O ENSINO DA TABUADA DO TRADICIONAL AO LUDICO

O ENSINO DA TABUADA: DO TRADICIONAL AO LÚDICO

Jeferson Kotokovski de Morais
Rua – Capitão Amin Mosse, 18 – Bloco G1
Alto Boqueirão – Curitiba – Pr
Telefone – (41) 9149-8683
Email – [e-mail]

Cessão de Direitos de Publicação

O Autor abaixo assinado transfere os direitos de publicação, impressa e online, do artigo “O

ENSINO DA TABUADA: DO TRADICIONAL AO LÚDICO”

à revista

Tuiuti: Ciência e Cultura, caso ele venha a ser publicado.

Também declaram que tal artigo é original, não está submetido à apreciação de outro jornal e/ou revista e não foi publicado previamente.

O autor abaixo assinado assume a responsabilidade pela veracidade das informações contidas no referido artigo.

Curitiba, 12 de dezembro de 2011.

____________________________________________________

Jeferson Kotokovski de Morais

O ENSINO DA TABUADA: DO TRADICIONAL AO LÚDICO
Jeferson Kotokovski de Morais
Paulo Cesar Tavares de Souza (Orientador)

RESUMO
Este trabalho visa oportunizar a reflexão sobre a trajetória do ensino da
Matemática no decorrer da História, enfatizando exclusivamente a tabuada, que há tempos vem sendo trabalhada como um conjunto de números a serem decorados. Destacam-se então, formas diferenciadas para auxiliar no ensino da tabuada, dando ênfase à utilização de materiais manipuláveis para a formação de conceitos e o uso de jogos para trabalhar, fixar e melhorar a compreensão deste conteúdo e, assim, contribuindo para que a aprendizagem da Matemática seja mais efetiva.

Palavras-chave: Matemática, tabuada, jogos, aprendizagem.

ABSTRACT
This work aims at to oportunizar the reflection on the trajectory of the education of the Mathematics in elapsing of History, being emphasized exclusively the arithmetic table, that has times comes being worked as a set of numbers to be decorated. Differentiated forms are distinguished then, to assist in the education of the arithmetic table, being given emphasis to the use of manipulable materials for the formation of