O ideal científico e a razão instrumental

Universidade Federal de Sergipe
Campus Prof. Alberto Carvalho

Aluna: Amanda Esteves dos Santos

Reflexão Sobre o PPP (Projeto Politico Pedagógico)

O projeto politico pedagógico é o fruto da interação entre os objetivos e prioridades estabelecidas pela coletividade, que estabelece, através da reflexão, as ações necessárias à construção de uma nova realidade. É antes de tudo, um trabalho que exige comprometimento de todos os envolvidos no processo educativo: professores, equipe técnica, alunos, seus pais e a comunidade como um todo. Os princípios metodológicos indispensáveis para a construção do PPP são; gestão democrática, participação coletiva, respeito ao movimento do grupo, construção permanente e vinculação teórica e prática.
A Proposta Política Pedagógica (ou Projeto Político Pedagógico) tem o objetivo de nortear a organização do trabalho escolar, uma vez que “a escola é o lugar de concepção, realização e avaliação do projeto educativo. O projeto busca um rumo, uma direção”.
O Projeto Político Pedagógico preocupa-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere os conflitos, buscando eliminar as relações competitivas, corporativas e autoritárias, rompendo com a rotina do mando impessoal e racionalizado da burocracia que permeia as relações no interior da escola, diminuindo os efeitos fragmentários da divisão do trabalho que reforça as diferenças e hierarquiza os poderes.”
O Projeto Político Pedagógico está fundamentado em princípios que deverão nortear a escola pública, democrática e gratuita:
 IGUALDADE de condições para acesso e permanência na escola;
 QUALIDADE que não pode ser privilégio de minorias econômicas e sociais;
 GESTÃO DEMOCRÁTICA é um princípio consagrado pela Constituição vigente e abrange as dimensões pedagógica, administrativa e financeira;
 LIBERDADE é um princípio constitucional associado à ideia de autonomia;
 VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO é um princípio central na discussão do Projeto