O significado da greve dos professores na formação da consciência crítica do aluno

FAI - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU
ISEC – INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE CAXIAS
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA EM ENSINO SUPERIOR

O SIGNIFICADO DA GREVE DOS PROFESSORES NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA DO ALUNO

Jardel dos Santos Oliveira

Orientadora: Maria do Socorro Borges da Silva

Caxias-MA
ABR./2005
FAI - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU
ISEC – INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE CAXIAS
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA EM ENSINO SUPERIOR

O SIGNIFICADO DA GREVE DOS PROFESSORES NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA CRÍTICA DO ALUNO

Artigo Científico apresentado no curso de Pós-Graduação da FAI/ISEC, como condição indispensável para a obtenção do Título de Especialista em Docência no Ensino Superior.

Jardel dos Santos Oliveira

Orientadora: Maria do Socorro Borges da Silva

Caxias-MA
ABR./2005

“A verdadeira força motriz e geradora da liberdade, o verdadeiro meio de resistência às arbitrariedades do poder, a única força criadora das revoluções está na ação popular, na ação direta das massas, na educação e organização dos indivíduos, no esforço e iniciativa de cada um e de todos” (Neno Vasco, A Concepção Anarquista do Sindicalismo. 1923).
AGRADECIMENTOS

A Deus pelas conquistas que venho obtendo, como reconhecimento pelo Pai Celeste dos esforços despendidos para as conquistas de meus objetivos.

Aos meus pais, José de Abreu Oliveira e Maria Alves dos Santos, à minha namorada Ana Cláudia Ferro Vieira Chaves pelo apoio e contribuição para a realização do presente trabalho.

Aos membros da banca examinadora professoras Benigna Maria de Assunção Couto e Ana Elisabeth Araújo da Silva Félix, pessoas que muito contribuíram para meu engrandecimento pessoal e profissional, e à Orientadora Professora Maria do Socorro Borges da Silva, pelo incentivo e contribuições no desenvolvimento do tema proposto neste artigo.