• Trabalho em sala de aula
    Sabemos que o processo ensino-aprendizagem não é único. No desenvolvimento da prática acontece a relação cognitiva e pedagógica. Daí a importância de o alfabetizador e os demais educadores conhecer o caminho percorrido pela criança nesse processo e propor atividades que permitam o acesso Ã...
    1070 Palavras 5 Páginas
  • A importância da leitura extraescolar: o seu reflexo na sala de aula
    Sistema de Ensino Presencial Conectado letras denise dos santos antunes ferreira A IMPORTÂNCIA DA LEITURA EXTRAESCOLAR: O seu reflexo na sala de aula Teresópolis 2011 Denise dos santos antunes ferreira A IMPORTÂNCIA DA LEITURA EXTRAESCOLA...
    9276 Palavras 38 Páginas
  • A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM A LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
    FACULDADES UNIDAS DO VALE DO ARAGUAIA A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM A LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARILUCIA DIVINA DA SILVA MARQUES....
    19896 Palavras 80 Páginas
  • Uso de linguagem cartográfica no ensino de geografia: os mapas e atlas digitais na sala de aula
    Uso de linguagem cartográfica no ensino de Geografia: os mapas e Atlas digitais na sala de aula Leda Maria Corrêa Moura Prof. Orientador: Roberto Filizola – UFPR Resumo Este artigo tem o intuito de apresentar os mapas e Atlas digitais como uma alternativa para o uso da linguagem cartográfic...
    6347 Palavras 26 Páginas
  • Leitura em sala de aula: procedimentos no ensino fundamental
    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS - UNEAL VALÉRIA MARIA MOURA SANTOS LEITURA EM SALA DE AULA: PROCEDIMENTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL ARAPIRACA – AL. 2010 VALÉRIA MARIA MOURA SANTOS LEITURA EM SALA DE AULA: PROCEDIMENTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão de curso – TCC, s...
    9021 Palavras 37 Páginas
  • Cordel na sala de aula: a concepção dos professores sobre o uso dessa linguagem alternativa nas práticas de leitura.
    Cordel na sala de aula: a concepção dos professores sobre o uso dessa linguagem alternativa nas práticas de leitura. Educação (área temática) Silvio Profirio da Silva 1, André Almeida da Silva 2, Francisco Ernades Braga de Souza 3, Wilka de Andrade Dias 4, Jacineide Gabriel Arcanjo 5...
    5437 Palavras 22 Páginas
  • A relação entre a prática docente e a manifestação de (in)disciplina em sala de aula numa escola estadual de teresina
    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES – CCECA CURSO: LIC. PLENA EM PEDAGOGIA LAÍS CAVALCANTE DA SILVA VALÉRIA CRISTINA LIMA A RELAÇÃO ENTRE A PRÁTICA DOCENTE E A MANIFESTAÇÃO DE (IN)DISCIPLINA EM SALA DE AULA NUMA ESCOLA...
    23202 Palavras 93 Páginas
  • A leitura na sala de aula
    A LEITURA NA SALA DE AULA Resumo O assunto abordado nesse artigo tem como objetivo suprir a necessidade de um estudo mais profundo sobre o desenvolvimento da leitura na sala de aula. Inicia relatando sobre a importância da leitura na educação infantil seguindo com um breve histórico sobre a...
    3739 Palavras 15 Páginas
  • Leituras em sala de aula
    ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO, ABERTA E A DISTÂNCIA CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PONTES E LACERDA NÚCLEO PEDAGÓGICO DE JAURU LICENCIATURA PEDAGOGIA - EDUCAÇÃO BÁSICA – 1ª A 4ª SÉRIES C...
    4735 Palavras 19 Páginas
  • Reflexões sobre tecnologia e educação na sala de aula
    REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO NA SALA DE AULA Coordenadora: Maristela Rosso Walker (UFAC- Cruzeiro do Sul-AC) RESUMO: Os artigos reunidos nesse painel são oriundos de pesquisas que têm por objetivo refletir sobre tecnologia de informação e comunicação (TIC) na sala de aula. No pr...
    14307 Palavras 58 Páginas
  • O laborat´rio de informática e a sala de aula: um desafio no cotidiano escolar
    UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE MESTRADO EDITE RESENDE VIEIRA O LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E A SALA DE AULA: UM DESAFIO NO COTIDIANO ESCOLAR PETRÓPOLIS 2003 EDITE RESENDE VIEIRA O LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E A SALA DE AULA: um desafio no c...
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  • A prática na sala de aula
    UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO Lucy Pereira Lemos A PRÁTICA NA SALA DE AULA Rio de Janeiro – 2007 Dedicatória Dedicamos este trabalho, aos que, mesmo na escuridão, são capazes de acender a luz da esperanç...
    16755 Palavras 68 Páginas
  • Vygotsky e o papel das interações sociais na sala de aula. reconhecer e desvendar o mundo
    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS (UNEAL) PROGRAMA ESPECIAL DE GRADUAÇÃO DE PROFESSORES P.G. P LUCIENE SILVA OLIVEIRA N0 08 MARIA APARECIDA MORAES DOS SANTOS N0 11 PROJETO DE PESQUISA – AÇÃO TEMA: DIFICULDADES NA LEITURA E NA ESCRITA COMO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Arapiraca – AL, Mar...
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  • Mídias na sala de aula
    1)Apresentação Este projeto é atividade conclusiva do Curso Mídias na Educação 2) Justificativa Podemos verificar que nos últimos anos houve uma evolução natural através da integração das Tecnologias da Informação e Comunicação , nas escolas o uso efic...
    1583 Palavras 7 Páginas
  • Arquiteturas pedagógicas: uma experiência de aplicação em sala de aula
    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA Edilaine Fernanda Velho Guedes ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS: UMA EXPERIÊNCIA DE APLICAÇÃO EM SALA DE AULA Porto Alegre 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACU...
    14901 Palavras 60 Páginas
  • Uso da leitura e da televisão em sala de aula
    FAPI FACULDADE DE PINHAIS M ARIA LUIZA DIAS PAULA O USO DA LEITURA E DA TELEVISÃO EM SALA DE AULA PINHAIS 2012 M ARIA LUIZA DIAS PAULA O USO DA LEITURA E DA TELEVISÃO EM SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de curso apresentado á Faculdade de Pinhais – F API (PR), c omo parte dos requisit...
    11274 Palavras 46 Páginas
  • Análise da prática de leitura e escrita em sala de aula
    [pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO NORMAL SUPERIOR JULIANA RODRIGUES DA MATA ANÁLISE DA PRÁTICA DE LEITURA E ESCRITA EM SALA DE AULA idade Espinosa 2006 JULIANA RODRIGUES DA MATA LEITURA E ESC...
    10487 Palavras 42 Páginas
  • Formando leitores numa sala de aula do e. f.: o relato de uma prática
    Formando leitores numa sala de aula do E. F.: O relato de uma prática Walquíria de Souza Euzébio* RESUMO Este trabalho foi pensado durante a observação uma turma do Ensino Fundamental da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG - Centro Pedagógico. Durante o período de...
    2719 Palavras 11 Páginas
  • Desenvolvendo habilidades: a prática da leitura e da escrita em sala de aula.
    RESUMO Este trabalho tem como o intuito promover uma reflexão sobre Desenvolvendo habilidades: a prática da leitura e da escrita em sala de aula, a partir da importância da leitura e da escrita realizada pelo aluno no ambiente escolar. Acredita-se que o processo de leitura e da escrita deve ser...
    8433 Palavras 34 Páginas
  • Importância da leitura de livros da literatura infantil no processo de alfabetização de alunos do ensino fundamental i.
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    16931 Palavras 68 Páginas