O saco de carvão

4827 palavras 20 páginas
Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional – FADIRE
LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
CURSO DE GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR.

Patrícia Monalí

A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Belém de Maria – PE 2013
Patrícia Monalí

A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Monografia apresentada como pré-requisito para conclusão da Licenciatura Plena em Pedagogia da Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional – FADIRE

Orientador: José Cleidson Bezerra Xavier Especialista em História

Belém de Maria – PE 2013 2013
Patrícia Monalí
A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

Monografia apresentada como pré-requisito para conclusão da Licenciatura Plena em Pedagogia da Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional – FADIRE.

Aprovada em:
Nota do examinador:
Belém de Maria – PE __ de __ 2013

Banca examinadora

________________________________________________________________
Orientador

________________________________________________________________
1° Examinador

________________________________________________________________
2° Examinador

RESUMO

Este trabalho fundamenta-se em apresentar as contribuições da relação afetiva para o processo de aprendizagem, compreendendo como acontece a relação afetiva entre professor e aluno no final dos anos iniciais do ensino fundamental. Objetiva-se em buscar nas principais obras educacionais e pedagógicas referência sobre a afetividade no processo de aprendizagem, elencando pesquisas

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