O ENSINO DA MATEMÁTICA DE FORMA INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ELIANA NOGUEIRA DA SILVA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA
COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

JOANA D’ARC SANTOS AGUIAR FEITOSA

O ENSINO DA MATEMÁTICA DE FORMA INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ELIANA NOGUEIRA DA SILVA

FORTALEZA DOS NOGUEIRAS
2014

JOANA D’ARC SANTOS AGUIAR FEITOSA

O ENSINO DA MATEMÁTICA DE FORMA INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA
MUNICIPAL PROFESSORA ELIANA NOGUEIRAS DA SILVA

PROJETO DE PESQUISA APRESENTADO COMO REQUISITO PARA APROVAÇÃO NA DISCIPLINA DE MONOGRAFIA I NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO.

ORIENTADOR: AYLA PINHEIRO DOS REIS DE SOUSA

FORTALEZA DOS NOGUEIRAS
2014

SUMÁRIO
1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
2 TEMA
3 DELIMITAÇÃO DO TEMA
4 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA
5 JUSTIFICATIVA
6 OBJETIVOS
6.1 OBJETIVO GERAL
6.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
7 EMBASAMENTO TEORICO
8 METODOLOGIA
8.1 MÉTODO DE ABORDAGEM
8.2 TECNICAS DE PESQUISA
9 CRONOGRAMA
10 PROPOSTA DE SUMÁRIO PARA MONOGRAFIA II
11 REFERÊNCIAS

1 DADOS DO PROJETO
AUTOR: JOANA D´ARC SANTOS AGUIAR FEITOSA
ORIENTADORA: AYLA PINHEIRO DOS REIS SOUSA
O ENSINO DA MATEMÁTICA DE FORMA INTERDISCIPLINAR NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE FORTALEZA DOS NOGUEIRAS

2 TEMA
O ENSINO DA MATEMÁTICA DE FORMA INTERDISCIPLINAR

1. DELIMITAÇÃO DO TEMA
O ENSINO DA MATEMATICA DE FORMA INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ELIANA NOGUEIRA DA SILVA

3 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA
O MUNDO EM QUE VIVEMOS SE MODIFICA CONSTANTIMENTE, COM O ENSINO DA MATEMATICA NÃO É DIFERENTE, VIVE EM CONSTANTE MUDANÇA, HOJE AS TENDÊNCIAS DE ENSINO ABRE CAMINHOS PARA INCLUIR A BIOLOGIA, ARTE A HISTÓRIA, A FISCA, A GEOGRAFIA ENTRE OUTRAS DISCIPLINAS NO ENSINO DA MATEMATICA E ASSIM SURGE O DESAFIO DO