O OLHAR DO EDUCADOR SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL
UNIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO
PROFISSIONAL

GRAZIELI GAMBIN MARTINS

O OLHAR DO EDUCADOR SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES
E COMPETÊNCIAS

Porto Alegre
2013

GRAZIELI GAMBIN MARTINS

O OLHAR DO EDUCADOR SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES
E COMPETÊNCIAS

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao SENAC EAD/RS como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Educação Profissional.

Orientadora: Prof.ª Dione Danesi Gallo de Araujo

Porto Alegre
2013

RESUMO

É indispensável para uma aprendizagem e uma prática significativa que o professor planeje suas aulas dominando o conteúdo a ser apresentado aos alunos, desenvolva e aplique metodologias de ensino condizente e eficaz na caminhada do saber, estimulando o desenvolvimento e aperfeiçoamento das habilidades e competências dos discentes utilizando também a avaliação como uma aliada, um subsídio, uma bússola direcionando a aprendizagem para alcançar seus reais objetivos educacionais e profissionais. A competência para resolver uma situação problema envolve várias habilidades ao procurar e conferir informações. Ao tomar decisões para a resolução de problemas, agimos com improvisação alicerçada na experiência. A diferença entre competência e habilidade é determinada pelo contexto trabalhado pelo educador e direcionada á realidade dos aprendizes. Visando a educação profissional voltada para as necessidades do mercado de trabalho onde os alunos buscam ferramentas para desenvolverem suas potencialidades, o professor precisa ser dinâmico e comprometido com a construção de uma aprendizagem que transforme vidas, que faça a diferença para os que ali buscam um complemento para uma melhor atuação na vida social, além de suas ações serem pautadas nos sete passos metodológicos que validem de forma significativa o ensinar e o aprender. Nesta perspectiva, este