• gestão
    Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um...
    979 Palavras 4 Páginas
  • Aula tema 5
    Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta...
    1196 Palavras 5 Páginas
  • ava anhanguera
    empregado 32 minutos 36 segundos Question1 Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator...
    2794 Palavras 12 Páginas
  • ∟ Presenças ∟
    promoção do conhecimento. A criação do conhecimento é um processo frágil e complexo. Na concepção tradicional de uma organização faltam elementos para lidar com essa criação, conforme vimos na aula tema 4. Nos EUA e em outros países, há um interesse legítimo na criação do conhecimento, mas ele tem...
    1387 Palavras 6 Páginas
  • Gestão de conhecimento
    Atividades Avaliativas. Gestão de Conhecimento. 1- Criação do Conhecimento Organizacional. Para os administradores ocidentais, o termo “redundância” tem como conotação de publicação desnecessária e de desperdício. Mas o que significa a redundância na criação do conhecimento na visão das empresas japonesas...
    677 Palavras 3 Páginas
  • Resumo
    à Promoção do Conhecimento A criação do conhecimento é um processo frágil e complexo. Na concepção tradicional de uma organização faltam elementos para lidar com essa criação, conforme vimos na aula tema 4. Nos EUA e em outros países, há um interesse legítimo na criação do conhecimento, mas ele tem...
    1662 Palavras 7 Páginas
  • ciencia
    a. I – Barreira pessoal; II – Redundância; III – Gerir conversações, IV – Barreira organizacional. b. I – Barreira organizacional; II – Redundância; III – Barreira pessoal, IV – Gerir conversações. c. I – Barreira pessoal; II – Gerir conversações; III – Barreira organizacional, IV – Redundância...
    802 Palavras 4 Páginas
  • gestão do conhecimento - aula 5
    1-Existe uma série de fatores envolvidos com a criação do conhecimento nas empresas, segundo o modelo espiral do conhecimento: barreira pessoal, barreira organizacional, gerir conversações, redundância, entre outros. Associando cada sentença a seguir a um fator, chegamos a uma alternativa de resposta...
    615 Palavras 3 Páginas
  • gestão do conhecimento
    09/09/2013 Tema: A Promoção do conhecimento Professora Ma. Irma Macário Administração do Conhecimento Novas tecnologias. Inovação. Processo frágil. Conhecimento ser desenvolvido e modificado a cada discussão. • Proveniente da interação entre as pessoas. • Difícil mensuração. • Motivo...
    1017 Palavras 5 Páginas
  • aula 5
    criada. Os gestores aplicam uma série de medidas baseadas justamente nos fatores de promoção do conhecimento do modelo espiral que estudamos: Redundância e Variedade; Barreiras Individuais e Organizacionais; Gerir Conversações; Disseminar Mudanças; e, por fim, Gerir Projeto. Leia com atenção as medidas...
    555 Palavras 3 Páginas
  • resumo do capitulo 5 plt 245 gestão do conhecimento
    promoção do conhecimento Introdução Desde o inicio da década de 1990, a administração do conhecimento tornou-se o assunto do momento. Os pesquisadores da administração, os consultores e os especialistas da mídia e de todo o mapa global exortavam as empresas atuais a considerar a criação do conhecimento...
    2421 Palavras 10 Páginas
  • Gestão do conhecimento
    redundância na criação do conhecimento na visão das empresas japonesas? A redundância é a sobreposição intencional de informações sobre as atividades de negócios, as responsabilidades administrativas e a empresa como um todo, sendo a quarta condição para que o espiral do conhecimento ocorra na organização...
    475 Palavras 2 Páginas
  • Questionário gestão do conhecimento
    administradores ocidentais, o termo “redundância” tem conotação de duplicação desnecessária e de desperdício. Mas o que significa| |a redundância na criação do conhecimento na visão das empresas japonesas? | | ...
    496 Palavras 2 Páginas
  • Novas profissões ampliam o mercado de trabalho
    A Criação do Conhecimento  Gestão do Conhecimento: processo de criar continuamente novos conhecimentos, disseminando-os amplamente através da organização e incorporando-os velozmente em novos produtos/serviços, tecnologias e sistemas. (TAKEUCHI E NONAKA, 2008)  O conhecimento é formado por dois...
    2967 Palavras 12 Páginas
  • Gestão do conhecimento
    administradores ocidentais, o termo “redundância” tem conotação de duplicação desnecessária e de desperdício. Mas o que significa| |a redundância na criação do conhecimento na visão das empresas japonesas? | | ...
    276 Palavras 2 Páginas
  • Questionario gestao do conhecimento
    Curso: Ciências Contábeis Período Letivo 2011/1 Semestre: 1º Disciplina Gestão do conhecimento Nome Tutor Presencial: Eliene Nome Professor: EAD: Walter Soares do Nascimento Nome Aluno (a): Cristiane Almeida Alencar ...
    353 Palavras 2 Páginas
  • gestao do conhecimento
    Tema 1, 2 e 4 Gestão do Conhecimento Tema 1- A Criação do Conhecimento Organizacional e sua Teoria Questão 1 Certamente, você já passou por alguma mudança. Seja ela de escola, de residência ou de trabalho. Ao fazer uma dessas mudanças você precisou mudar sua rotina e se adequar às novas exigências...
    2762 Palavras 12 Páginas
  • Leia a frase
    converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano no capital estrutural de uma organização”. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Converter conhecimento tácito em...
    689 Palavras 3 Páginas
  • Gestão do conhencimento
    ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso ADMINISTRAÇAO Período Letivo 2011/1 Semestre 1º. Sem Disciplina Gestão do Conhecimento Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Nome Aluno(a) Atividade Avaliativa Questionário Questões Dissertativas 1 - Para os administradores ocidentais, o termo...
    744 Palavras 3 Páginas
  • Gestao do conhecimento
    Tentativa 1 Question 1 Leia a frase: “Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano no capital...
    632 Palavras 3 Páginas