• História da Educação
     PLANO DE AULAS: SEXTA-FEIRA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA SEMESTRE: 2014.1 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) COMPETÊNCIAS ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/MATERIAIS 14 FEV - Aula 1: Apresentação do Programa e Bibliografia; Projeto ‘Universidade que lê’...
    1398 Palavras 6 Páginas
  • Filosofos brasileiros
    Introdução Procuramos por meio deste trabalho conhecer mais sobre uma grande filosofa brasileira, Maria Lucia de Arruda Aranha, que contribuiu e contribui para o discernimento da filosofia nas escolas tento publicas como particulares. Apesar de ser uma grande escritora, e já ter alguns livros publicados...
    817 Palavras 4 Páginas
  • História da educação e da pedagogia no brasil
    MUNICÍPIO DE SAPUCAIA DO SUL - CONCURSO PÚBLICO N.º 01/2011 PROGRAMAS E BIBLIOGRAFIAS SMED – SECRETÁRIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO NÍVEL MÉDIO LÍNGUA PORTUGUESA CARGOS: TODOS PROGRAMAS: As questões de Língua Portuguesa versarão sobre o programa abaixo. Não serão elaboradas questões que envolvam o conteúdo...
    8925 Palavras 36 Páginas
  • meus pensamentos 1
    Curso: Licenciatura Plena em História Disciplina: História da Educação Brasileira Professor (a): Raimundo Nonato Acadêmico: José Aparecido Resenha Critica ARANHA, Maria Lucia Arruda História da Educação e da Pedagogia ; geral e Brasil / Maria Lúcia de Arruda Aranha. – ver ampl. São Paulo : 2006 ...
    1704 Palavras 7 Páginas
  • Maria de Lucia Arruda Aranha
     MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA BIOGRAFIA: MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA: Nasceu em Três Lagoas, Mato Grosso do Sul. Formada em Filosofia na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Lecionou para o Ensino Médio em escolas da rede pública e particular, até se aposentar...
    737 Palavras 3 Páginas
  • tecnicismo no Brasil
    RESENHA CRÍTICA: Tecnicismo no Brasil REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 1996. LUKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 2003. SAVIANI, Dermeval. Escola e democracia. São...
    1397 Palavras 6 Páginas
  • Atividades complememntares
    829 – Cidade Salmen – Rondonópolis - MT | História da Educação e da Pedagogia ATPS PASSO 02 Rondonópolis Abril 2012 Pedagogia 3° semestre. Professora: Magale Rose Acadêmicas: Allan Kardec ...
    348 Palavras 2 Páginas
  • carata
    olímpicos, sempre deu destaque à educação do corpo. O cuidado com a destreza corporal nos esportes, porém, não dispensava a igual valorização da formação moral e estética”. (ARANHA, Maria Lúcia de Arruda, História da Educação e da PedagogiaGeral e Brasil. Capítulo 3, p.57) Em relação...
    422 Palavras 2 Páginas
  • Plano de ensino
     PLANO DE ENSINO Curso: Pedagogia Semestre Letivo / Turno: 1º semestre / Manhã e Noite Disciplina: História da Educação Professores: Danilo Guerrero Monike Bertucci Noeli Talebi Gomes Ricardo O. Santana Carga Horária: 54 horas/aula (18 encontros) Período: 1º/2014 Dados...
    1666 Palavras 7 Páginas
  • A educação Jesuitica
    A Educação Jesuitica e o Desenvolvimento da Cultura Indigena Ao chegar no Brasil em 1500 portugal surpreendeu-se com povo presente,um povo tribal sem costumes,sem educação,segundo eles. Após a descoberta passou-se quase 50 anos para fala-se em educação pois de inicio os colonizadores só tinha a precupação...
    919 Palavras 4 Páginas
  • Freinet
    mencionar algumas de suas obras: Pedagogia do Bom Senso, O Método Natural II,A aprendizagem do Desenho, Para uma Escola do Povo, mas, a que se destaca com maior ênfase é a Educação pelo Trabalho, ‘ao qual Freinet apresentou um confronto entre a Pedagogia Tradicional e Pedagogia proposta por ele, onde o trabalho...
    992 Palavras 4 Páginas
  • história da educação
     FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – POLO DE CAXIAS DO SUL/RS CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Nome: Carina Penha RA: 6506264982 Nome: Marco Antônio de Souza RA: : 6506287063 ...
    2613 Palavras 11 Páginas
  • Descoberta do Brasil
    Com a descoberta do Brasil, os colonizadores trouxeram o seu idioma. Houve uma grande resistência dos nativos, que falavam o Tupi, entre outras línguas. Até os missionários tiveram de aprender o falar dos silvícolas a fim de catequizá-los ou elaborar negociações. O jesuíta Padre. José de Anchieta chegou...
    824 Palavras 4 Páginas
  • A LDB
    diretrizes e bases da educação brasileira e seus aspectos positivos e negativos. RESENHA CRÍTICA ARANHA, Maria Lucia de Arruda. 24. A nova LDB de 1996. In: Maria Lucia de Arruda ARANHA. História da educação e da pedagogia: geral e Brasil. 3. Ed. São Paulo : Moderna...
    558 Palavras 3 Páginas
  • Processo historico da educação
    HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO - PRÁTICA QUESTÕES ABERTAS QUESTÃO 01 “Se analisarmos atentamente a História da Educação, veremos como a escola, ao elitizar o saber, tem desempenhado um papel de exclusão da maioria”. (ARANHA, M. L de Arruda. História da Educação e da Pedagogia: Geral e Brasil. São Paulo: Moderna...
    2697 Palavras 11 Páginas
  • resenha
    Cruvinel Damaso Roberto Marques REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ARANHA, Maria lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando – Introdução á Filosofia. 3 Ed. São Paulo: Moderna, 2003. MARIA LÚCIA DE ARRUDA ARANHA, nasceu em Três Lagoas, Mato Grosso do Sul. Formada em Filosofia na Pontifícia...
    1115 Palavras 5 Páginas
  • Projeto multidisciplinar
    MEMORIAL DA EDUCAÇÃO NO BRASIL CONTEMPÔRANEO | ESCOLA NOSSA SENHORA AUXILIADORA | | | | ANO | 21/04/2012 | | ANHANGUERA- UNIDERP PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ] ACADEMICOS: ADRIANA ALVES DA CRUZ- 291949 JANAÍNA...
    3614 Palavras 15 Páginas
  • filosofia e etica
    Século XVIII - Das Luzes: o Ideal Liberal de Educação O século XVIII, ou século das luzes, caracterizou-se por grande fermentação intelectual, por conta da fértil produção dos pensamentos iluministas. Na educação, fortalecia-se a tendência liberal e laica, em que se buscavam novos caminhos para a...
    1170 Palavras 5 Páginas
  • historia da educaçaõ
    ANHANGUERA EDUCACIONAL-UNIDERP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – 3ª SERIE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO ESCOLA MUNICIPAL MARIA DA LUZ VIEIRA-IMBAÚ-PR ...
    2755 Palavras 12 Páginas
  • “REFLETINDO SOBRE O PROCESSO HISTÓRICO-EDUCACIONAL E SUA IMPORTÂNCIA
    vida pessoal, social, cultural e também da experiência coletiva. Cada geração assimila a herança cultural de seus antepassados, através de uma educação difusa, com isso aprendemos com o passado realizamos no presente e buscamos transformações para o futuro. Cada geração tem suas características...
    592 Palavras 3 Páginas