O uso de mídias na escola

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
TURMA: ME 0809
ATIVIDADE 3 ETAPA 4

SANDRA MARIA OLIVEIRA SILVA

TRABALHO FINAL DO MÓDULO INTRODUTÓRIO: Como incorporar o uso de mídias em sua escola?

Caxias
2009
SANDRA MARIA OLIVEIRA SILVA

TRABALHO FINAL DO MÓDULO INTRODUTÓRIO: Como incorporar o uso de mídias em sua escola?

Trabalho apresentado ao Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação da Universidade Federal do Maranhão, conclusão da Etapa 4 Atividade 3

Tutora: Profª Cecilma Miranda de Sousa Teixeira.

Caxias
2009

INTRODUÇÃO

A escola tem uma função social, que é a socialização dos conhecimentos sistematizados que foram produzidos no decorrer da história da humanidade, função que caracteriza todo o trabalho desenvolvido e alicerçado na formação de um homem interrlacionado com o seu tempo e sua geração. No contexto da instituição escolar, um dos protagonistas a todos os profissionais que fazem a escola é o aluno, nas interações pedagógicas percebe-se que este sujeito, que está hoje na escola, não tem claro uma visão de mundo e o seu papel político e social. A forma como o jovem concebe o mundo interfere nas transformações e relações sociais, um jovem que sonha com justiça, um País mais humano, melhores condições de vida, suas ações buscam encontrar