V AD1 Adolesc Ncia E Juventude Respostas

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH
Licenciatura em Pedagogia - EAD
Unirio/Cederj
Primeira Avaliação a Distância (AD 01)
Semestre letivo: 2015.1
Disciplina: Adolescência e Juventude

Nome: Milena Groetares Rosa
Matrícula: 12216080008
Pólo: Barra do Piraí

1- Questão: Leia atentamente a seguinte passagem:

A adolescência é um período fundamental, turbulento, de transição entre a infância e a vida adulta, ou, mais precisamente, corresponde ao fechamento da infância e a abertura para os deveres, direita e responsabilidades da vida adulta.
Não obstante, o que entendemos por adolescência não pode ser concebido como uma categoria universal e fora das determinações históricas. Porém isso não quer dizer que, mundialmente, a juventude seja desconhecida, mas que os seus atributos são bastante variáveis como o são as diferentes culturas.
A adolescência que abordamos é um fenômeno do século 20 e que passou por mudanças consideráveis na segunda metade do século passado, principalmente com o advento da cultura juvenil. Isso quer dizer que a partir dos anos 60 do século 20 a adolescência é pensada segundo um discurso próprio, apresenta modos diferenciados de vestimenta em comparação com a infância e com a vida adulta, tipo de música, locais de diversão e maneiras próprias de constituição de laços afetivos e amorosos.
Focalizando a adolescência podemos afirmar que o passado, a infância, serve de um suporte para os enfrentamentos da vida adulta, porém com recursos diferenciados.
Eis o que se espera da solução dos conflitos do jovem em face do desprendimento da infância e do enfrentamento e produção de condições para a vida adulta.

Notadamente, há nisso uma particularidade: os chamados sonhos da juventude que, apesar de aparecerem nesta etapa da vida podem