694/06 3) Para que o processo ensino aprendizagem se concretize, alguns elementos são essenciais. Relacione...

    1324  Palavras | 6  Páginas

  • provas

    administrar recursos de qualquer espécie e de qualquer natureza; d) Desenvolver atividades esportivas. 2) A última LDB, ________________ incorpora a gestão democrática como base para a organização educacional. Políticas de descentralização administrativa e financeira invadem o espaço escolar, e exigem um repensar sobre essas políticas. a) Lei 4024/61 b) Lei 5692/71 c) Lei 9394/96 d) Lei 9694/06 3) Para que o processo ensino aprendizagem se concretize, alguns elementos são essenciais...

    1330  Palavras | 6  Páginas

  • Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)

    Introdução A LDB, (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) é a mais importante lei brasileira que se refere à educação. Foi aprovada em dezembro de 1996 com o número 9394/96. Também é conhecida popularmente como Lei Darcy Ribeiro, em homenagem a este importante educador e político brasileiro, que foi um dos principais formuladores desta lei. É composta por 92 artigos que versam sobre os mais diversos temas da educação brasileira, desde o ensino infantil até o ensino superior. A LDB foi criada...

    1415  Palavras | 6  Páginas

  • Políticas públicas educacionais brasileiras: o ensino médio no contexto da ldb, pne e pde

    POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS: O ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA LDB, PNE E PDE Autores: LIMA, Cláudia R., CABRAL, Vera Lúcia M., GASPARINO, Elisandra (UTP). Lucia Maria Gonçalves Santos As autoras iniciam o artigo destacando a preocupação com o reduzido índice de acesso ao EM (jovens entre idade de 15 a 17 anos) no Brasil. A população brasileira que atinge o EM não ultrapassa 25%, posição desigual em relação aos países que compõe o Conesul (55 a 60%) e países de língua inglesa...

    2783  Palavras | 12  Páginas

  • 97989219 Simulado Da Lei De Diretrizes E Bases Da Educacional Nacional LDB

    CURSO PREPARATÓRIO PARA O CONCURSO EM EDUCAÇÃO: PROFESSOR, DIRETOR E SUPERVISOR: LDB LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCACIONAL NACIONAL 1. SIMULADO DA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCACIONAL NACIONAL Nº 9.394 DE 20 DEZEMBRO DE 1996: PROF.MS ELICIO GOMES LIMA Esse material faz parte de um curso preparatório para o concurso público da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura do Estado de São Paulo: Curso que desenvolvemos como subsidio aos estudos e preparação de Professores, Coordenadores...

    7982  Palavras | 32  Páginas

  • Ensino Fundamental De 9 Anos

    Nacional de Educação indicou a nomenclatura a ser adotada para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: Educação Infantil - 5 anos de duração - Até 5 anos de idade Creche - Até 3 anos de idade Pré-Escola - 4 e 5 anos de idade Ensino Fundamental - 9 anos de duração - Até 14 anos de idade Anos iniciais - 5 anos de duração - de 6 a 10 anos de idade Anos finais - 4 anos de duração - de 11 a 14 anos de idade O Ensino Fundamental ampliado para nove anos de duração é um novo Ensino Fundamental, que...

    2282  Palavras | 10  Páginas

  • Ensino fundamental de 9 anos

    Educacional; Legislação de Ensino; Sistemas de Ensino. viii SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 9 1. O DIREITO À EDUCAÇÃO NAS CONSTITUIÇÕES BRASILEIRAS...................... 11 1.1. A história da LDB......................................................................................................... 21 2. A INFLUÊNCIA DO BANCO MUNDIAL NA EDUCAÇÃO..................................... 28 2...

    22302  Palavras | 90  Páginas

  • As classes especiais e salas de recursos para deficientes auditivos/surdos: análise da educação especial e inclusiva pós ldb/96, em município do interior paulista

    Especiais e Salas de Recursos para deficientes auditivos/surdos: Análise da Educação Especial e Inclusiva pós LDB/96, em município do interior paulista Gabriela Caldeira Aranha RIBEIRÃO PRETO 2008 Gabriela Caldeira Aranha As Classes município do interior paulista ...

    19017  Palavras | 77  Páginas

  • LDB 9

    partir da LDBEN 9.394/96, registra-se como garantia ao desenvolvimento infantil que o trabalho da escola complementa a ação da família no desenvolvimento da criança visando sua globalidade e potencializando seu o desenvolvimento integral. 2.2 O papel da educação na construção de um indivíduo A educação desempenha um papel singular na formação e desenvolvimento do indivíduo. As funções da escola como A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9394/96, na seção II, Art. 29 determina que, ...

    1332  Palavras | 6  Páginas

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