• LUTAS NA ESCOLA QUESTIONÁRIO
    LUTAS NA ESCOLA QUESTIONÁRIO. 1. Você utiliza as lutas em suas aulas de educação física? Se a resposta for positiva: A. Através de praticas recreativas/ lúdicas. B. Através da ajuda de um especialista. C. Através de vídeos. D. Através de aula de campo. E. Outras alternativas. Se for negativa: ...
    868 Palavras 4 Páginas
  • Bmw vermelha
    INTRODUÇÃO Este texto trata-se de um estudo acerca de como se dá o processo de ensino aprendizagem da Educação Ambiental nas escolas públicas e privadas, como se foi a evolução dos seus conceitos, como ela é introduzida no âmbito escolar e quais as dificuldades que os professores enfrentam na hora...
    11830 Palavras 48 Páginas
  • ATPS DE ALGEBRA
    Sumário Etapa 1 ............................................................................................................................02 Etapa 2 .............................................................................................................................04 Etapa 3...
    1112 Palavras 5 Páginas
  • Relevância da Prova Brasil no cenário atual da educação brasileira
    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho foi utilizado como base o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) realizadas pela...
    2118 Palavras 9 Páginas
  • Educação
    informação uma escola da educação infantil no município de Uruçuí. A fundamentação teórica teve por base a teoria das representações sociais de Moscovici (1961) e teorias sobre educação musical na infância. Com o estudo, foi possível perceber que a música na Educação Infantil é trabalhada de forma limitada...
    5199 Palavras 21 Páginas
  • Educação física na educação infantil
    Ministério da Educação Universidade Federal de Pelotas Escola Superior de Educação Física Curso de Licenciatura – 5° Semestre Disciplina de EBOP Prof. Mariangela EBOP – Educação Física na Educação Infantil Adir Taborda, Francisco de Assis Furtado...
    1693 Palavras 7 Páginas
  • A importância da música na educação infantil
    conta que esse tipo de atividade está cada dia mais presente na vida escolar e na necessidade de se ter sua aplicação de forma correta e prazerosa. Saber aliar a prática educativa e a música é fazer da escola um lugar alegre e receptivo. A música na Educação Infantil além de ser facilitadora do processo...
    2072 Palavras 9 Páginas
  • Atividades aquaticas
    aspectos das modalidades aquáticas e uma visão de como elas poderiam ser trabalhadas no ambiente escolar e como o desempenho dos grandes atletas brasileiros podem auxiliar nas aulas ministradas aos alunos. A grande maioria dos alunos de escolas publica não tem a oportunidade de ter contato com os esportes...
    1524 Palavras 7 Páginas
  • A UTILIZAÇÃO DA TRADUÇÃO NA AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO COLÉGIO LICEU DE ARTES E OFÍCIOS
    COLÉGIO LICEU DE ARTES E OFÍCIOS Maria Eduarda dos Santos Alencar1 RESUMO A utilização da tradução no ensino de língua estrangeira, nas escolas, é de grande importância, pois promove um ensino mais interativo entre professor e aluno, além de auxiliar na interpretação de texto e enriquecer o...
    3003 Palavras 13 Páginas
  • Relatorio de estagio gestao
    5° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Barra de São Francisco - ES 2012 * Sumário 1.SÍNTESE REFLEXIVA 4 2. ATIVIDADES PRÁTICAS TENDO COMO PONTO DE PARTIDA A HISTÓRIA DE BINTOU 6 2.1.1 Natureza e Sociedade..............................................
    993 Palavras 4 Páginas
  • A prática da oralidade no ensino fundamental
    como está sendo trabalhada a oralidade na sala de aula, principalmente, no ensino fundamental. A criança quando chega à escola, ela já possui um conhecimento empírico da língua, ou seja, já domina uma linguagem espontânea e cotidiana. Em vista disso, a escola deve desenvolver atividades com a oralidade...
    1947 Palavras 8 Páginas
  • Ballet essencial
    O objetivo principal deste estudo foi propor a inserção de um dia em que as crianças possam ter uma autonomia dirigida para escolher as atividades a serem trabalhadas no horário de aula. Como objetivos específicos buscou-se averiguar se as crianças entendem o que é o Dia do Bis, para que assim possam...
    2087 Palavras 9 Páginas
  • Projeto - jogos educativos geografia
    se for utilizar o do colégio, as pedagogas ficam sem o aparelho. • 2 aparelhos de rádio • 3 aparelhos de dvd • 1 máquina fotográfica • 1 filmadora 1. Identificação de sua escola Colégio Estadual Polivalente – Ensino Fundamental, Médio e Profissional. Rua Pedre João Antonio S/N – Jardim Carvalho ...
    600 Palavras 3 Páginas
  • Relatório
    UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO CURRICULAR - I IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA E PROJETO DE TRABALHO DA PRÁTICA DE ESTÁGIO Aluno: Enedina Alapenha ...
    2650 Palavras 11 Páginas
  • GUIA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR
    PROFESSOR(A) Prezado (a) professor (a) Temos hoje em nossas escolas um grande número de alunos que já possuem a experiência de alguns anos de escolaridade, mas, não conseguiram, ainda, construir seu conhecimento da escrita e da leitura. Cabe à escola dar continuidade a esse processo, oferecendo-lhes um ...
    44180 Palavras 177 Páginas
  • PROPOSTAS DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS
    ATIVIDADES: 1) TEATRO DE BONECOS a) A faixa etária dessa atividade é para crianças á partir de 1 ano e meio á 2 anos. b) As áreas do conhecimento trabalhadas nessa atividade são: Expressão e Linguagem oral. c) Teatro de bonecos: para o desenvolvimento dessa atividade, a professora tem que ter em...
    881 Palavras 4 Páginas
  • Didáticas
    que a escola e, os educadores se posicionem em relação às mesmas, construindo suas práticas a partir do que está sendo discutido no meio acadêmico e transposto para a sala de aula a partir de suas reinterpretações e do que é possível e pertinente ser feito. Essas mudanças na prática de ensino podem ocorrer...
    1860 Palavras 8 Páginas
  • Educação física
    situações de aprendizagem que enfatizem a auto-superação; aprender como se faz e experimentar as formas de proteção e ajuda com os colegas. Duração das atividades: 2 aulas de 50 min. /total: 100min. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno: Estratégias e recursos da aula Espaços: Local...
    1288 Palavras 6 Páginas
  • Contextualização dos eixos da Cultura Corporal de Movimento na Educação Física Escolar para as séries iniciais do ensino fundamental
    Msc. Moacir Ávila de Matos Jr Como os eixos da cultura corporal devem ser trabalhados pelos profissionais de educação física nas séries iniciais do ensino fundamental? Você lembra dos eixos da cultura corporal que devem ser trabalhados nas aulas de educação física? Conhecimento sobre o corpo...
    2666 Palavras 11 Páginas
  • Educação ambiental
    nas escolas públicas do ensino fundamental do município de São José do Divino - Piauí? Porque muitos educadores apresentam dificuldades ou, até mesmo, certa resistência quanto à inserção da Educação Ambiental em seus conteúdos curriculares?Porque essa consciência não é uma ação rotineira do ser humano...
    1479 Palavras 6 Páginas