• Teoria literária
    TEORIA LITERÁRIA – GÊNERO LÍRICO – 8 ANO Conceitos importantes Verso: cada linha de um poema. Os versos são classificados de acordo com o número de sílabas poéticas que possuem: monossílabo, dissílabo, trissílabo, tetrassílabo, pentassílabo ou redondilha menor, hexassílabo, heptassílabo ou redondilha...
    689 Palavras 3 Páginas
  • Classe gramatical
    Linguagem: Análise, Reflexão e Uso Classes gramaticais: Substantivo, adjetivo, artigo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição. 1-Dê a classe gramatical das palavras destacadas. a)A Politica afina o espirito humano, educa os povos no conhecimento de si mesmos. b)Ih! Mas que politicalha...
    751 Palavras 4 Páginas
  • Monografia
    planejamento das atividades de ensino............................................................6 2. Ensino X Aprendizagem na fase de Regência de Classe..........................................................7 2.1. A prática pedagógica no cotidiano da sala de aula...................................
    3106 Palavras 13 Páginas
  • Romantismo no brasil 2 geração
    materna. Os preceitos teórico-metodológicos norteadores da linguística funcional estabelecem relações entre funções e formas nos diferentes âmbitos gramaticais, a partir da concepção de que a língua deve ser entendida como uma “atividade social, enraizada no uso comunicativo diário e por ele configurada”...
    6157 Palavras 25 Páginas
  • Dez classes gramaticais
    DEZ CLASSES GRAMATICAIS 1. SUBSTANTIVO Dá nome aos seres em geral. Classificam-se em: COMUNS: livro, árvore, país, jornal,teatro. PRÓPRIOS: Laura, Brasil, Rio de Janeiro, Amazonas. CONCRETOS: cadeira, fruta, saci. ABSTRATOS: Briga, Alegria, saúde, coragem. SIMPLES: maçã, dentista, pé, moleque...
    2514 Palavras 11 Páginas
  • Resumo gramática
    útil no uso do ensino da Língua portuguesa. Os capítulos 1 e 2 são preparatórios, de caráter sociolinguístico no qual os autores introduzem os conceitos gerais de que a língua portuguesa provém do latim, que se entronca nas línguas indo-europeias, representada hoje em todos os continentes. A língua...
    709 Palavras 3 Páginas
  • Língua portuguesa
    Leitura e Mediação Pedagógica Por que, hoje, ainda há (ou não há mais) necessidade de uma nomenclatura gramatical uniforme no ensino de Língua Portuguesa nos níveis fundamental e médio? Stella Maris Bortoni-Ricardo (UnB) A educação no Brasil, além de se ressentir de tantos problemas estruturais...
    1476 Palavras 6 Páginas
  • Definição da lingua portuguesa
    clareza e brevidade, optamos por transcrever a análise dos conceitos de língua feita por Bakhtin (1999, p. 85) por constituir um dos estudos que abrange, de maneira crítica, os desdobramentos do conceito “língua”, focalizando em que esses conceitos estão fundamentados e as implicações deles para o ensino...
    8507 Palavras 35 Páginas
  • Artigos sobre generos discursivos
    ensino em Santa Catarina. Work. pap. linguíst., 10 (1): 45-59, Florianópolis, jan. jun., 2009 repetitivas do ensino gramatical, o que provocava – e ainda provoca – um bloqueio no ímpeto de afrontar...
    5846 Palavras 24 Páginas
  • Estágio supervissionado de língua portuguesa
    nosso País, ou mesmo diferentes de geração para geração, há diferentes formas de pronúncia, vocabulários, variando de época para época. Trabalhei o conceito de Língua e Linguagem, saberem definir e identificar a Língua padrão e fazer seu uso adequado nas diferentes situações que enfrentamos. A presentei...
    5011 Palavras 21 Páginas
  • Gênero Gramatical
    A categorização do gênero gramatical: uma leitura crítica para o ensino de português 1 José da Luz Costa UFRN Introdução Em princípio, este estudo situa-se no contexto sociocultural em que a linguagem é vista como uma atividade intersubjetiva, que favorece e promove a interação comunicativa...
    14769 Palavras 60 Páginas
  • Gramática normativa
    7 1.2 – As classes das palavras......................................................................p 10 1.2.1 – Influência das categorias aristotélicas nas classes de palavras..p.12 1.2.2 – A contribuição da filosofia na conceituação das classes de palavras.............
    6843 Palavras 28 Páginas
  • Logica
    essencialista, ou seja, não estão buscando a característica essencial ou uma definição [i.e. um conjunto de características necessárias e suficientes do conceito ‘lógica’]. Sem pretensões essencialistas, os autores buscam apenas clareza [i.e. querem apenas elucidar o que entendem por ‘lógica’]. “(...) não é...
    10470 Palavras 42 Páginas
  • Três gramáticas de referência para os estudos do português
    pessoais: Eu, ele, tu, eles, nós, vós... Que somos nós?... Pronomes pessoais.” Assim, Mário de Andrade questionava a pessoa humana, com base na estrutura gramatical, e concluía pela igualdade entre todos. Pronomes pessoais são democráticos: podem ser usados em pé de igualdade por todos. Cada um é um eu, qualquer...
    2815 Palavras 12 Páginas
  • Grámatica
    GRAMATICA NORMATIVA A gramática normativa é aquela que prescreve as regras, normas gramaticais de uma língua. Ela admite apenas uma forma correta para a realização da língua, tratando as variações como erros gramaticais. Atualmente é muito criticada pelos gramáticos, pois já se admitem outras gramáticas...
    1759 Palavras 8 Páginas
  • A gramática e o livro didático maria inês fernandes ribeiro
    Acreditamos que os livros didáticos devam contemplar a gramática normativa de forma significativa, permitindo assim que o aluno conheça as normas gramaticais que regem a sua língua, língua portuguesa e, a partir desse conhecimento, possam fazer as suas escolhas de acordo com as circunstâncias de usos....
    3267 Palavras 14 Páginas
  • NOVISSIMA GRAMATICA DA LINGUA PORTUGUESA
    Gramática Da Língua Portuguesa. 46° ed., São Paulo: Companhia Ed. Nacional, 2005. Na Novíssima Gramática da Língua Portuguesa, vimos com clareza os conceitos do autor em relação à Gramática de um modo geral, também é bastante evidente a sua preocupação com a linguagem que é abordada em sua obra. Domingos...
    2238 Palavras 9 Páginas
  • LINGÜÍSTICA DE CORPUS
    Lingüística de Corpus na identificação das palavras mais freqüentes do internetês, das freqüências de modificações na grafia e os padrões léxico gramaticais. Há vários trabalhos que lidam com a questão do internetês; entretanto, nenhum deles demonstrou empiricamente quão freqüente as modificações ocorrem...
    27956 Palavras 112 Páginas
  • As 10 clases gramaticais
    INTRODUÇÃO Existem 10 (dez) Classes Gramaticais, 6 (seis) delas compostas por palavras variáveis e mais 4 (quatro) de palavras invariáveis. As palavras chamadas variáveis são aquelas que podem se flexionar em gênero, número, tempo, modo, pessoa etc. São elas: 1. Substantivo 2. Artigo 3. Adjetivo ...
    1177 Palavras 5 Páginas
  • Estudante
    Marcos Pacco Cespe Questões Comentadas Gramática 1 © 10/2011 – Editora Sintagma v pala ra l e gn cspr ts o u g au uaa tes n aos sp g gc e ls cetu ao ac snart l n Sintagma Editora Pacco, Marcos. Questões Comentadas: Gramática – Volume 1 – CESPE Marcos Pacco – 1ª ed. Editora Sintagma...
    44618 Palavras 179 Páginas