O ensino de geometria nas séries iniciais: A competência do professor posta em xeque

INTRODUÇÃO

A Geometria está presente no nosso meio em diversos modelos e formas. Muitas delas fazem parte da natureza, outras são produtos das ações humanas, como, por exemplo, obras de arte, esculturas, pinturas, desenhos, artesanatos, construções, dentre outras. O estudo desse conteúdo permite vincular a Matemática a outras áreas do conhecimento, como Ciências, Artes, Geografia, tornando a geometria um saber lógico, intuitivo e sistematizado, sendo primordial na construção do conhecimento e do raciocínio. Em ambos os aspectos, a Geometria torna-se essencial à preparação profissional do aluno e ao desenvolvimento de habilidades que o conduzem a determinada carreira. Essas são algumas das principais razões que a colocam como conteúdo importante em toda a Educação Básica. Entretanto, a prática docente, isto é, a atuação do educador em sala de aula, tem nos mostrado que os mesmos trabalham de forma tímida esses conteúdos ou, até mesmo, optam por não incluí-los nas aulas do Ensino Fundamental, principalmente nas séries iniciais (de 1° ao 5° ano). Castelnuovo (2004) ressalta que muitos professores consideram a Geometria como um conteúdo de mínima importância com relação às demais e, com frequência a colocam em segundo plano.
Para Lorenzato (1995), as causas do abandono da Geometria podem ser encontradas na atuação dos professores em sala de aula que, muitas vezes, não detém os conhecimentos geométricos necessários para seu ensino. A pouca aplicabilidade do ensino da Geometria nas escolas brasileiras tem sido discutida e o despreparo do professor com relação ao desenvolvimento dos conteúdos geométricos têm sido um dos motivos mais destacados. Isso acontece porque os professores não tiveram acesso a esses conteúdos durante sua escolarização, principalmente os que são da época da Matemática Moderna, na qual se valorizava a aritmética e os cálculos, acarretando dificuldades em trabalhar a Geometria na sala de aula, principalmente nos anos iniciais.
A implantação dos