ÉTICA

Disciplina:

Desenvolvimento Interpessoal II

Professora:

Divane Leal

Curso:

Técnico Subsequente em Guia de Turismo

Funcionamento / Dinâmica do Grupo
Quando se deseja estudar um grupo em funcionamento e compreender a sequência de eventos, as modalidades de interação e suas consequências, é importante identificar os componentes relevantes dos processos de grupo.

Pode-se analisar um grupo através de sua composição, estrutura e ambiente.
Neste caso, estudam-se as pessoas que compõem o grupo, as posições relativas que elas ocupam no grupo, sua relações entre si, o espaço físico do grupo.
Exemplo de análise de composição, estrutura e ambiente:


As pessoas que compõem o grupo: profissão, faixa etária, origem, nacionalidade, opção sexual, religião etc.



Posição que ocupam no grupo: exercício de liderança, controle, apoio etc.



Relações entre si: tipos de relação (namorados, amigos, casais, filhos etc), carinho, harmonia etc.



Espaço físico do grupo: hospedagem, meios de transporte, vestimentas etc.

Pode-se, também, estudar um grupo considerando sua dinâmica, os componentes que constituem forças em ação e que determinam os processos do grupo.
O grupo será um campo de forças, em que umas concorrem para movimentos de progresso do grupo e outras, para dificuldades ou retrocesso do grupo.
O conhecimento da dinâmica do grupo do qual a pessoa faz parte ajuda a entender muitas de suas ações e reações. Ideias, conhecimentos, opiniões, ações, crenças, sentimentos, atitudes, valores e filosofia de vida de cada membro do grupo constituem insumos no processo de interação global.
Os principais componentes da dinâmica do grupo a serem observados incluem:


Objetivos



Motivação



Comunicação



Liderança



Processo Decisório



Inovação



Relacionamento

1/4

Estudemos cada um deles:
Objetivos
•

Como são estabelecidos os objetivos no grupo?

•

Existe um objetivo comum a