O Uso Do Portfolio Como Instrumento De Avaliacao 3

Disciplina: Avaliação da Aprendizagem
Professor: Márcia Ambrósio Rodrigues Rezende
Período: 2º semestre
Pólo: Lagoa Santa
Tutor Presencial: Rodrigo Alexandre de Souza Silva
Tutor à distância: Eliane Aparecida Lima
Nome: Elaine Crystina de Melo Araujo - 13.1.5681
Nome: Lineia Alissandra Carvalho Pereira – 13.1.2841
Nome: Maria Rosa de Jesus Silva - 13.1.6550
Nome: Miriam Barcelos de Souza - 13.1.5704

Lagoa Santa, 20 de janeiro de 2014.

O USO DO PORTIFÓLIO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO
PROJETO ROLA A BOLA
A HISTÓRIA DO FUTEBOL

LAGOA SANTA
2014
Introdução
O esporte é um dos meios mais viáveis e eficazes para o desenvolvimento psicossocial da criança. Sendo assim propomos a apresentação do tema “Projeto Rola a Bola - A História do Futebol”, visando contribuir para a prática pedagógica, para a construção do conhecimento e o desenvolvimento cognitivo e social dos processos e de pessoas envolvidas na educação.
A pesquisa final será apresentada à banca em seminário devidamente acordado com o pólo e o tutor presencial, amparada pelo tema principal. Desenvolveremos pesquisas sobre o assunto, bem como, dinâmicas, jogos e brincadeiras interativas que contribuem para o desenvolvimento e atribuições das capacidades curriculares. Na parte escrita entregaremos um Portfólio com apresentação de como fizemos este projeto. Será desenvolvido em função da apresentação final do “Projeto Rola a Bola” com a participação ativa das componentes do grupo por meio de pesquisas. Utilizando como referência o livro Bola no Pé, de Maria Alice Barroso, será uma pesquisa-ação: quando os pesquisadores e os participantes envolvem-se no trabalho de pesquisa de modo participativo ou cooperativo, interagindo em função de um resultado esperado.

Justificativa

Escolhemos A História do Futebol considerando que o Brasil é sede dos jogos da Copa do Mundo em 2014, e que o futebol brasileiro não apenas influencia as pessoas, no comportamento, como também tem participação ativa de todas as classes