• Adm Fatec
    de Administração Tema: “Dialogo em Atenas” –Estudo de caso para responder questões. Nome: Bruno Eduardo Custódio 1°semestre R.A:19220481423003 Questões para responder 1.Qual o ponto de vista que Sócrates defende? 2.Qual o ponto de vista que Nicomáquides defende? ...
    287 Palavras 2 Páginas
  • Sócrates
    1-Qual o ponto de vista Sócrates defende? R:Sócrates defende a idéia de que um bom administrador tem competência suficiente para administrar tanto um exército quanto um estado já que ambos possuem responsabilidades semelhantes. 2-Qual o ponto de vista Nicomáquides defende? R:Nicomáquides defende a...
    1896 Palavras 8 Páginas
  • Banco sem fins lucrativos
    Estudo de caso: “Dialogo em Atenas” 1- Qual o ponto de vista que Sócrates defende? O ponto de vista que Socrates defende é de que uma pessoa tem a competência de administrar, sabendo escolher pessoas certas para trabalhar juntos por um mesmo objetivo, consegue administrar qualquer setor sendo ele...
    251 Palavras 2 Páginas
  • dialogo em atenas
    ATIVIDADES: Diálogo em Atenas 1 – Qual o ponto de vista que Sócrates defende? Sócrates defende que um bom administrador nunca nega conhecimento, que nunca seja demais obter conhecimento, que tenha uma visão aberta e que ele seja um líder firme e realizador de objetivos. 2 – Qual o ponto de vista que...
    310 Palavras 2 Páginas
  • Diálogo em atenas
    1. Qual o ponto de vista que Sócrates defende? R: Sócrates defende o fato de que se alguém sabe administrar bem alguma coisa, pode também administrar outra que não está ligado diretamente, ou seja, se Antístenes sabia escolher os melhores mestres de Coro, porque não saberia escolher os melhores soldados...
    293 Palavras 2 Páginas
  • diálogo em atenas
    Estudo de Caso “Diálogo em Atenas” 1) Qual o ponto de vista que Sócrates defende? Sócrates defende o ponto de vista onde o bom administrador é aquele que tem o conhecimento abrangente independentemente da área, com competências estratégicas, hábil em gerir, bom relacionamento com aqueles que lhe...
    379 Palavras 2 Páginas
  • Atividade de sala
    09-04-2013 QUESTÕES PARA REFLEXÃO 1) Entre Nicomáquides e Sócrates, com quem você concorda? Que argumentos você usaria para defender cada um dos pontos de vista? RESPOSTA: Concordo com Sócrates, pois para administrar os negócios particulares e ser bem sucedido a liderança, a rapidez na tomada de...
    276 Palavras 2 Páginas
  • Dialogo em Atenas
     Estudo de Caso “Diálogo em Atenas” 1 – Qual o ponto de vista que Sócrates defende? Sócrates defende a ideia de que um bom administrador, não depende de sua vivência ou experiência em determinada área, mas sim de suas competências, conhecimento, liderança e percepção, assim podendo liderar seus...
    601 Palavras 3 Páginas
  • Diálogo em Atenas e Comandante Fred
    Estudo de caso "Diálogo em Atenas" 1 - Qual é o ponto de vista que Sócrates defende? O seu ponto de vista, mostrando e provando que um administrador, como Antístenes, não é capaz de liderar apenas uma empresa, mas também um exército, pois um administrador pode ter inúmeras capacidades de lideranças...
    764 Palavras 4 Páginas
  • luzia
    Do outro lado da mesa 1- Quais eram as competências de Sergio, antigo chefe e antecessor de Humberto? Faça um avaliação de suas competências como administradora, destacando seus eventuais pontos fracos. Sergio tinha a função de delegar atividades e supervisor os lucros Sergio utilizava uma ótima...
    645 Palavras 3 Páginas
  • contabilidade
    Objetivo: Desenvolver a análise crítica relacionada ao estudo de caso e aos assuntos tratados durante a primeira teleaula. Orientações: Caro Aluno,  Você deverá desenvolver a atividade seguindo as orientações do tutor.  Formem grupos de, no máximo, 3 alunos.  Leiam o texto e, ao final, respondam às...
    778 Palavras 4 Páginas
  • Ciencias contabeis
    Desenvolver a análise crítica relacionada ao estudo de caso e aos assuntos tratados durante a primeira tele-aula. Orientações: Caro(a) Aluno(a),  Você deverá desenvolver a atividade seguindo as orientações do turor(a).  Formem grupos de no máximo 3 alunos  Leiam o texto e ao final respondam as questões...
    686 Palavras 3 Páginas
  • Sócrates
    1. Qual ponto de vista Sócrates defende? Sócrates defende o fato de que se alguém sabe administrar bem alguma coisa, pode também administrar outra que não está ligado diretamente, ou seja, se Antístenes sabia escolher os melhores mestres de Coro, porque não saberia escolher os melhores soldados. 2...
    346 Palavras 2 Páginas
  • Estuda de caso: dialogo em atenas
    Estudo de Caso: Diálogo em Atenas Estamos na Grécia do século V a C. Você é discípulo do grande filósofo Sócrates. Acompanhando o mestre numa de suas andanças por Atenas, que hoje está elegendo seus dirigentes, você e seus colegas tiveram mais uma valiosa oportunidade de vê-lo utilizar seu famoso...
    494 Palavras 2 Páginas
  • Introdução administração
    Até que ponto esse diálogo continua atual? Descreva uma situação, se você conhecer, na qual há pontos de vista conflitantes sobre as competências necessárias para alguém administrar um empreendimento de qualquer tipo. Podemos perceber que esse dialogo continua atuando nas pequenas e grandes empresas...
    390 Palavras 2 Páginas
  • Administração
    Administração Estudo de Caso: “Diálogo em Atenas” 1. Qual o ponto de vista que Sócrates defende? R: Sócrates defende que um bom administrador em pequenos negócios, pode ter também sucesso em grandes negócios. 2. Qual o ponto de vista que Nicomáquides defende? R: Nicomáquides...
    711 Palavras 3 Páginas
  • Trabalho de adm
    CASO: Diálogo em Atenas. Estamos no século V a.C., mas você não sabe disso. Você só sabe que tem o privilégio de ser discípulo do grande filósofo Sócrates e, como ele, nada sabe. Acompanhando o mestre numa de suas andanças pela gloriosa Atenas, que hoje está elegendo seus dirigentes. Você e seus...
    576 Palavras 3 Páginas
  • Caso diálogo em atenas
    CASO DIÁLOGO EM ATENAS Estamos na Grécia do século V a.C. Você é discípulo do grande filósofo Sócrates. Acompanhando o mestre numa de suas andanças em Atenas, que hoje está elegendo seus dirigentes, você e seus colegas tiveram mais uma valiosa oportunidade de vê-lo utilizar seu famoso método de fazer...
    619 Palavras 3 Páginas
  • Relações interpessoais
    Vitor de Sousa Mendes Unidade I RELAÇÕES INTERPESSOAIS E INTRAPESSOAIS Tempo previsto: 4h [pic]Definindo nosso ponto de chegada Esperamos que ao final desta unidade, você seja capaz de: • Identificar como a interação emocional pode influenciar no convívio em grupo e na produtividade...
    17489 Palavras 70 Páginas
  • Tudo
    sistêmico Uma das ideias mais importantes do moderno enfoque sistêmico é a noção de que a natureza dos sistemas é definida pelo observador. Para administrar a complexidade, é preciso entendê-la, entendendo os sistemas e sua complexidade. Para entender sistemas, é preciso perceber os elementos da realidade...
    3194 Palavras 13 Páginas