“A INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL”

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA – EAD _CEDERJ

“A INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA
EDUCAÇÃO INFANTIL”

Débora Fontes Barbosa de Oliveira
Paracambi
SUMÁRIO
RESUMO....................................................................................................3
INTRODUÇÃO...........................................................................................4
OBJETIVOS................................................................................................6
OBJETIVO GERAL....................................................................................6
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.......................................................................7
METODOLOGIA........................................................................................7
RESULTADOS ESPERADOS....................................................................9
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................10

RESUMO
A presente monografia vem demonstrar a importância das atividades lúdicas para o desenvolvimento integral das crianças da Educação Infantil. Busca ressaltar que o brinquedo e a brincadeira nas idades iniciais são aspectos muito importantes na interação da criança com o outro e, portanto de suma importância na socialização do indivíduo, visto que a atividade lúdica é uma das formas da criança entrar em contato com a realidade. A partir das brincadeiras as crianças compreendem regras, aprendem a lidar com sentimentos, interagem, resolvem conflitos e desenvolvem a imaginação e criatividade. Sendo assim, busca-se com este trabalho sensibilizar professores da Educação Infantil sobre o importante papel que as brincadeiras têm no desenvolvimento infantil. O referido trabalho respalda-se teoricamente em Vygotsk (1991), Brenelli (1996), Piaget (1998), Venguer (1986), Zaporózhetz (1987) entre outros. Esses