O PAPEL DO PROGETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E DO CURRÍCULO CONTRUÇÃO COLETIVA DE UMA ESCOLA DE QUALIDADE
4846 palavras
20 páginas
ESCOLA PARA TODOS: O PAPEL DO PROGETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E DO CURRÍCULO CONTRUÇÃO COLETIVA DE UMA ESCOLA DE QUALIDADE Caroline Martins Pedroso1
Zoraide Sirlei Michelon2
Sumário: 1. O conceito do Projeto Político Pedagógico e sua importância na caracterização da construção coletiva específica de cada escola através da gestão democrática. 2. O papel do Projeto Político Pedagógico é o norteador das ações das escolas. 3. O conceito e a caracterização do Currículo como elemento relevante da organização da escola e sua relação com o Projeto Político Pedagógico. 4. Como se mostra a necessidade de revisão da reforma curricular para que se busque a melhoria da qualidade de ensino e o melhor desenvolvimento das propostas atuais. 5. Qual a relação do Currículo e do Projeto Político Pedagógico para a construção coletiva de uma escola com mais significado para professores e alunos.
Considerações Iniciais
O presente trabalho tem finalidade demonstrar, de forma breve a importância do Projeto Político Pedagógico para um melhor desenvolvimento e estruturação do ensino, de forma a adequar teoria e realidade social.
Ao longo do discurso, procurar-se-á objetivar quais são os pontos relevantes e necessários para a efetivação de um Projeto Político Pedagógico e quais os melhores meios para utilizá-la como instrumento de transformação na sociedade escolar.
Procurar-se-á também refletir quais são os fatores que devem ser levados em conta na implementação deste Projeto, bem como o desenvolvimento em conjunto de uma boa analise de currículo com a efetivação do Projeto Político Pedagógico desenvolvido para um melhor resultado e progresso da Escola.
Outro importante fator a ser analisado neste trabalho, é a relevância do projeto político pedagógico na implementação da gestão democrática e como os atores da escola podem colaborar na estruturação desta gestão.
1- O conceito do Projeto Político Pedagógico e sua importância na caracterização da construção