• Manual de Introdução a filosofia
    UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO CENTRO DE TEOLOGIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE FILOSOFIA INTRODUÇÃO À FILOSOFIA SUBSÍDIO DIDÁTICO: Textos, Apontamentos & Esquemas de Aulas. Prof. Antonio Carlos de Oliveira Santos Recife, 2013 2 ÍNDICE 01. Pinóquio às avessas ...................
    23993 Palavras 96 Páginas
  • caso concreto 1 e 2
    o que provoca a decadência. Roma que o diga e a América que se cuide! Caso 2 - Sobre os fundamentos da Justiça 1 - É possível dizer que o texto apresenta uma reflexão filosófica sobre o Direito? Define o Direito em sua universidade lógica. Procuram as origens e os caracteres gerais do seu desenvolvimento...
    545 Palavras 3 Páginas
  • Filosofia
    pelo fundamento de legitimação da norma jurídica A belíssima versão clássica do mito sobre a Antígona é descrita na obra “Antígona” do dramaturgo grego Sófocles, sendo até hoje considerada um dos mais importantes textos da literatura ocidental. Nela, Sófocles retrata em toda a sua verticalidade alguns...
    944 Palavras 4 Páginas
  • Filosofia jurídica
    nesta aula demonstram sua aplicabilidade prática e teórica quando: ·    Colaboram na compreensão dos fundamentos do conhecimento e, em especial do Direito, como fenômeno cultural. ·    Compreender os objetos de estudo da Filosofia Jurídica.   O aluno deverá consultar seu material didático a fim de...
    1001 Palavras 5 Páginas
  • 1068787002/13
    alternativas para escolha? Tratar de tal assunto na prática do Assistente Social não é tarefa fácil (SILVA, 2008, grifo do autor). Através do texto acima, podemos perceber o quanto é importante se discutir, estudar e pesquisar a necessidade de um ser autônomo em relação ao Serviço Social e em relação...
    2291 Palavras 10 Páginas
  • Ensaio acerca do entendimento humano
    ENSAIO SOBRE O ENTENDIMENTO HUMANO: Uma tradução inédita 1 John Locke Orientadores: Prof. Dr. Emanuel Angelo da Rocha Fragoso Prof. Dr. Expedito Passos 1.0 Introdução John Locke nasceu em 29 de agosto de 1632, na pequena cidade de Wrington, Inglaterra, vindo a falecer em 1704. Foi criado...
    2595 Palavras 11 Páginas
  • Filosofia
    história, a geografia e outras disciplinas. Vamos avançando na reflexão. Será que Filosofia não aparece no vestibular? Por que então estudar essa disciplina? Na interpretação da questão de física, na produção da redação, na interpretação do texto de português, na equação matemática, sempre há um toque de...
    1774 Palavras 8 Páginas
  • desenvolvimento social e meio ambiente
    FUNCIONALISMO, FENOMELOGIA E MARXISMO POSITIVISMO 1) AS PRINCIPAIS MATRIZES TEÓRICO-METODOLÓGICAS QUE INFLUENCIARAM O SERVIÇO SOCIAL Texto 1 2.1.1 O positivismo Origem: nasce no século XIX com a formulação de Augusto Comte, mas é tributário de pensamentos que o antecederam como de Bacon,...
    10289 Palavras 42 Páginas
  • Carta Enciclica Fé e Razão - João Paulo ll
     INTRODUÇÃO - «CONHECE-TE A TI MESMO » 1. Tanto no Oriente como no Ocidente, é possível entrever um caminho que, ao longo dos séculos, levou a humanidade a encontrar-se progressivamente com a verdade e a confrontar-se com ela. É um caminho que se realizou — nem podia ser de outro modo — no âmbito...
    37610 Palavras 151 Páginas
  • FILOSOFIA
    05/05/2013 FILOSOFIA - RESUMO Texto 1 – Noções Preliminar e Finalidade Se nos inspirarmos nas origens do pensamento ocidental verificaremos que a palavra Filosofia, significa amizade ou amor pela sabedoria. O termo é deveras expressivo. Os primeiros filósofos gregos não concordam de serem chamados...
    3421 Palavras 14 Páginas
  • filosofia geral
    Breve resumo de Filosofia Geral e conceitos de Filosofia do Direito Autor: José Luciano Gabriel Resumo: A Filosofia do Direito é obrigatória na formação do estudante de Direito, mas não é raro ver acadêmicos e juristas questionando sobre a razão de ser dessa disciplina, assim como não é raro constatar...
    2580 Palavras 11 Páginas
  • A cidade antiga
    A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA PARA O CURSO DE DIREITO A filosofia “funciona” como um processo, através do qual sem negar ou contestar a validade da postura anterior, ressalta outro ângulo. Aparece como um aprender a pensar, ou seja, como um desenvolvimento da capacidade de questionar, de rejeitar...
    3636 Palavras 15 Páginas
  • filosofia
    ESTRUTURADAS DA DISCIPLINA DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO cotia 2014 Atividade Estrutada 01: Realizar pesquisa sobre mitologia grega, escolher um dos mitos e proceder análise sobre o significado do mito escolhido para os gregos, ou seja, o que o mito pretendia explicar. Perseu e Medusa Perseu era...
    6468 Palavras 26 Páginas
  • Filosofia e filosofia na américa latina
    questionamentos acerca da filosofia latino-americana, especialmente quando nos detivemos a analisar os grandes sistemas filosóficos, ou à luz da tradição filosófica, nos perguntam e nos perguntamos pela originalidade e validade de nosso filosofar. Assim, levados a nos perguntar pela nossa própria existência...
    11600 Palavras 47 Páginas
  • bacharel
    Filosofia do Direito Rio de Janeiro 2006 Clara Maria Cavalcante Brum de Oliveira Bacharel em Comunicação Social pela FACHA. Bacharel em Filosofia pela UERJ. Especialista e Mestre em Filosofia (Ética e Filosofia Política) pela UERJ Bacharel em Direito pela UNESA...
    51390 Palavras 206 Páginas
  • Questões
    horrorizados ainda, mas, ele acha que as crianças não tem legitima defesa e por isso são vitimas dos adultos. c) O autor fornece pistas para a reflexão sobre a vida (a sabedoria) e, por tanto, para o filosofar. Por exemplo, leva-nos a indagar “o que é justiça?”. Na mesma linha, identifique outros questionamentos...
    2595 Palavras 11 Páginas
  • A Importancia do Curso de Filosofia no Direito
    A Importância da Filosofia no Curso de Direito Carlos Alexandre dos Santos Lopes1 Resumo: O presente artigo tem em vista a apreciação das qualidades da Filosofia do Direito no curso das Ciências Jurídicas, a sua influência na sociedade na qual estamos inseridos e no próprio curso. Serão abordados...
    1110 Palavras 5 Páginas
  • O ensino da filosofia
    a filosofia conquistará definitivamente entre nós, sua madureza. PALAVRAS-CHAVE: Filosofia; educação; ensino; Lyotard; Derrida. ■ A leitura filosófica O professor de filosofia deve ensinar “Filosofia”: mas, qual filosofia? – ou ainda: “Qual a especificidade dessa “disciplina”? A filosofia, segundo...
    8812 Palavras 36 Páginas
  • Administraçao
    homem? Mas que coisa é homem? Tem medo de morte, mata-se sem medo? Ou medo é que o mata com punhal de prata, laço de gravata, pulo sobre a ponte? Por que vivi o homem? Quem o força a isso, prisioneiro insonte? Como vive o homem, se é certo que vive? Que oculta na fronte? E...
    18044 Palavras 73 Páginas
  • Parâmetros Curriculares Nacionais
    Médio percorreu um longo caminho, desde 1996, quando se iniciaram os estudos e a discussão de documentos preliminares que embasaram as reflexões sobre seu papel no novo currículo. A presente versão, já levando em conta as disposições do Parecer nº 15, que integra a Resolução nº 3/98 da Câmara de...
    35376 Palavras 142 Páginas