O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR MEDIANTE A PRÁTICA DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR

INSTITUTO COTEMAR
MARINILSON AMARAL

O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR MEDIANTE A PRÁTICA DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR

ÁGUAS FORMOSAS - MG
2013
INSTITUTO COTEMAR
MARINILSON AMARAL

O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR MEDIANTE A PRÁTICA DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR
ARTIGO CIENTÍFICO ENCAMINHADO AO INSTITUO COTEMAR, COMO REQUISITO PARCIAL PARA OBTENÇÃO DO TÍTULO DE ESPECIALISTA EM SUPERVISÃO ESCOLAR.

ÁGUAS FORMOSAS - MG
2013
O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR MEDIANTE A PRÁTICA DO BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR

Marinilson Amaral1

RESUMO

O papel do Supervisor Escolar é fundamental dentro do ambiente escolar. Dentro desse papel encontra-se os problemas relacionados ao comportamento dos alunos. A partir dessa ideia torna-se fundamental a compreensão da prática do bullying dentro das escolas, tendo o supervisor a função de diagnóstico e combate a essa prática, juntamente com a comunidade escolar. A pesquisa bibliográfica científica é necessária para a compreensão desse fenômeno. O tema bullying era tratado de forma superficial, sem muito interesse pela sociedade, mas diante de fatos ocorridos recentemente, a sua discussão se tornou objetivo de várias manifestações dentro da sociedade. Cabe ao Supervisor Escolar, juntamente todos os membros da comunidade escolar (pais, professores, diretores, funcionários da escola) compreender como se manifesta tal tipo de violência entre o corpo discente e buscar auxiliar os envolvidos e tentar combater essa prática dentro da escola.

Palavras-chaves: Supervisão Escolar. Discriminação. Violência. Bullying. Escola.

Introdução

O trabalho do supervisor escolar nos dias atuais já não apresenta as mesmas características da função quando do seu surgimento e das atribuições da função podemos assinalar que o profissional atual, de acordo com as exigências do mercado deve se voltar para dimensões política, humana e técnica, se