O valor do conhecimento

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Ednéa da Silva Rocha dos Santos















O Valor do Conhecimento













Instituto Teológico “Missionário Walter Estevão Gooband”
FTL - FACULDADE TEOLÓGICADE LORENA

Outubro / 2007











O Valor do Conhecimento




Trabalho apresentado como avaliação da disciplina Filosofia
















FILOSOFIA – Profª HelenaInstituto Teológico “Missionário Walter Estevão Gooband”
FTL - FACULDADE TEOLÓGICA DE LORENA



ÍNDICE




- Introdução 04

- Textos analisados 05

- Conclusão07

- Bibliografia 08










INTRODUÇÃO:

O presente trabalho busca mostrar a evolução do conhecimento ingênuo, que é o mesmo que conhecimento comum (mito), até onascimento da Filosofia ou Conhecimento Racional, analisando textos bíblicos de modo prático.
A Filosofia ocupava-se com o desenvolvimento de raciocínios lógicos, tendo como finalidade desvendar asrelações de causas e efeitos entre as coisas. O mito ou conhecimento ingênuo por outro lado, tem um conteúdo explicativo que não busca convencer a consciência racional do homem.
Entendemos, na leitura damatéria, que o nascimento da Filosofia ou conhecimento racional não provocou o desaparecimento do conhecimento ingênuo. Os próprios filósofos gregos compartilhavam crenças míticas e ao mesmo tempodesenvolviam o conhecimento racional.
Na Grécia antiga a Filosofia designava a totalidade do conhecimento racional, ou seja, os demais conhecimentos estavam contidos no estudo da própria Filosofia, hoje,no entanto, com a especialização do conhecimento científico, o antigo e vasto campo da Filosofia está mais restrito aos estudos da teoria do conhecimento, fundamentos do saber científico, lógica,política, ética, etc.







TEXTOS ANALISADOS: Os 4:6, I Co 14:20 e Ef 4:14

Os 4:6
“O meu povo foi destruído, porque lhe faltou o conhecimento; porque tu rejeitaste o conhecimento,...
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