O que é educação

2196 palavras 9 páginas
RESENHA DO LIVRO:

O QUE É EDUCAÇÃO

Alexandre Augusto Roberto

BAURU
2010

O QUE É EDUCAÇÃO.

Autor: Carlos Rodrigues Brandão.

Editora Brasiliense s.a.
33ª ed.- São Paulo, 1995
118 pág.

O autor é natural do Rio de Janeiro, nascido em abril de 1940, graduado em psicologia pela PUC, tem o mestrado em Antropologia pela UNB e o doutorado em Antropologia USP. Foi professor universitário na UNB (Universidade de Brasília) da UFG (Universidade Federal de Goiás) e pela UNICAMP (Universidade Federal de Campinas).

A presente obra visa fazer uma discussão sobre o conceito de educação saber quem a inventou e para que, e que não só existe o processo educacional no ambiente escolar, mas a educação está em toda a parte. O escrito se desdobra em nove capítulos e a linguagem do autor é simples e acessível

O primeiro capítulo, Educação? Educações aprender com o índio, (p.7 -12) argumenta que em nenhum lugar dá para escapar da educação, que esta se apresenta em toda parte da vida que pode ser na casa, rua, igreja, escola que tanto pode ser para ensinar, para aprender e ao mesmo tempo ensinar e aprender, e questiona o conceito de educação, para colocar em seu lugar a palavra educações no plural, por não é só em um lugar que se aprende e ensina, mas em todos os lugares. E diz que a educação é a construção social de um determinado povo, que tanto pode ajudar para a sua autonomia como também para aceitar a submissão a outros povos. E cita o exemplo de uma carta famosa de um índio americano que escreveu para os colonizadores que ofereciam uma educação, para seus filhos, e dizia que agradecia, mas que a educação dos colonizadores não correspondia à realidade que eles precisavam dos homens de sua aldeia, pois se tornavam inúteis, e em contra partida ofereceu a educação a sua educação para os filhos dos colonizadores para se tornarem verdadeiros guerreiros. E conclui que a educação é uma construção do imaginário

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