O porvir

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIOANAL
UNINTER

SILMARA CÁSSIA SILVA,RU: 935422, TURMA 01/ 2013

FUNDAMENTOS SOCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO
MELO, ALESSANDRO

PARAISÓPOLIS 2013

Atividades de autoavaliação
Livro: Melo, Alessandro
Fundamentos socioculturais da educação
Curitiba: Ibpex,2011 – ( Série Fundamentos da Educação )

Capítulo 1: (pág. 77, 78, 79)

1. Indique se as afirmações a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):

( V ) A educação, em sentido amplo, representa a forma tipicamente humana de apresentar a sociedade aos membros mais jovens da sociedade.
( F ) A transmissão da cultura não deve ser apoiada na escola, por nos remeter à escola tradicional.
( F ) A educação não é um fenômeno sistematizado, ao contrário da escola.
( V ) A educação ao longo da história humana esteve vinculada às formas da sociedade vigente.
( V ) A forma escolar de educação passa a ser prevalecente a partir da modernidade.
( F ) O homem é naturalmente “humano”, ou seja, a sua condição humana é dada geneticamente, independente de fatores sociais.
Agora, assinale a alternativa que corresponde corretamente à sequência obtida: a) V, F, V, V, F, V. b) V, F, F, V, V, F. c) F, V, F, V, V, F. d) F, V, V, V, F, V.

2. Sobre cultura, é correto afirmar que:

a) Ela representa os monumentos, os conteúdos dos museus. b) O acesso à cultura é possível para quem tem posses. c) A cultura é o processo e resultado da intervenção humana sobre a natureza. d) Na escola, a disciplina que trata da cultura é Artes.

3. Assinale verdadeiro (V) ou falso (F) para as seguintes afirmações:

( V ) A identidade do indivíduo ou grupo é definida, também pelo contraste com outros indivíduos ou grupos.
( V ) A diversidade cultural é uma característica intrínseca dos homens.
( F ) A cultura e a identidade cultural são determinadas pelas condições geográficas em que vivem os grupos sociais.
( V ) Não há sentido em se afirmar a