• motivação inicial no processo do ensino e aprendizagem
    social, como são os casos da motivação Inicial no processo de ensino e aprendizagem da Biologia. Por outras palavras, o estudo é importante porque o mesmo ajudar-nos-á a ter uma maior percepção acerca dos métodos adequados de ensino e a sua aplicação no processo de aprendizagem, assuntos cruciais...
    416 Palavras 2 Páginas
  • MOTIVAÇÃO E AUTO ESTIMA NA APRENDIZAGEM
    ........................................................................................................ 10 4.1 MOTIVAÇAO E P PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM.......................... 11 5.0 METODOLOGIA.................................................................................................. 12 6.0 OBJETIVOS...
    4066 Palavras 17 Páginas
  • Causas do desinteresse e desmotivação dos
    amigos, tudo parece mais interessante, atraente e fascinante do que a escola (ZAGURY, 1996). O processo ensino-aprendizagem se dá de forma eficaz quando existe motivação e interesse por parte do aluno, essa é uma opinião praticamente unânime entre os educadores. E, quanto maior a motivação para...
    5040 Palavras 21 Páginas
  • Motivação e aprendizagem em contexto escolar
    : Editora Vozes. Bzuneck, J.A. (2001). O esforço nas aprendizagens escolares: mais do que um problema motivacional do aluno. Revista Educação e Ensino – USF, 6, 7-18. Campos, D. (1986). Psicologia da aprendizagem. Petrópilis Cavenaghi, A. R. (2009). Uma perspectiva autodeterminada da motivação...
    2315 Palavras 10 Páginas
  • Gestão escolar
    apropriar-se do conhecimento. A autora Bock (1999, p. 120) destaca que a motivação continua sendo um complexo tema para a Psicologia e, particularmente, para as teorias de aprendizagem e ensino. A motivação é um fator que deve ser equacionado no contexto da educação, ciência e tecnologia, tendo...
    2114 Palavras 9 Páginas
  • Motivação no processo ensino aprendizagem
    O TRATAMENTO DADO À MOTIVAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Maria Regina de Araújo Maria da Penha Vieira Marçal RESUMO: O objetivo deste trabalho é uma reflexão sobre o tratamento dado à motivação no ensino aprendizagem. Hoje mais do que nunca a educação é um desafio para os educadores...
    7607 Palavras 31 Páginas
  • A influência da motivação no processo de ensino-aprendizagem
     UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI MARIA DA LUZ MACHADO COSTA DA SILVA A INFLUÊNCIA DA MOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL DE 1º AO 5º ANO NA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO. BARRAS-PI JANEIRO/2012 MARIA DA LUZ MACHADO COSTA...
    15692 Palavras 63 Páginas
  • MOTIVAÇÃO E DESMOTIVAÇÃO EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL
     CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGORIA MOTIVAÇAO E DESMOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL...
    5798 Palavras 24 Páginas
  • MOTIVAÇÃO E APRENDIZAGEM: O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA
    TEMA: “MOTIVAÇÃO E APRENDIZAGEM: O LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA” INTRODUÇÃO A história da matemática pode ser usada como ferramenta didática, agindo como instrumento que contextualiza , humaniza, motiva e ajuda a formalizar conceitos. Ela é fundamental para expor como teorias e práticas...
    3598 Palavras 15 Páginas
  • Ciclo da agua
    motivação no processo ensinoaprendizagem, nos mostrando suas diferentes visões, possibilitando assim, ampliar o nosso entendimento sobre o assunto. Também revela que a aprendizagem significativa é fundamental para o processo de motivação em sala de aula Destaca ainda que o professor faz a diferença...
    5414 Palavras 22 Páginas
  • artigo
    complexo e se institui um componente fundamental no processo ensino-aprendizagem, conceituando-a e dando destaque ainda a função do coordenador pedagógico. Assim sendo foi feita uma pesquisa que procurou examinar a importância do trabalho do coordenador pedagógico na motivação dos docentes. Deste modo...
    3498 Palavras 14 Páginas
  • Fichamento de transcrição - unidade i – processo de aprendizagem
    desenvolve por etapas gradativas que vai de atividades simples para mais complexas. [...] [p. 16]”. “▪ Processo Cumulativo: a aprendizagem resulta de um progressivo acúmulo de conhecimentos anteriores. [...] [p. 16]”. 1.2 A MOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: AUTOESTIMA E O...
    1590 Palavras 7 Páginas
  • Programa de aceleração da aprendizagem
    deveremos substituir por conceitos científicos. E importante conhecer também o desenvolvimento das capacidades dos alunos e o grau de motivação com que iniciarão o processo de ensino. Modelo de aprendizagem. Necessitamos dispor de um modelo que nos indique os processos que ocorrem na mente do...
    8769 Palavras 36 Páginas
  • Academico
    [pic] UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO / CAMPUS XIV CONCEIÇÃO DO COITÉ PROJETO: ANÁLISE DOS ESTUDOS SOBRE A FALTA DE ESTÍMULO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA...
    2315 Palavras 10 Páginas
  • Motivaçao e as dificuldades de aprendizagem
    importantes estados internos do aluno que participa do processo de aprendizagem são a motivação e os conhecimentos, que funcionam como requisitos prévios. Considera-se em seguida os fatores externos que influenciam o processo, em termos de ensino dirigido, através de planejamento adequado de uma seqüência...
    15232 Palavras 61 Páginas
  • A motivação na educação a distância de adultos
    I – MOTIVAÇÂO ......................................................................... 9 1. Conceitos, Teorias e Processos.............................................................9 2. A motivação dos adultos no processo de ensino-aprendizagem......15 CAPÍTULO II – EDUCAÇÂO A DISTANCIA (EaD...
    8539 Palavras 35 Páginas
  • Docs
    , crenças de auto-eficácia, motivação, ansiedade, entre outros, são fatores determinantes no uso efetivo dessas estratégias. O fator psicológico tem se revelado tão importante que, nas intervenções em estratégias de aprendizagem, acabam recebendo uma atenção especial. Tem sido sugerido que o ensino de...
    6101 Palavras 25 Páginas
  • A motivação como diferencial na eja
    da motivação no processo ensino-aprendizagem; compreender as relações professor /aluno nos programas de educação de jovens e adultos e demonstrar a importância da motivação nos programas de educação com públicos jovens e adultos. Na busca de comprovar o estudo – motivação como diferencial...
    14795 Palavras 60 Páginas
  • A importância da motivação no processo de ensino-aprendizagem
    A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Denise M. RESUMO: Estudos evidenciam que crianças e professores vêm às escolas cada vez mais desmotivados; gerando fracasso escolar e evasão. Neste sentido, o presente artigo objetiva analisar a motivação no processo de ensino...
    5483 Palavras 22 Páginas
  • Motivação nas aulas de educação física
    MOTIVAÇÃO E APRENDIZAGEM À EDUCAÇÃO FÍSICA COMO NORTEADORA DO PROCESSO Maria Aila da Silva Corrêia Itapipoca – CE 2008 Maria Aila da Silva Corrêia MOTIVAÇÃO E APRENDIZAGEM À EDUCAÇÃO FÍSICA COMO NORTEADORA DO PROCESSO Estudo realizado para a obtenção do Título de Bacharel em Educação...
    2629 Palavras 11 Páginas