• ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
    ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA SAYONARA VALESCA DA SILVA TIMÓTEO ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL MACAÍBA, RN 2011 1 SAYONARA VALESCA DA SILVA TIMÓTEO ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentada à universidade Estadual...
    8659 Palavras 35 Páginas
  • Artes visuais
    INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ARTES VISUAIS: A CRIANÇA, O DESENHO E A EXPRESSIVIDADE INFANTIL Esmerinda D’ Aparecida Neves APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 ESMERINDA D’ APARECIDA NEVES ARTES VISUAIS: A CRIANÇA O DESENHO A EXPRESSIVIDADE INFANTIL Artigo de Conclusão...
    8540 Palavras 35 Páginas
  • Linguagem artistica - artes visuais a importância das artes na educação infantil
    LINGUAGEM ARTISTICA – ARTES VISUAIS A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rio de Janeiro, 2011. GABRIELA MAIA ALVES - 200701247595 LIDIANE OLIVEIRA - 200702043111 LUCIANA LOPES - 200201323391 LINGUAGEM ARTISTICA – ARTES VISUAIS A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INDANTIL ...
    2686 Palavras 11 Páginas
  • Artes na educação infantil
    Artes visuais na Educação Infantil A criança quando trabalhada e estimulada desde a tenra idade são capazes de na juventude e na vida adulta tornar-se agentes transformadores da cultura, da paz, da honestidade, da integridade, da justiça e dos verdadeiros valores essenciais à vida humana. A Importância...
    1204 Palavras 5 Páginas
  • A importância da arte na educação
    SREDER BASTOS CURSO DE PEDAGOGIA FLAVIA SOBRENOME A importância da Arte na Educação Infantil Rio de Janeiro 2012 FLAVIA SOBRENOME A importância da Arte na Educação Infantil Trabalho acadêmico entregue como requisito parcial...
    3860 Palavras 16 Páginas
  • fazendo arte para aprender
    PEDAGOGIA VANESSA PEREIRA RODRIGUES SOUZA FAZENDO ARTE PARA APRENDER “Toda criança é artista. O problema é como permanecer artista depois de crescer”. Picasso. JAIBA 2014 vANESSA PEREIRA RODRIGUES SOUZA A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NO ATO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso...
    2590 Palavras 11 Páginas
  • A inportancia do desenho infantil
    Gomes Ensino Fundamental, Médio e Profissionalizante. Maria Inês da Silva Valdelice da Silva Lima Artes Visuais Ubiratã – Pr 2010 Maria Inês da Silva Valdelice da Silva Lima Artes Visuais Monografia apresentado como requisito parcial para aprovação...
    5266 Palavras 22 Páginas
  • DESENHO EM ARTES: DIAGNÓSTICOS DE COMO AS DISCIPLINAS DE DESENHO ESTÃO SENDO RECEBIDAS POR ALUNOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPIRÍTO SANTO
    universidade federal do espirito santo centro de artes departamento de artes visuais FERNANDA DE ABREU PASSOS DESENHO EM ARTES: DIAGNÓSTICOS DE COMO AS DISCIPLINAS DE DESENHO ESTÃO SENDO RECEBIDAS POR ALUNOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPIRÍTO SANTO Vitória ...
    2004 Palavras 9 Páginas
  • A importancia das arters visuais para a educação infantil
    UNIVERSITÁRIO DE ARARAS “DR. EDMUNDO ULSON” CURSO ARTES VISUAIS VIVIANE DO PRADO ROSA A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Araras - SP 2013 VIVIANE DO PRADO ROSA A IMPORTÂNCIA DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada...
    4739 Palavras 19 Páginas
  • A importância das artes visuais no ato educativo
    Fazendo arte para aprender: A importância das artes visuais no ato educativo Elizangela Aparecida da Silva* Fernanda Rodrigues Oliveira Letícia Scarabelli Maria Lorena de Oliveira Costa Sâmyla Barbosa Oliveira Orientadora: Profa. Vera Lucia Lins Sant’Anna** “Toda criança é artista. O problema...
    5306 Palavras 22 Páginas
  • ARTE E RECREAÇÃO INFANTIL
    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação do professor-tutor à distância...
    2423 Palavras 10 Páginas
  • Significação do desenho infantil e a percepçao do professor
    A SIGNIFICAÇÃO DO DESENHO INFANTIL E A PERCEPÇÃO DO PROFESSOR1 Laís Fernandes de Araújo* Helenice Maria Tavares** RESUMO Os professores da educação infantil conseguem perceber o real sentido dos desenhos das crianças, desenvolvendo assim uma prática docente diferenciada sobre a significação dos rabiscos...
    4158 Palavras 17 Páginas
  • FAZER, FRUIR E CONTEXTUALIZAR ARTES VISUAIS: EXPRESSÕES EM PINTURA E DESENHO POR ALUNOS CEGOS
    NÓBREGA DE MEDEIROS FAZER, FRUIR E CONTEXTUALIZAR ARTES VISUAIS: EXPRESSÕES EM PINTURA E DESENHO POR ALUNOS CEGOS CAICÓ – RN 2012 CAMILA AMARAL NÓBREGA DE MEDEIROS FAZER, FRUIR E CONTEXTUALIZAR ARTES VISUAIS: EXPRESSÕES EM PINTURA E DESENHO POR ALUNOS CEGOS Monografia apresentada ao Departamento...
    27980 Palavras 112 Páginas
  • Trabalhos
    INTRODUÇÃO Educação Visual e Plástica divide-se em dois sectores. A Educação Visual e a Educação Plástica. A Educação Visual e Plástica é uma arte bastante ampla, em que abrange qualquer tipo de representação visual. Outras formas visuais dramáticas costumam ser incluídas em outras categorias, como...
    729 Palavras 3 Páginas
  • RCNEI
    visibilidade à arte e à leitura da imagem. Nesse sentido, verifica-se que existe certo descaso com o ensino de artes, quando são observadas as minúcias ou as pequenas expressões. Cabe ressaltar que não se refere à formação de artistas, mas valorizar os conteúdos próprios da linguagem visual. A criança...
    4761 Palavras 20 Páginas
  • Pratica
    PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA A IMPORTÂNCIA DO DESENHO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Giovana Claudino Pereira de Oliveira Teresinha Vital Eyroff Maria Eugênia Cardoso Professora- Tânia Regina Cardoso Fabris Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (ART...
    540 Palavras 3 Páginas
  • Artes visuais
    Habilidades Específ icas Art es Visuais ARTES VISUAIS 1. INTRODUÇÃO O curso de Artes Visuais tem como objetivo o desenvolvimento do conhecimento sensível por meio da percepção e da sensibilização estética. Sua principal finalidade não se restringe à formação de artistas plásticos – trabalho...
    2206 Palavras 9 Páginas
  • trabaho de construção de aprendizagem
    TRABALHO INTERDISCIPLINAR DE GRADUAÇÃO I – TIG I EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: em suas diferentes perspectivas DESENHO: de pequenos rabiscos a grandes significados ADRIANA VICÊNCIA DA SILVA CAROLINA MAYRA BARBOSA ANTUNES GABRIELA STEFANY FERNANDES DE OLIVEIRA JÉSSICA VIANA NEVES KEILA...
    1353 Palavras 6 Páginas
  • Planos de aula
    ESCOLA:PLANO DE AULA – 5º ANO PROFESSORA: ARTES CRONOGRAMA: 1aula OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS HABILIDADESE COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO1.Compreender a forma não-verbal das imagens e relacioná-las;2.Desenvolver a imaginação e a criatividade;3.Ritmar e impulsionar os movimentos, variando...
    1760 Palavras 8 Páginas
  • TRANSTRORNO GLOBAL
    TRABALHO INTERDISCIPLINAR DE GRADUAÇÃO I – TIG I EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: em suas diferentes perspectivas DESENHO: de pequenos rabiscos a grandes significados ADRIANA VICÊNCIA DA SILVA CAROLINA MAYRA BARBOSA ANTUNES GABRIELA STEFANY FERNANDES DE OLIVEIRA JÉSSICA VIANA NEVES KEILA...
    1353 Palavras 6 Páginas