• Uso de atividades lúdicas para crianças com necessidades especiais
    O USO DE ATIVIDADES LÚDICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS RIACHÃO-MA 2013 DAYANE ALVES DA SILVA IDEANE ALVES DE SOUSA RAIMUNDA DA SILVA MARINHO E SOUSA SANTOS O USO DE ATIVIDADES LÚDICAS PARA...
    1922 Palavras 8 Páginas
  • A IMPORTÃNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR
    Nascimento Torres Lessa a importância da interdisciplinaridade no ambiente escolar Universidade Norte do Paraná SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6° SEMESTRE Élida Nascimento Torres Lessa a importância da interdisciplinaridade no ambiente escolar...
    3052 Palavras 13 Páginas
  • TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA: Divergencias de Metodologia
    ETIENE ISAIAS DA SILVA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA: divergências de metodologia ÁGUA BRANCA-PB 2011 ETIENE ISAIAS DA SILVA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA: divergências de metodologia Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo Científico – apresentado...
    3406 Palavras 14 Páginas
  • História da educação
    Atividades disserativas. 1) A atividade avaliativa é uma forma de acompanhar o processo de aprendizagem desenvolvido acerca de um determinado assunto. Por isso, tendo em vista a importância de conhecer as principais abordagens educacionais, propomos a realização da atividade 5 do caderno de atividades...
    627 Palavras 3 Páginas
  • Ludicidade
    DO ENSINO FUNDAMENTAL DO CENTRO EDUCACIONAL LUÍS EDUARDO MAGALHÃES NA CIDADE DE SOBRADINHO – BAHIA Juazeiro-BA. A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APREDIZAGEM DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO CENTRO EDUCACIONAL LUÍS EDUARDO MAGALHÃES NA CIDADE...
    4070 Palavras 17 Páginas
  • atletismo
    estratégias educacionais de desenvolvimento sócio-esportivo a partir da teoria metodológica do atendimento à criança e ao adolescente inserido no contexto educacional da pratica do Atletismo Possibilitar a emissão de parecer, definição e construção de maneira pessoal e pedagógica de ações educacionais estimuladoras...
    4058 Palavras 17 Páginas
  • portugues
    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer...
    2532 Palavras 11 Páginas
  • Ofazer educativo hoje -libertaçao ou domesticaçao
    ................ 25 8. Trabalho de conclusão de curso .................................................................................... 27 9. Atividades Complementares ........................................................................................... 30 10. Enade ...........................
    8179 Palavras 33 Páginas
  • O lúdico como metodologia na educação infantil
    COMO METODOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. OSASCO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALINE ARIANE JACOB RU: 392648 O LÚDICO COMO METODOLOGIA NA EDUCAÇÃO...
    6729 Palavras 27 Páginas
  • A prática educativa e o desenvolvimentos escolar
    junto ao coordenador pedagógico no sentido de planejar e executar ações coletivas na superação dos problemas, inserindo no planejamento ações e metodologias inovadoras, diversificando as técnicas de ensino para melhor atender as necessidades dos discentes e em consequência disso a melhoria no processo...
    4765 Palavras 20 Páginas
  • Pedagogia
    planejamento no contexto escolar, entendendo que a escola tem um importante papel na formação e no desenvolvimento do homem e, um aliado insubstituível dessa concepção de escola, é o planejamento educacional que possibilita a ela uma organização metodológica do conteúdo a ser desenvolvido pelos professores...
    4268 Palavras 18 Páginas
  • a ludicidade na matematica
    Pedagogia/Licenciatura (PED 8601)– Trabalho De Graduação 10/11/2011 5 MATERIAL MÉTODO Para atender os objetivos desta pesquisa, ela teve metodologia de natureza básica, Porque levantará conhecimentos novos e úteis para o avanço da ciência, Visando aprimorar este trabalho, a pesquisa é qualitativa...
    3327 Palavras 14 Páginas
  • Trabalhos
    infantil, sua principal finalidade é atuar como um método educacional. As atividades lúdicas como instrumento facilitador no processo de ensino e aprendizagem tem sido objeto de estudo de muitos pesquisadores e estudiosos que viram nas atividades uma forma de dinamizar o ensino, dando meios para uma aula...
    2358 Palavras 10 Páginas
  • Ti comunicação aplicada à educação
    da sociedade do conhecimento, está fomentando o desenvolvimento de novos cursos, como os online, os programas de educação a distância e as aplicações de tecnologias educacionais nos cursos presenciais. Considerando que o paradigma relativo à metodologia de ensino adotado pelas Universidades brasileiras...
    2933 Palavras 12 Páginas
  • Conceitos e fundamentos da ação docente
    Interdisciplinar em grupo apresentado ao curso de HISTÓRIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Didática, Metodologias do Ensino de História, Políticas Educacionais, Libras, Psicologia da Educação e Seminário V. ESPINOSA- MG 2012 Introdução O trabalho desenvolvido...
    5672 Palavras 23 Páginas
  • Plano de ensino
    Instituição: Universidade do Estado do Pará Curso: Pedagogia Modalidade à Distância. Disciplina: Pesquisa Educacional Período: 17/11 a 29/12/2012 Carga Horária: 80h Curso: Pedagogia – Modalidade EAD Professores:Aderilson José Ribeiro Parente; Hellen do Socorro de Araújo Silva; Felipe Alex Santiago...
    1445 Palavras 6 Páginas
  • DESIGN INSTRUCIONAL: REDEFINIÇÃO DO LUGAR E DO PAPEL DA ATIVIDADE NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM VIRTUAL
    REDEFINIÇÃO DO LUGAR E DO PAPEL DA ATIVIDADE NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM VIRTUAL São Luis - MA – Abril 2013 Categoria: Métodos e Tecnologia Setor Educacional: Educação Superior Classificação das Áreas de Pesquisa em EaD: Macro: Teorias e Modelos Meso: Desenvolvimento Profissional e apoio ao Corpo...
    2430 Palavras 10 Páginas
  • Psicologia da Educacao
    Planilhas simples; 5- Aprender a confeccionar apresentações no Powerpoint; 6- Utilizar a Internet como fonte de conhecimento; 7- Identificar a importância da utilização da informática na Escola, como também nas diversas áreas de atuação do Pedagogo. Conteúdo Programático: 3 Introdução a Processamento...
    35221 Palavras 141 Páginas
  • Pirâmide Alimentar: uma metodologia do Ensino de Ciências
    A PIRÂMIDE ALIMENTAR: UMA PROPOSTA DE METODOLOGIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS Goiânia 2011 Marineide Abreu Batista A PIRÂMIDE ALIMENTAR: UMA PROPOSTA DE METODOLOGIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS Plano...
    2407 Palavras 10 Páginas
  • educação a distancia
    massa de alunos; tornou-se uma grande importância na educação a distância. É parte de um amplo e contínuo processo de mudanças que inclui não só a democratização do acesso a níveis crescentes de escolaridade e como também a adoção de não paradigmas educacionais; em cuja base estão os conceitos de totalidade...
    2204 Palavras 9 Páginas