• 070340920671
    máximo 15 linhas, do primeiro capítulo, salientando os aspectos que você considera mais importantes. A Inclusão, enquanto princípio da Educação Especial originou-se do princípio de Normalização e de Integração, que visava criar condições normais para as pessoas portadoras de necessidade especial...
    2129 Palavras 9 Páginas
  • libras
    referirmos a pessoas com surdez. A inclusão é um princípio da Educação Especial, esta surgiu dos princípios de Normalização e de Integração. O princípio da Normalização surgido em 1959 na Dinamarca foi muito importante para o desenvolvimento da Educação Especial por suscitar novos estudos que enxergaram a pessoa...
    2242 Palavras 9 Páginas
  • Libras
    Abordagens de Ensino na Educação dos SurdosPontos Positivos e Pontos Negativos CANTAGALO 2011 JEAN TIAGO PADILHA DE OLIVEIRA Abordagens de Ensino na Educação dos SurdosPontos Positivos e Pontos Negativos ...
    1799 Palavras 8 Páginas
  • Libras
    alunos surdos em escolas inclusivas, cite três que você considera mais importantes. 7. Estabeleça três pontos positivos e três negativos para as modalidades da educação de surdos: escola inclusiva e escola especializada. Em sua opinião, qual modalidade é mais indicada para a educação de surdos? Por quê...
    1731 Palavras 7 Páginas
  • Genero Textual do Agrupamento do narrar
     UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA– MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LEANDRO DA SILVA TRABALHO PARCIAL - TP DISCIPLINA: LIBRAS Maringá-...
    2268 Palavras 10 Páginas
  • libras
    importantes. 2. 3. o texto apresenta a importancia de caracterizar a inclusão como principio da educação especial, e também da uma explicação acerca do contexto histórico ou a evolução sobre o individuo surdo, pois antigamente a pessoa com surdez era vista como retardados, mas ouve estudos e discusoes...
    1624 Palavras 7 Páginas
  • trabalho de Libras
    capitulo, salientando os aspectos que você considera mais importantes. Uma das grandes lutas da modernidade condiz com a perspectiva para uma educação inclusiva para todos, que se relaciona a manifestações em nível internacional para a realização nos espaços escolares de uma inclusão total dos...
    2603 Palavras 11 Páginas
  • Deficiencia auditiva
    ABORDAGENS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS – SEUS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS”. ORALISMO – difundido em 1980, no congresso de Milão, importante evento mundial sobre educação dos surdos, os educadores passam a adotar, obrigatória e exclusivamente, o oralismo. A imposição aos alunos surdos da necessidade...
    610 Palavras 3 Páginas
  • Concepções de Licenciandos em Física durante a formação inicial acerca dos desdobramentos para a inclusão do aluno surdo.
    inclusão do aluno surdo. Marcos Vinicius Marcondes de Menezes 1 , Márcia Batista da Silva 2 Fábio de Souza Alves 3 , Eder Pires de Camargo4 Lidiane Souza dos Santos 5 1 Escola.Estadual. Dona Noêmia Dias Perotti no município de Mirandópolis Estado de São Paulo (Área de Concentração: Ensino de Física)...
    5960 Palavras 24 Páginas
  • Libras
    Um estudo acerca da história da educação de surdos implica a compreensão da influência das representações culturais e dos pressupostos políticos e filosóficos que vêm permeando este tema. Nesse sentido, as narrativas que se articulam para abordar a surdez foram produzidas a partir das significações culturais...
    1666 Palavras 7 Páginas
  • libras
    (Cristina B. F. de Lacerda) CAP. 1 A Inclusão escolar bilíngue de alunos surdos: Princípios, breve histórico e perspectivas. A História da educação dos surdos é marcada por conflitos e controvérsias. No passado, os surdos eram considerados incapazes de serem ensinados, por isso eles não frequentavam...
    2583 Palavras 11 Páginas
  • Trabalho de libras
    Paradeda Fabião Na história da educação dos surdos houve muitos equívocos e crenças errados sobre a compreensão de entendimento e formas de comunicação com estas pessoas. Surgiram várias formas de linguagem que foram difundidas para o desenvolvimento do sujeito surdo. O oralismo é uma delas que consistiu...
    998 Palavras 4 Páginas
  • Comunicação total
    An Outline of the Usual Communication System of the American Deaf.", demonstrando que a American Sign Language (ASL), a língua de sinais usada pelos surdos americanos, é uma língua com todas as características das línguas orais. A partir desta publicação, surgiram várias pesquisas sobre as línguas de sinais...
    2757 Palavras 12 Páginas
  • corporiedade e inclusão relatorio de livros
    FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.......................................................5 2.1 CAPITULO 1: ASPECTOS HISTÓRICOS DA RELAÇÃO SOCIEDADE E DEFICIÊNCIA...............................................................................................................5 2.2 CAPITULO 2: A EDUCAÇÃO ESPECIAL...
    11399 Palavras 46 Páginas
  • Importancia do planejamento
    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA FERNANDA SALES MARTINS SOARES TRABALHO INTERDISCIPLINAR DISCIPLINAS DO SÉTIMO PERIODO DE PEDAGOGIA GOIANIA 2012 FERNANDA SALES MARTINS SOARES ...
    1425 Palavras 6 Páginas
  • fundamentos e metodologia de lingua portuguesa
    trabalho, ou seja, a história da primeira escola de Libras no Brasil, a inclusão dos surdos na sociedade, a quebra de preconceito e os avanços na parte educacional. Elaboramos atividades onde através disso o surdo pode se aumentar o seu aprendizado, essas atividades auxilia o profissional dentro de...
    1758 Palavras 8 Páginas
  • atps educação e diversidade
     UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Acadêmica: Luana Linares Mostachio RA: 371569 E-mail: luh_h_mostachio@hotmail.com Roseli Francisca Oliveira RA: 364069 LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS...
    2281 Palavras 10 Páginas
  • Tcc educação especial
    DEL PADRE EDUCAÇÃO DE SURDOS NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA SANTO ANTONIO DA PLATINA 2012 ALINE LETÍCIA TRINDADE ROSA ANA CAROLINA DEL PADRE EDUCAÇÃO DE SURDOS NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA ...
    13533 Palavras 55 Páginas
  • Ensino de fisica e surdez - incompleto
    CENTRO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA LICENCIATURA EM FÍSICA O ENSINO DE FÍSICA E A SURDEZ Francisco Iristenio Souza Cardoso Fortaleza, 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA LICENCIATURA EM FÍSICA O ENSINO DE FÍSICA E A SURDEZ Francisco Iristenio Souza Cardoso ...
    5465 Palavras 22 Páginas
  • Libras
    entravam nesta categoria. Já os Romanos privavam os surdos que não tinham competência para falar, a leis não os amparavam. As pessoas surdas naquela época, não podiam fazer testamentos e precisavam de um curador para seus negócios. Os surdos eram tidos como incapazes de gerenciar seus atos, perdiam...
    6876 Palavras 28 Páginas