a cultura como construção humana

A cultura não faz parte só da construção do homem, mas é sua própria identidade. É tendência que as culturas se sobressaiam algumas mais que as outras estabelecendo assim uma relação de poder. liberdade é uma consequência social marcada também na cultura, pois é uma dádiva de muitas gerações um povo estar nesta condição de liberdade, assim como faz parte da cultura um povo estar mais reprimido. RESUMO Este artigo propõe abordar de forma genérica algumas questões, envolvendo o fenômeno da cultura. Para esta elaboração, como metodologia utilizamos a pesquisa bibliográfica, privilegiando leituras que articulam matrizes teóricas clássicas e interpretações atuais, procurando estabelecer um diálogo com algumas áreas do conhecimento: a Antropologia, a Sociologia, a Psicanálise, a Filosofia e a Literatura. Através dessas leituras é possível pensar a cultura, apresentando idéias que operam na construção de um campo discursivo que conflui para exercícios em busca de um pensamento, o qual se traduz no reconhecimento da religação entre saberes diferentes, numa relação dialógica. A intenção é apresentar a temática da cultura numa perspectiva ampla, universal, como uma marca na construção do homem. Considerar a cultura uma condição imprescindível para a existência humana é uma constante nas elaborações discursivas, quando a temática consiste em relacionar o homem à cultura. Palavras-chave: cultura; condição humana; dependência. Para tratar o fenômeno…

caracteriza a partir de diferentes e diversas dimensões, mas não se limita a eles uma dessas dimensões, talvez uma das mais amplas e complexas para o entendimento seja a cultura. Toda sociedade produz cultura. A cultura costuma ser pensada como um conjunto de padrões comportamentais e morais que são desenvolvidos, aceitos e reproduzidos pelos membros de uma sociedade, como, por exemplo, o jeito de falar, de se vestir, de se alimentar, de realizar o trabalho, de formar família, de…

A cultura como construção humana O estruturalista francês Claude Lévi-Strauss definiu a principal tarefa da cultura como a de garantir a existência do grupo [sociedade] como grupo, e portanto de substituir o acaso pela ordem e organização. O estruturalismo ― como se sabe ― segue o neopositivismo [método científico] à risca, e não existe, em princípio, nenhuma “contaminação” metafísica nesta definição. A cultura é eminentemente um fenómeno humano. Como tal, está intrinsecamente…

3° Lei de Newton: Lei da ação e reação Também denominada princípio da ação e reação, ela pode ser enunciada da seguinte forma: Se um corpo A aplicar uma força sobre um corpo B, receberá deste uma força de mesma intensidade, mesma direção e de sentido contrário. Assim, |FA-B| = |FB-A|. As forças de ação e reação possuem as seguintes características: Possuem a mesma natureza, ou seja, são ambas de contato ou de campo; São forças trocadas entre dois corpos; Não se equilibram…

O conceito de cultura está intimamente ligado ao conceito de formação. Precisamos prestar atenção nesta relação para entendermos o estado da questão nos dias de hoje quando certa crise da cultura relaciona-se à educação no contexto da crise geral da sociedade. O que a sociedade tem a ver com a cultura? O que a cultura pode fazer pela formação dos indivíduos para além da educação? Entre a inclusão e a exclusão de indivíduos e grupos ao poder, pois é de poder que se trata quando se fala…

História do Basquete Conheça a História do Basquete, inventor do esporte, primeiro jogo, primeira bola, origens, destaques do basquete brasileiro James Naismith: o criador do basquete Origem O basquetebol (popularmente conhecido como basquete) surgiu no ano de 1891, nos Estados Unidos. Seu criador foi James Naismith, professor de Educação Física da Associação Cristã de Moços de Springfield (estado de Massachusetts – EUA). Primeira partida da história O primeiro jogo de basquete…

linguagem , limiar do humano 3- O agir humano: a cultura-------------- - Tradição e ruptura 4-Uma sociedade ? ------------------------ - A sociedade da informação 5- A cultura como construção humana--- ...- O comportamento animal----------- - A ação por instinto - O uso da inteligência - A linguagem , limiar do humano 3- O agir humano: a cultura-------------- - Tradição e ruptura 4-Uma sociedade ? ------------------------ - A sociedade da informação 5- A- O - O - O comportamento…

das sociedades e culturas humanas. O cientista social estuda os fenômenos, as estruturas e as relações que caracterizam as organizações sociais e culturais. Ele analisa os movimentos e os conflitos populacionais, a construção de identidades e a formação das opiniões. Pesquisa costumes e hábitos e investiga as relações entre indivíduos, famílias, grupos e instituições. Desenvolve e utiliza um conjunto variado de técnicas e métodos de pesquisa para o estudo das coletividades humanas e…

Avaliação Oral 1) Qual a relação entre o sagrado e o profano na construção do pensamento Ocidental a partir do filme a guerra do fogo? 2) Qual a relação entre cultura, religião e ciência? 3) Qual a relação entre o sagrado e o profano na construção do pensamento Ocidental? 4) Qual a relação entre o pensamento teológico e a ciência? 5) Qual a relação entre o pensamento teológico, ciência e cultura? 6) Qual a relação entre o fenômeno religioso e a criação de cultura?…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Conselho Escolar e o respeito e a valorização do saber e da cultura do estudante e da comunidade Brasília - DF Novembro de 2004 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Tarso Genro Secretário-Executivo Fernando Haddad Secretário de Educação Básica Francisco das Chagas Fernandes CONSELHO ESCOLAR E O RESPEITO E A VALORIZAÇÃO DO SABER E DA CULTURA DO ESTUDANTE E DA COMUNIDADE Diretor do…