O estudo geométrico

O estudo geométrico aplicado a edifícios e outras estruturas, consiste na identificação, dimensionamento e representação da geometria dos elementos estruturais do aparelho seu construtivo. Tornam-se necessários, quando se verifica a necessidade de manutenção e restauro ou de requalificação e conservação, permitindo à cadeia de técnicos envolvidos no processo, aceder a um conhecimento mais completo, rigoroso e fidedigno do objeto de intervenção. Interessa a arquitetos, engenheiros, arqueólogos e conservadores-restauradores e projetistas.
Introdução
O desenvolvimento do raciocínio espacial por meio do uso das propriedades métricas, dos elementos formais e do pensamento lógico, transmitidos pela Matemática, faz parte da característica fundamental do ensino da Geometria que tem como objetivo o incremento da capacidade de observação, de assimilação e de compreensão do espaço e dos objetos tridimensionais. Visando ampliar a habilidade necessária à visualização prévia do espaço e dos objetos a serem criados, bem como a compreensão do ato de representar graficamente o pensamento visual de forma sistêmica, os conteúdos relacionados à disciplina de Geometria capacitam o estudante no desenvolvimento das suas capacidades intelectuais para o estudo do espaço.
Este trabalho procura mostrar a importância do ensino da
Geometria nos cursos superiores de Arquitetura e Design, enfatizando a disciplina de Geometria dos Sólidos e o uso dos meios digitais para o estudo do espaço tridimensional, dentro do curso de Digital & Virtual Design.

O ensino de Geometria
O desenvolvimento da capacidade de fazer relações mentais por meio das noções de medidas, localização, posicionamento, rotação, deslocamento, escalas e representação, originados pela observação de elementos visuais, é promovido pelo estudo da Geometria, fazendo com que os estudantes ampliem a habilidade de compreender, previamente, o espaço e os objetos a serem criados.

O ensino de Geometria no