O Tutor e a Avaliação da Aprendizagem na EAD

O Tutor e a Avaliação da Aprendizagem na EAD.

1) Faça um breve comentário sobre a tríplice função do tutor (orientação, docência e avaliação).
A figura do tutor aparece na EAD, como o profissional parceiro, que caminha e orienta os alunos frente às múltiplas possibilidades e formas de alcançar e de relacionar-se com o conhecimento.
Para tanto, faz uso de novas teorias e ferramentas tecnológicas, no sentido de atender às novas exigências educacionais com um trabalho colaborativo, práticas e atitudes interdisciplinares e interativas, aliadas ao espírito crítico-reflexivo, para a otimização do processo de aquisição do conhecimento.
O processo de avaliação na EAD deve ser encarado como um meio e não somente o final de todo o processo de ensino, sempre creditando ao aluno uma nova oportunidade de aprendizagem. Contempla, para além da matéria aprendida pelo educando, o desenvolvimento e mudança de suas atitudes, de sua criatividade e capacidade de relacionamento interpessoal.

2) Escreva um texto seguindo as instruções:
1. Busque três diferentes conceitos de tutoria e juntamente com os conceitos estudados, descreva o papel do tutor nos diferentes momentos do processo avaliativo (o texto deverá conter aproximadamente 15 linhas).

Atividade Final
Tutor: 3 conceitos.
1) No passado: indivíduo que dirige, orienta a aprendizagem dos alunos.
2) Hoje, variam segundo a concepção de EAD envolvida no programa onde este personagem atua:
a) indivíduo que desenvolve um conjunto de ações dirigidas à orientação pessoal, acadêmica e profissional daquelas pessoas que buscam uma qualificação.
b) Indivíduo designado por uma instituição de ensino para, através de uma relação pessoal, estabelecer contato com o aluno no sentido de facilitar o desenvolvimento do seu potencial intelectual e de comunicação.

Papel do tutor nos diferentes momentos do processo avaliativo:
O tutor na EAD é constantemente convidado ao desafio de construir novas formas de ensinar e aprender,