O perfil do formador

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O PERFIL DO FORMADOR

O PERFIL DO FORMADOR

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FORMADOR É… "... o profissional que, na realização de uma acção de formação, estabelece uma relação pedagógica com os formandos, favorecendo a aquisição de conhecimentos e competências, bem como o desenvolvimento de atitudes e formas de comportamento, adequados ao desempenho profissional.“
In “Certificação de Formadores – Legislação e perfilfuncional”

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Os novos desafios da educação e formação de adultos em matéria de politicas sociais implicam um novo modelo de desenvolvimento social e económico que tende a valorizar o conhecimento como factor de competitividade e inovação. Uma educação/formação com novas ambições e meios que propicie novas oportunidades de aprendizagem e de valorização profissionalpara todos, nomeadamente, ao público em exclusão social. Neste contexto, surge a figura formativa, que visa promover a qualidade no domínio da formação profissional e tentar compreender os projectos inerentes destes públicos, com alguma inovação e sucesso.

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1- ENQUADRAMENTO LEGAL DA ACTIVIDADE DO FORMADOR
É reconhecida à formação profissional uma importânciaestratégica, enquanto espaço privilegiado para a aquisição de conhecimentos, saber-fazer e comportamentos, exigidos para o exercício das funções próprias de uma profissão, capaz de assegurar a mobilidade e a capacidade de adaptação a novas profissões. Neste processo a qualidade dos formadores é unanimemente considerada um pilar fundamental no desenvolvimento das formações.

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4 1.1- Enquadramento Jurídico Actual
No enquadramento jurídico actual, para ser formador é necessário um conjunto de requisitos cumulativos que incluem : preparação psicossocial do individuo; formação científica e técnica; preparação ou formação pedagógica, adaptada ao nível e contexto em que se desenvolve a formação.

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1.1.1- Os documentos legais que enquadrama Actividade do Formador:
O Decreto-Regulamentar nº 66/94, de 18 de Novembro, com as alterações introduzidas pelo D.R. nº 26/97, de 18 de Junho, regulamenta o exercício da Actividade de Formador, onde se destacam os seguintes pontos: 1. O profissional na realização de uma acção de formação, deve estabelecer uma relação pedagógica com os formandos, favorecendo a aquisição de conhecimentos ecompetências, bem como o desenvolvimento de atitudes e formas de comportamento, adequados ao desempenho profissional.
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2. Competências necessárias para garantir o cumprimento do enunciado no nº1: • Domínio técnico actualizado relativo à área em que é especialista; • Domínio dos métodos e técnicas pedagógicas adequadas ao tipo e nível de formação que desenvolve; •Competências comunicacionais que proporcionam ambiente facilitador do processo Ensino/Aprendizagem. 3. Tipos de formadores quanto ao regime de ocupação e quanto ao vínculo: Podem ser permanentes ou eventuais, consoante desempenhem as funções de formador como actividade principal ou não; Podem ser internos ou externos, conforme tenham ou não vínculo com a entidade formadora ou beneficiária.
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4. Requisitos para o exercício da actividade, sendo estes de três tipos: • Preparação Psicossocial; • Formação científica, técnica, tecnológica e prática, garantida por qualificação de nível pelo menos igual ao de saída dos formandos; • Formação Pedagógica certificada.

O perfil profissional do formador foi homologado em 19/09/1996, pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional
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2- PERFIL PROFISSIONAL DO FORMADOR

2.1- Actividades 2.2- Competências

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I. Planeamento/Preparação da Formação
Análise/caracterização do projecto da acção de formação: objectivos, programa, e condições de realização; Constituição do “ dossier “ da acção de formação; Planificação do desenvolvimento da formação: objectivos, conteúdos,...
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