A Origem Da Educação Escolar No Brasil A Ação Dos Jesuitas Como Parte Do Movimento Da Contra Reforma Catolica artigos e trabalhos de pesquisa

  • A origem da educação escolar no Brasil- a ação dos Jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica

    A origem da educação escolar no Brasil- a ação dos Jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica A educação escolar no Brasil teve origem em 1549, com a chegada dos portugueses e jesuítas no país, sob o comando do Padre Manoel da Nóbrega. Quinze dias após a chegada deles, implantaram a primeira escola brasileira em Salvador, marcando o inicio da historia da educação no Brasil. Os jesuítas organizaram uma educação...

    643  Palavras | 3  Páginas

  • História da educação

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 CAPÍTULO 1 5 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO 5 1.1A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 5 1.2-A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL 5 1.2.1- A AÇÃO DOS JESUITAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRA REFORMA CATÓLICA 5 1.3- PRINCIPAIS ESTABELECIMENTOS ESCOLARES FUNDADOS EM CADA PERÍODO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 5 CAPÍTULO 2 5 REFORMA PROTESTANTE E DA CONTRA REFORMA CATÓLICA 5 A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 ...

    956  Palavras | 4  Páginas

  • historia da educaçaõ

    EDUCACIONAL-UNIDERP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – 3ª SERIE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO ESCOLA MUNICIPAL MARIA DA LUZ VIEIRA-IMBAÚ-PR PROFESSORA: Dra. Camila Beltrão Medina TELÊMACO BORBA, 01 DE ABRIL DE 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Trabalho de conclusão da disciplina Aplicada pela Profª...

    2755  Palavras | 12  Páginas

  • Historia da educaçaõ

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO COLÉGIO PARAÍSO – BAURU/SP ARIANE FERNANDA A. G. JORGE RA: 2371472226 MARILZA COSTA TORRES RA: 2372474214 NADJANA DINIZ FREITAS RA: 3333539803 ROSIVANI AUGUSTO VASCONI RA: 3336543034 VANESSA APARECIDA MARIANO RA:2330438904 ...

    2831  Palavras | 12  Páginas

  • Historia da educação

    da educação escolar no Brasil São Bernardo do Campo – SP 2014 Introdução O objetivo deste trabalho é preservar a memória da educação no Brasil, no 1º capítulo encontraremos a história da educação e da pedagogia. No 2º capítulo vem com e cenário europeu que deu origem a educação escolar no Brasil, com a Reforma Protestante e a Contra Reforma Católica e a ação doa jesuítas como parte do movimento da contra reforma católica. Já o capítulo 3º tempo um quadro cronológico da educação escolar...

    4222  Palavras | 17  Páginas

  • história da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP POLO NOVO HAMBURGO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA RAFAELA FIUZA DOS SANTOS 8139754569 DJÉSSICA CAMILA BUENO 8347779080 MORGANA RODRIGUES DE ALMEIDA 441766 KARLA MARIANA ZORN 441668 IARA DA SILVA 8324771969 PROFESSORA: MARIA CRISTINA MESQUITA NOVO HAMBURGO, 20 DE ABRIL DE 2014...

    2808  Palavras | 12  Páginas

  • Trabalho atps faculdade anhanguera História da Educação

     Universidade Anhanguera Educacional –Uniderp Centro de Educação a Distância Curso: Pedagogia Disciplina:História da Educação e da Pedagogia Nome:; RA: Título:Memória da educação escolar no Brasil Contemporâneo Subtítulo: Colégio Klaxon-Guarulhos Nome do tutor: Camila Beltrão Medina Guarulhos,10 de Abril de 2014. Etapa 1 ‘’ Somos feitos de tempo’’ Somos seres históricos...

    3242  Palavras | 13  Páginas

  • Jesuitas

    ATPS- História da Educação e da Pedagogia Etapa 2 – passo 3 “A origem da educação escolar no Brasil- a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica.” No séc XVI, a Igreja Católica que sempre foi a única igreja cristã européia, foi quebrada com o movimento da reforma protestante. Com a expansão da doutrina ensinada por Lutero, e preocupados com os avanços do protestantismo e com a perda de fiéis, bispos e papas reúnem-se na cidade italiana de Trento com o objetivo de...

    568  Palavras | 3  Páginas

  • A Hist Ria Da Educa O No Brasil Tem Sido Uma Hist Ria De Perdas

    A história da educação no Brasil tem sido uma história de perdas, de exclusão e de manutenção dos privilégios de minorias. A herança que crianças e os jovens, hoje a maioria da população, recebem dessa história caracteriza-se pela carência, pelo descrédito e ausência de perspectiva, pela perplexidade. (...) a crise da educação atinge níveis intoleráveis. A política de desobrigação do Estado com a educação pública, gratuita e de qualidade cada vez mais vem excluindo crianças, jovens e adultos da...

    2765  Palavras | 12  Páginas

  • Reforma e contra reforma

    REFORMA REFORMA Os motivos da reforma foram: Críticas da sociedade a igreja -A corrupção do alto clero. -Ignorância religiosa dos padres comuns. -Os novos estados teológicos as criticas eram tão severas que levaram a reforma Protestante. Essa reforma foi motivada por causas que ultrapassavam os limites da contestação religiosa. Vejamos algumas dessas causas. -Com a chegada da imprensa aumentou o numero de exemplares da bíblia disponível para estudo, isso levou muito estudiosos a uma...

    1046  Palavras | 5  Páginas

  • História da Educação e da Pedagogia

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA Simone Carlota da Silva RA: 7126489137 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da educação e Pedagogia” sob orientação da professora Rose Brito. Vila Mariana - São Paulo 2014 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Introdução Foi elaborando este trabalho...

    3110  Palavras | 13  Páginas

  • História da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: PIACATU * História da Educação e da Pedagogia * * * História da Educação e da Pedagogia Desafio de aprendizagem da disciplina da História da Educação e da pedagogia do Curso de Pedagogia do centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera Uniderp, sob a orientação do Prof. Lindolfo A. Martelli, da professora tutora à distância Elizângela da Cruz Siqueira dos Santos e daprofessora tutora presencial...

    2755  Palavras | 12  Páginas

  • História da Educação e da Pedagogia

    da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo ATPS – História da Educação e da Pedagogia Cordeirópolis, SP. Março 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP Memória Trabalho apresentado pelas alunas Giani A. B. de Oliveira Basso, Josiane L. Dimas de Souza, Patricia A. Ribeiro Martins, e Thamires B. de Oliveira à disciplina História da Educação e da...

    4220  Palavras | 17  Páginas

  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância. SOROCABA/SP 2014 História da Educação e da Pedagogia Somos feitos de tempos? Somos seres históricos já que nossas ações e pensamentos mudam o tempo, à medida que enfrentamos os problemas. Não só, na vida pessoal, como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura...

    4046  Palavras | 17  Páginas

  • Historia da Educação e da Pedagogia

    DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e Pedagogia”, sob orientação da professora: Verônica Silva. Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo Com a História da Educação construímos...

    2855  Palavras | 12  Páginas

  • ATPS de história da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof: Jayme Gomes Monteiro HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. RIOGRANDE ...

    3969  Palavras | 16  Páginas

  • Atps de historia da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP INSTITUTO ÍCARO – SÃO LUÍS - MA PEDAGOGIA – 3ª SÉRIE DISCIPLINA – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PROFESSOR -- LINDOLFO A. MARTELLI TUTORA A DISTÂNCIA – LAIS MORAES OSSUNA TUTORA PRESENCIAL - LEANA COSTA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: A Unidade Integrada Artur Azevedo em São Luís - MA. Douglas Valter Soares RA: 387597 e-mail: douglasvalter@gmail...

    3704  Palavras | 15  Páginas

  • História da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Cloraci Rodrigues de Macedo: RA 5315974641 Eliane Gomes Nogueira: RA 5532123179 Elani Pontin Baldasso: RA 5560125186 Viviam Ramos Goss: RA 5570967563 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEGAGOGIA”, 2º semestre sob orientação do professortutor a distância Ludmila Cristina Saush. Caxias...

    2309  Palavras | 10  Páginas

  • História da educação

    A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrareforma católica. Durante o renascimento os renascentistas se recusaram a continuar com os mesmos valores da Idade média se desvinculando da parcialidade religiosa, passando assim a explorar os prazeres e alegrias no mundo. No estudo de medicina por exemplo, passaram a dissecar o corpo humano que antes era proibido pela igreja e nos estudos das artes, passou a ter criações mais intensas. Com essas...

    737  Palavras | 3  Páginas

  • Atps de história da educação pedagogia 3° semestre

    Universidade Anhanguera- UNIDERP Disciplina: História da Educação e da Pedagogia. Curso: Pedagogia, 3° Semestre. Desafio de aprendizagem da Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Prof. Lindolfo A. Martelli Acadêmicos: RA Dheire Santos Fonceca 355768 Fabricia Neres Fernandes 366419 Gerson de André da Silva 366384 ...

    2904  Palavras | 12  Páginas

  • A reforma protestante

    História da Educação e pedagogia ETAPA 1 – Refletindo sobre o processo histórico-educacional e sua importância. Estudo individual baseado no PLT páginas 28 e 29. Selma O ser humano é um ser social, e o que somos hoje é consequência do que ocorreu no passado, Nossos antepassados enfrentam problemas, produziram mudanças lentas e progressivas e nos deixaram como herança suas culturas, costumes e feitos. O que nos leva a compreender que temos raízes embora o que vivemos e fazemos hoje seja...

    1226  Palavras | 5  Páginas

  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ATPS – RELATÓRIO FINAL Camila Aparecida da Rosa - RA 440255 Jeane Aparecida Lopes de Toledo - RA 417041 Marcia Aparecida Neves Silva - RA 415662 Regina Rocha Ribeiro Silva - RA 9978022518 ...

    2610  Palavras | 11  Páginas

  • A preservação da memória histórica da educação

    UNIDERP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ANDRÉA DE FÁTIMA RAMOS - RA 377772 - andrea-ffr@hotmail.com ÉDINA FERNANDES PEDROSO - RA 377790 - ef.pedroso@hotmail.com ELENICE DE PAULA MOREIRA - RA 377781 - elenicesecret@hotmail.com ISABEL CRISTINA CARNEIRO - RA377810 - isabelcristina.uab@gamil.com ROSALBA MÁRA MITTELSTEDT - RA 377773 - olhosazuis42@hotmail.com MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO PROFª. MARIA CLOTILDE BASTOS ...

    676  Palavras | 3  Páginas

  • História da educação

    HISTÓRIA DA EDUCAÇAO A educação é vista por todos hoje como principal entrada para uma sociedade mais justa e igualitária; por isso ela é a principal discussão de diversos grupos sociais. A respeito disso entendemos que discutirmos a educação da atualidade devermos ir à busca sobre nossas raízes, pois o que vivemos hoje são frutos das escolhas do passado. A história da educação se se divide por períodos: oriental, romano, medieval, renascimento e período moderno. Nas...

    3332  Palavras | 14  Páginas

  • História da Educação

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação Fernanda Sousa Santos Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Historia da Educação”, sob orientação da Professora a Distancia Ma. Mariciane Mores Nunes e do Professor tutor presencial Robson Fernandes Teixeira. Belo Horizonte/ 2014 Sumário Introduçao......................

    2340  Palavras | 10  Páginas

  • Memória da educação escolar no brasil contemporâneo

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – Escola Municipal Etalívio Penzo. A Escola está localizada na rua: Rosemiro Vieira n: 230, bairro: Parque das Nações II, Dourados MS. NOME DO ALUNO: RA: NOME DO ALUNO: RA: NOME DO ALUNO: RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para...

    7117  Palavras | 29  Páginas

  • historia da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Eliane C. de Oliveira Levada RA - 6992482785 Katia Furlan da Silva RA - 6773328713 Nadia Salvarani RA - 6775371754 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, 3º semestre, sob orientação...

    2743  Palavras | 11  Páginas

  • Historia da Educação e da Pedagogia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME: Simone Aparecida Francisco RA: 7374580450 NOME: Vitor de Assis Ferreira RA: 7377563653 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. São Jose dos Campos - SP 27 de abril de 2014 NOME: Simone Aparecida Francisco RA: 7374580450 NOME: Vitor de Assis Ferreira RA: 7377563653 “FUNDHAS”...

    4051  Palavras | 17  Páginas

  • ATPS História da Educação

     ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDERP PEDAGOGIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PROFA. MARIA CRISTINA MESQUITA BARBOSA Alunos RA LUCIMAR CARDOSO TEIXEIRA 374688 PATRICIA APARECIDA DE M.CAMPOS 372148 RAQUEL CRISTINA M. CAMPOS 372144 BARRETOS, 19 DE ABRIL DE 2013. SUMÁRIO 1- Introdução. ......................................................................................................... 3 2- Desenvolvimento 2.1. Somos feitos do tempo?..........

    3256  Palavras | 14  Páginas

  • A origem da educação escolar no brasil

    Antonio de Melo Varela 23394444 Cristina Souza de Araújo 2306293759 Jacqueline Luzia Raquel de Melo Varela 2339444482 Miriam TÍTULO Desafio de aprendizagem da Disciplina História da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Uniderp. Campinas /SP 2012. Introdução. O olhar humano desvia-se do céu para a terra,ocupando-se mais com as questões do cotidiano.A curiosidade,aguçada para a observação direta dos fatos,redobrou o interesse pelo o corpo e pela natureza...

    4246  Palavras | 17  Páginas

  • HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    temos e que  fazemos parte. Segundo a pesquisadora Maria Lúcia Arruda Aranha;  Somos resultado de um movimento incessante, por isso não é possível uma natureza humana com características universais e eternas. Pois não há “ser humano universal” que sirva de modelo em todos os tempos. E o motivo para não nos  compreendermos fora da nossa pratica social, é que a mesma se encontra mergulhada em um contexto histórico-social concreto. Fazemos da mesma maneira com a história da educação, construindo interpretações...

    4281  Palavras | 18  Páginas

  • ATPS de História da Educação e da pedagogia

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: MACAÉ /RJ 3º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ¨ Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo ¨ MACAÉ – RJ 2014 SUMÁRIO Introdução...................................................................................................................................3 Etapa 1 – Somos feitos de tempo.......................................

    1988  Palavras | 8  Páginas

  • Historia da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Colégio Salesiano Dom Bosco HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Rosa Maria Ricomini Portes de Almeida – RA: 6303192121 Anelize Correia Ribeiro – RA: 5746156091 Susanne Breit dos Santos – RA: 6344192474 Jéssica Eloisa de Souza – RA: 4944926089 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como...

    1965  Palavras | 8  Páginas

  • Historia da educaçao

    DISCIPLINA: HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NOME: GESSIELLE J. MEDEIROS RA: 338062 NOME: LUISA NICOLINI RA: 295948 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO PROFESSORA: Ma. MARICIANE MORES NUNES CAMPO VERDE 2012 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO ...

    4076  Palavras | 17  Páginas

  • história da Educação

    A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já não possuíam características próprias de se fazer educação. E convém ressaltar...

    3707  Palavras | 15  Páginas

  • Historia da educação

    Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação á Distância. Disciplina: História da Educação e da Pedagogia. Curso: Pedagogia, 3° Semestre. Desafio de aprendizagem da Disciplina: História da Educação e da Pedagogia do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp. Autores: RA Eliane Aparecida Facincani Alves 290136 ...

    5047  Palavras | 21  Páginas

  • memoria educação

     “MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL COMTEMPORÂNEO” Nosso grupo escolheu a Escola Municipal Professora Mercedes Carnevalli Klein. A mesma se encontra situada na, Rua Itapoã, 350, Jardim Satélite, São José dos Campos. Localiza em um local bem movimentado, ao seu redor temos outras duas escolas, uma de ensino médio e outra se educação infantil, fica de frente com uma praça. Encontramos por ali lojas de diversos tipos, mercado, padaria, UBS, igreja e uma delegacia. Teve um ótimo...

    2061  Palavras | 9  Páginas

  • historia da educação e da pedagogia

    Anhanguera-UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – História da Educação e da Pedagogia Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Tutora a distância: Prof. Dra. Camila Beltrão Medina Danielly Tuany B. da S. Oliveira – 406212 Franciele Moreno da Silva – 407627 Gleice Peres Costa – 405205 Ceres – GO 2013 INTRODUÇÃO Esse trabalho vem mostrar-nos os principais princípios fundados em cada período da Historia da Educação Brasileira e caracterizar...

    2175  Palavras | 9  Páginas

  • Historia da educação e da pedagogia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Acadêmicos: Ana Carolina Garai RA:303846 Anilce Pereira RA:309014 Dafili Modolon Lopes RA:309013 Graciela Armoa Segovia RA:326365 Ivone Paetzold Soares RA:308203 Marcio Aurelio Ap. dos Santos RA:346883 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – História da Educação e da Pedagogia Coronel Sapucaia – MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Trabalho realizado para fins de avaliação...

    5230  Palavras | 21  Páginas

  • Educação e Diversidade

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Escola Municipal de Ensino Fundamental “Dante Gazzetta” HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professora-tutora à distância Santa Bárbara d´Oeste Abril/2013  Etapa 1 ...

    2206  Palavras | 9  Páginas

  • Brasil colônia império 1ª e 2ª república

    “A Importância da História da Educação” A importância da historia da educação e a compreensão da evolução da história da educação é importante para esclarecer que a partir do momento que voltamos nosso olhar a herança cultural, a evolução da economia, a estrutura do poder político fazendo assim a interligação dos mesmos com valores propostos na escola pela demanda social da educação. A finalidade de qualquer ação educativa deve ser a produção de conhecimentos que aumenta a consciência...

    975  Palavras | 4  Páginas

  • Memória da educação escolar no brasil contemporâneo

    Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA 3º PERÍODO MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – ESCOLA ADVENTISTA DE BELO HORIZONTE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia” do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp, sob orientação do professor tutor a distância Tatiane Heiffgi Borges Bispo. Graziela Teodoro Alves Novaes / 2336447471 ...

    2636  Palavras | 11  Páginas

  • A EDUCAÇÃO JESUITICA

     A EDUCAÇÃO JESUÍTICA: CONTEXTO E RAÍZES A educação Jesuítica está relacionada com o que se pode chamar de uma reação aos ideais da Renascença européia. A Renascença ou Período das Luzes é o período compreendido entre os séculos XIV e XVI. “Compreende o movimento literário, artístico e filosófico que se originou na Itália, com base no desenvolvimento pessoal de reação contra todo o tipo de autoritarismo”. (LAGO, 2002, p.53) Leva esse nome por representar, inicialmente, a retomada...

    4115  Palavras | 17  Páginas

  • história da educação e da pedagogia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da Disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob a orientação do professor- tutor à distância: Silvia Polo Osasco 2014 Introdução: Este trabalho tem como...

    2845  Palavras | 12  Páginas

  • MEMORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASILCONTEMPORANEO: ESCOLA MUNICIPAL CACILDA DE MOURA DUTRA

    DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ADRIANA R. G. MACHADO – RA 4351846699 ANDREA ALVES NUNES – RA 4200064677 GELMA DE CASSIA G.C. OLIVEIRA – RA 5723160986 ROSÂNGELA FLORES PIO – RA 4573901523 TATIANE F. C. REZENDE – RA 5305943469 MEMORIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASILCONTEMPORANEO: ESCOLA MUNICIPAL CACILDA DE MOURA DUTRA TUTOR A DISTÂNCIA: Ludmilla Sauhi ANÁPOLIS-GO ABRIL 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA...

    3244  Palavras | 13  Páginas

  • Historia da educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO COTIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA DANIELA DE JESUS BORGES RA: 392888 DEUSA DOS SANTOS PEREIRA CARVALHO RA: 404973 DIOGO LIMA MORESCHI RA: 392982 MARISA DE FÁTIMA APARECIDO RA: 394379 SANDRA REGINA SALATA RA: 408025 Cotia 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO COTIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA DANIELA DE JESUS BORGES RA: 392888 DEUSA DOS SANTOS PEREIRA CARVALHO RA: 404973 DIOGO LIMA MORESCHI RA:...

    3375  Palavras | 14  Páginas

  • HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

     Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo “A História é feita com o tempo, com a experiência do homem, com suas histórias, com suas memórias.”, essa linda frase da Clarice Lispector ilustra bem esse trabalho e para contar a historia da pedagogia e da educação no Brasil buscamos suas memórias. A memória é a maneira como fazemos o registro do passado, para a sua posterior utilização no presente, são narrações escritas por testemunhas presenciais ou por alguém que conta sobre sua vida...

    1794  Palavras | 8  Páginas

  • Historia da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Maria Sidneia F. Ramos RA: 6978456693 Roselene RodriguesRA: 6557256731 Roseli G. MartinsRA: 6924374287 Rosimeire RossiRA: 6784385515 Sidneia S. VieiraRA: 6575299517 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Historia da Educação e da Pedagogia”, sob orientação da professora-tutora...

    3564  Palavras | 15  Páginas

  • educacao jesuitica

    EDUCAÇÃO JESUÍTA: OBJETIVO, METODOLOGIA E CONTEÚDO NOS ALDEAMENTOS INDÍGENAS DO BRASIL COLÔNIA Introdução Organizados e administrados por Jesuítas no Novo Mundo, os aldeamentos indígenas – também chamados missões ou reduções – fizeram parte de uma grande obra evangelizadora e civilizadora. “Educação Jesuíta: objetivo, metodologia e conteúdo nos aldeamentos indígenas do Brasil Colônia” busca apreender como se deu o trabalho educacional nesses espaços determinados que inseriam-se num contexto...

    1553  Palavras | 7  Páginas

  • historia da educaçao

     HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ANHANGUERA OSASCO – PEDAGOGIA 2013 ALUNOS: 1 GLAUCIA HELENA MOREIRA SANTOS 5727170698 2 GISELLE ROBERTA CANCIO 5548976964 3 PATRICIA AZEVEDO 3885751996 4 SANDRA REGINA 5707141421 Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de HISTORIA DA EDUCAÇÃO, do curso de Pedagogia, Período Noturno, da Anhanguera Osasco ministrado pelo professor Lindolfo A. Martelli...

    2406  Palavras | 10  Páginas

  • ATPS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO-3º PERÍODO

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ANTÔNIA ELILDE SILVA ARAÚJO - RA 8141743014 BEATTRIZ OLIVEIRA JORGE - RA 8111716722 GISELE GONZAGA LOPES MARIANO - RA 8117740465 JOSELI JACOB FELIPE - RA 7987741697 PATRÍCIA DAIANE DE OLIVEIRA FLOR - RA 7988742103 ROSEANE DE APARECIDA DUTRA - RA 8172746678 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ...

    2561  Palavras | 11  Páginas

  • HISTORIA DA EDUCAÇÃO

     POLO PRESENCIAL JÚLIO DE CASTILHO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PROFESSORA: PROFª DRª Camila Beltrão Medina TUTORAS PRESENCIAIS: ALINE FAGUNDES E EDIONE MARIA LAZZARI A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CAMPO GRANDE, MS ABRIL, 2014 ERICKA ROCHA GAZOZO:RA 8132712947 KELLY REGINA R. S. BOTTARO: RA 444301 SONIA ALICE SERRI DA SILVA: RA 8347780749 TANIA MARIA MAYER DA SILVA: RA 8321773432 ...

    4895  Palavras | 20  Páginas

  • historia da educação e da pedagogia

    UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO EMEI “João Barile” HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Juliana Pereira Cassemiro RA: 6703325052 Adriana Pereira da Silva RA: 6703325065 Eliana Raimunda da Silva RA: 6989438027 Nidiedja Rodrigues de Souza RA: 6543265667 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º...

    2589  Palavras | 11  Páginas

  • a historia da educação

    ANHANGUERA EDUCACIONAL DE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PROF.ª Dra. CAMILA BELTRÃO MEDINA BRUNA MACHADO LEITE RA: 6947461741 ELAINE LOPES DA SILVA RA: 6949463384 Eslaine S. Martins RA: 6791262973 LARISSA MARQUES AZAMBUJA RA: 6751376673 Thaís dos Santos MunizRA: 6990470149 ATPS: MEMÓRIA DA EDUCAÇAO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Escola Municipal Aurora Pedroso de Camargo, Dourados – MS. ...

    2483  Palavras | 10  Páginas

  • Historia da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E.M. ´´PROFª.IDA FRANCEZ LOMBARDI´´. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. PIRACICABA ...

    2123  Palavras | 9  Páginas

  • Trabalho de Historia da educação e da Pedagogia

     UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Trabalho de História da Educação e da Pedagogia Prof. Lindolfo A. Martelli Curso: Pedagogia 3º período Dayana Greik P. Silva RA - 354442 Email: dayanagreik@hotmail.com Fabiane B. Freitas RA - 371710 Email:fabiane.bitencourt@yahoo.com.br José Luiz Sabino Maia RA - 360328Email:jsabino.nav@hotmail.com Lucilandia D. Damasceno RA -371746Email:luciadamasceno.m12@hotmail.com Vanessa...

    3555  Palavras | 15  Páginas

  • O significado de sociologia e suas contribuições para educação

    uniderpDisciplina=História da Educação e da pedagogia Magnólia Maurícia da Silva Souza RA=406353 Ataizes Nascimento Souza RA=437398 Aline da Silva Santos RA=436792 Paloma Constantino da Silva RA=437388 Samia Tamires Pinheiro da Silva RA=437018 Titulo da Atividade= História da Educação e da pedagogia Tutor a Distância= Drª Camila Beltrão Medina Cidade = Senhor do Bonfim Data = 24/04/2014 Memória da Educação escolar no Brasil Contemporâneo ...

    3365  Palavras | 14  Páginas

  • Historia da educação

    - UNIDERP Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA - LICENCIATURA Beatriz Regina Marques RA: 366554 Daniela Bettini Moreira RA: 386528 Hélibi Paulino Freire Martins RA: 404444 Juliana Lima Elias Tripodi RA: 380074 Lucia Helena Moreira Silva RA: 387261 Willian Robert Eduardo RA: 349155 ATPS História da Educação e da Pedagogia Prof. Lindolfo A. Martelli Bauru-SP Abril 2013 ETAPA 1 - História da Educação e da Pedagogia A história da educação é um dos meios mais...

    4319  Palavras | 18  Páginas

  • HISTORIA DA EDUCACAO QUADRO CRONOLOGICO

    Licenciatura Historia da Educação e da Pedagogia Elisamara Conceição Batista RA 7530655747 Juliana Vilela Maques RA 7926688843 Pâmela Geremias RA 443052 Thalita Dalçalso Soares Maximo RA 443833 Tutor Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Lavras 26 de março de 2014 A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte de movimento da contrarreforma católica. A Reforma protestante foi...

    2012  Palavras | 9  Páginas

  • História da Educação - Pedagogia anhanguera

    convergência das imagens. No Brasil, na área da educação, têm sido realizadas excelentes pesquisas especificas e não especificas desde1990. No conceito de memória, as experiências do passado sobre as práticas dos professores numa dimensão individual e coletiva contribuições, foram fundamentais. Alguns grupos de pesquisadores nacionais tem-se voltado especialmente para a temática, já outros grupos são voltados á ampliação e investigação da história da educação no Brasil. Nós seres humanos, não passamos...

    2875  Palavras | 12  Páginas

tracking img