O transito que queremos - projeto escolar

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O trânsito que queremos

Educação, Arte e Cidadania.
































Sumário




Apresentação .........................................................................................................................04

Justificativa.............................................................................................................................04

Introdução ..............................................................................................................................04

Público alvo ............................................................................................................................05

Objetivos................................................................................................................................05

Cronograma ...........................................................................................................................06

Desenvolvimento , Metodologia e Estratégias

1ª Etapa: O trânsito ...............................................................................................072ª Etapa: O trânsito no bairro ................................................................................07

3ª Etapa: Linguagens Artísticas ............................................................................07Fotografia............................................................................................07

H.Q......................................................................................................08

Música ................................................................................................08

Vídeo(Propaganda)............................................................................09

Vídeo (Telejornal)................................................................................10

4ª Etapa: Publicação e entrega dos resultados.....................................................10

5ª Etapa: Devolutiva da câmara dos vereadores aosalunos ................................11

Síntese da experiência............................................................................................................11

Anexos....................................................................................................................................13










Apresentação

Antes de dissertar sobre oprojeto desenvolvido, gostaria de explicar como funciona a função que desenvolvo, qual a concepção que norteia meu trabalho e como se configura o espaço onde este trabalho se dá. Acredito que esta breve explanação possa vir a auxiliar a compreensão do projeto que será descrito a seguir.

Desde 2002, atuo como PAPE (Professora de Apoio aos Programas Educacionais), respondendo por um espaçoespecífico na escola, criado em 2002, o laboratório de informática. Minha carga horária é de 40 horas semanais, e neste período respondo pelo trabalho desenvolvido nele, apoiando o professor em atividades que ele queira desenvolver, ou mesmo encabeçando e desenvolvendo projetos, como é o caso do projeto O trânsito que queremos.

Nossa escola possui 34 turmas nos períodos da manhã e tarde, ecada turma tem direito a 50 minutos por semana. O espaço conta com 18 micros de última geração, um projetor multimídia, internet em todos os computadores, duas impressoras, scanner, duas máquinas fotográficas, uma filmadora, microfones, subwoofer, entre outros recursos tecnológicos.

Trabalhamos com o computador como suporte ás aulas dos professores, mas principalmente como um instrumento...
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