O ensino da matemática e ciências naturais no ensino fundamental

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

AMÁBILE LIMA DE OLIVEIRA, 548231, 2010/05

CHARLINE JASI ROSA, 531096, 2010/05

JULIANA DIAS LIMA, 553305, 2010/05

LAURA RAQUEL BUONOCORE, 569995, 2010/05

O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIENCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE A INTERDISCIPLINARIDADE

METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLOGICAS E DA NATUREZA

METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - ENSINO FUNDAMENTAL

SÃO LEOPOLDO

2010

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

AMÁBILE LIMA DE OLIVEIRA, 548231, 2010/05

CHARLINE JASI ROSA, 531096, 2010/05

JULIANA DIAS LIMA, 553305, 2010/05

LAURA RAQUEL BUONOCORE, 569995, 2010/05

O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO

FUNDAMENTAL: UM CONVITE A INTERDISCIPLINARIDADE

Produção de aprendizagem apresentada a UTA de Ciências Exatas e Biológicas, no Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba.

Tutor Local: Eloisa Baseggio Calvo

Pólo de apoio presencial: São Leopoldo

SÃO LEOPOLDO

2010

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3

2 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIENCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE A INTERDISCIPLINARIDADE 4

2.1 A MATEMÁTICA E O ENSINO FUNDAMENTAL 5

2.2 CIÊNCIAS NATURAIS E O ENSINO FUNDAMENTAL 8

2.3 INTERDISCIPLINARIDADE UM CAMINHO POSSÍVEL PARA O ENRIQUECIMENTO DO ATO DE ENSINAR NA ESCOLA 12

2.4 UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL 13

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15

REFERÊNCIAS 16

3

1 INTRODUÇÃO

Esta resenha falará sobre o estudo da matemática e ciências naturais no ensino fundamental: um convite á interdisciplinaridade. Será feito um passeio a historia da matemática e a da ciência. Será possível entender como surgiram os números, como se deu a evolução da matemática, assim como os