A Indústria Cultural invade a Escola Brasileira

A Indústria Cultural invade a Escola Brasileira A educação em nosso país tem sido alvo de grandes estudos no sentido de não só descobrir seus problemas, mas também, contribuir para solução. Iremos conhecer uma parte da escola na sua imanência e levantar alguns pontos para reflexão dos educadores interessados na educação. Vamos considerar, embora não seja novidade para quem já está inserido no meio educacional, é a existência das camadas dominantes que, com o objetivo de servir e alimentar seus próprios interesses e valores organiza o ensino de forma fragmentada. A história da nossa educação está marcada por momentos em que por puro interesse da burguesia, sofremos transformações no nosso sistema escolar, com o único objetivo de atender a tais interesses capitalistas. Outra realidade que cerca a estrutura escolar é a política. Quem se aventura a entender educação não poderá jamais iguinorar as questões políticas envolvidas no processo educativo. Ela se apresenta como um jogo que procura mostrar uma realidade deformada, mas uma vez, pelos interesses dos poderosos, menosprezando o contexto social em que o homem está inserido. Outro fato que a cada dia se faz mais real no meio escolar é a Indústria cultural, que a cada dia ganha mais espaço dentro das mais variadas áreas sociais. Chega e invade também a escola, sem que nos apercebamos de seus perigos e influências. A Indústria Cultural tornou-se conhecida desde 1947 através da obra Dialética do Esclarecimento,…

A Indústria Cultural Invade a Escola Brasileira A Educação no Brasil tem sido alvo de muitos estudos e pesquisas no sentido de não só descobrir seus problemas, mas também contribuir para a solução dos mesmos contribuindo a levantar alguns pontos para reflexão dos educadores. No Brasil a educação é profundamente marcada por desníveis sociais ela se processa de acordo com a realidade em que o ser humano está submerso, o resulta em dois fatos: - O homem “estar-no-mundo” e com ele…

A Educação no Brasil tem sido alvo de muitos estudos e pesquisas no sentido de não só descobrir seus problemas, mas, também, contribuir para a solução dos mesmos. Este trabalho procura revelar uma pequena parte da escola na sua imanência e levantar alguns pontos para reflexão dos educadores e interessados na educação brasileira. Segundo Otaíza de O. Romanelli (1986, p. 23), a educação no Brasil é profundamente marcada por desníveis e, por isso, a ação educativa se processa de acordo…

O texto das suas autoras Medrano e Valentim,nos alerta para os perigos da indústria cultural.Utilizam aas ideias de Adorno e aHorkheiner,sobre a dialética do esclarecimento,para dizer que os professores e alunos devem tomar cuidado com o que lhes e pedido na escola,com o que lhes é solicitado a ensinar,no caso do professor,e o que e ensinado,para o caso dos alunos.Cuidado com o que a televisão passa de informação,para saber filtrar,separar o que é explicado bom do que e ruim saber…

alunos discernimento para isso. Saber o modo de aplicar o conteúdo também é um problema, pois depende da história, onde o mesmo tem o primeiro contato com a matéria e obtém uma visão abrangente dela. COMO UMA SOCIEDADE PODE COMPORTAR DUAS REALIDADES TÃO DIFERENCIADAS Podemos refletir sobre o papel da educação e da escola no século XXI, em meio a tantas transformações nas dimensões culturais, políticas, sociais e econômicas, por meio desta realidade, por processos de exclusão social e…

Atps de Filosofia Etapa 3 A Industria cultural invade a escola brasileira A educação no Brasil tem sido alvo de muitos estudos não só no sentido de descobrir seus problemas mas tambem pra contribuir para a solução dos mesmos. Segundo Otaiza a educação no Brasil é profundamente marcada por desníveis e a ação educativa se processa de acordo com a compreensão que se tem da realidade social em que se está submerso.Durante esse processo dois aspectos se destinguem:o gesto criador que…

A INDÚSTRIA CULTURAL INVADE A ESCOLA BRASILEIRA A Educação no Brasil tem motivado muitos estudos e pesquisas no sentido de não só descobrir seus problemas, mas, também, contribuir para a solução dos mesmos. É, no campo das relações e transformações sociais, o desafio de descobrir o que acontece na escola, que permite ao nosso aluno o exercício de se transformar através de suas experiências ,portanto,se educar. Um primeiro aspecto, é a existência das camadas dominantes que, com o…

A INDÚSTRIA CULTURAL INVADE A ESCOLA BRASILEIRA A INDÚSTRIA CULTURAL se resume no fato de que a cultura é parte do capitalismo que nos força mesmo que não percebamos a consumir algo que a publicidade nos mostra e nos encanta criando um paralelo entre nós e o objeto ou coisa, passa a idéia de que temos que comprar algo porque todas as outras pessoas possuem, ou porque é algo na moda, quando na verdade deveríamos possuir porque nos agrada e nos satisfaz. A Indústria Cultural é uma das…

mundo.......................................................................5 A Indústria Cultural invade a Escola Brasileira................................................6 Pierre Bourdieu e a Educação...........................................................................7 2 Introdução Neste trabalho…

A INDÚSTRIA CULTURAL INVADE A ESCOLA BRASILEIRA ELIZIARA MARIA OLIVEIRA MEDRANO* LUCY MARY SOARES VALENTIM** RESUMO: Este artigo trata de uma das variáveis presentes no meio escolar que a cada dia ganha mais espaço nas áreas sociais  a Indústria Cultural. Este termo conhecido desde 1947, através de Adorno & Horkheimer, com o lançamento da obra Dialética do Esclarecimento, denuncia que, nas relações de troca de mercadorias a que são reduzidas todas as relações sociais, o…